高校法制教育浅探

对大学生进行法制教育,是培养其树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径。培养和树立社会主义法律意识,增强法制观念已成为当今高校育人体系中的重要内容和紧迫任务。然而,大学生法制观念现状不容乐观,高校法制教育也存在诸多问题,应以培养学生的法律信仰和法律意识为核心,努力完善高校的法制教育,进一步提高高校法制教育的实效性。     

高校法制教育的现状及改善途径

改革开放以来,我国公民的法律意识虽然有所提高,但仍存在很多不尽如人意的问题,因此,公民法律意识的提高已经势在必行.大学生作为社会的精英部分,他们法律意识的提高更是迫在眉睫.高校开展法制教育,构建合理的教育体系,培养大学生的法律信仰,是我们需要研究的重要课题.     

民办高校学生法律意识培养研究

培养和提高全体公民的法律意识，是推进社会进步和发展的基础，社会公民的整体法律素质是衡量一个社会文明进步的标准之一。随着高等教育的大众化，大学生群体已经成为社会成员的重要组成部分，而民办高校作为中国高等教育中的新生力量，其中的大学生人数不断增多，他们扮演着越来越重要的社会角色，切实培养和提高他们的法律意识至关重要。本文在分析民办高校学生法律意识困境的基础上，就学生法律意识缺失的表现进行研究，并针对性的给出解决的对策，为高校普及学生法律意识提供良好的借鉴。     

新形势下中职法律课堂教学

法律是中职学校的必修课之一,是实施素质教育的重要内容,也是提高学生法制意识的需要。中职学校培养的是既具有一定技术能力又具有人文素养的高素质人才,法律教学如何提高学生的法律意识,是广大教师急需思考的重要问题。本文主要结合自身教学实践,从当前中职法律课堂教学的现状入手,探讨新形势下提高中职法律课堂教学效果的途径。     

论法制教育与思想政治教育的关系

法制教育是提升我国公民法律知识、增强我国公民法律意识,切实有效推进依法治国的重要手段。思想政治教育是加强人民群众对中国特色社会主义理论、制度及体系认知的重要教育方式,也是贯彻落实经济、政治、社会、文化以及生态改革的关键手段,更是构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的前提。以法制教育滋养思想政治教育,充分发挥法制教育对思想政治教育的促进作用;以思想政治教育带动法制教育,充分发挥思想政治教育对法制教育的推进作用。法律教育和思想政治教育存在着相辅相成又相得益彰的关系。将两种教育有机地结合起来,能够有效地起到教化群众思想、规范人民行为、培养百姓社会主义核心价值观以及提高为人民服务和为建设和谐中国做贡献的意识。     

论法制教育对提高大学生思想政治素质的作用

法制教育对提高大学生的思想政治素质具有十分重要的作用。对大学生的法制教育,应当从普及法律知识、强化法律意识、树立权利义务观念等方面进行。加强大学生的法制教育,课堂教学是基础,宣传引导是关键,教师素质是保障。     

当代大学生法律意识缺失的现状与对策

近些年由于高校法制教育的不足等原因，大学生法律意识出现了严重缺失，违法犯罪及严重违纪现象频频发生，当务之急必须加大力度培养大学生的遵纪守法观念和法律意识。     

高校辅导员法律素质提升研究

依法治校是依法治国的客观要求,而辅导员奋战在高校法治工作建设的第一线.同时高校辅导员是与学生联系最密切的群体,其法律素质的高低,对高校能否依法治校,学生能否获得良好的法制教育和提高其法律意识具有重要影响.     

民办高校生法律素养培养探析

大学生是建设中国特色社会主义的重要力量,他们的法律素养直接关系到依法治国方略的实现。然而,当前高校生的法律意识仅停留在感性认识阶段,民办高校的学生比公立高校的学生在这方面更受到关注。剖析了当前民办高校学生法律素养不容乐观的现状,从而提出了改善民办高校学生法律素养培养过程的建议。     

浅谈如何提高中职学生的导游讲解能力

本文通过分析中职学校导游专业学生在导游讲解时存在的问题,试图为其提供具体的改进措施,为导游人才的培养提供有力保障。随着越来越多的中职毕业生走上一线导游员的工作岗位,他们已逐渐成为导游员大军的重要组成部分。但是由于中职学生自身在导游讲解过程中存在着许多问题,他们的讲解能力已经严重影响和制约了导游员这个群体的讲解能力和水平的提高。因此,目前中职学校如何提高学生导游词讲解的能力,将直接影响中国导游员整体素质的提高。     

试论新课改下的中职音乐教学

中职音乐教育是一种特殊的教育，教育面向是一群学习压力较轻的学生，所以培养和发展他们的审美审美价值显得尤为重要。因此中职音乐教学必须是从课堂教学模式，引入导入式、培养学生的音乐创造力等几个方面着手，从而培养他们对音乐鉴赏课的兴趣，树立健康的情感，拓宽艺术视野，促进全面发展。     

试论大学生价值取向和现代法律意识的培养

大学生的价值取向和现代法律意识在全社会具有重要的导向作用,由于大学生自身价值取向的不明确、法律意识的错位、学校法制氛围的缺失和各项法律法规的不完善等原因,导致部分大学生价值取向不正确、法律意识淡薄。因此,探析大学生法律意识结构状况,有针对性地培养他们的正确的价值取向与提高他们的法律意识,对加快中国的法治化进程具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

中职院校法律教学存在的问题分析

法律教育是我国中职院校课程教育的重要组成部分,是培养中职学生树立法律道德观念和提高中职学生个人素质的关键学科,法律教学的过程就是一个普法的过程,法律教学繁荣对象是中职学生,他们不喜欢枯燥乏味的法律法规,不愿意死记硬背那些条条框框,这使教学和学生想要的产生了一定的差距,导致学生失去学习法律教育的兴趣,本文将对当前我国中职院校法律教学中存在的问题进行简单分析,旨在提高中职学校的法律教学质量进而提高中职生的法律素质。     

论大学生法律意识的培养和提高论大学生法律意识的培养和提高

高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要。通过完善《法律基础》课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念。     

中职学生的挫折教育与犯罪预防

中职学生正处于从青少年向成年人的过渡特殊时期，如不及时进行有效的引导和调适，往往容易形成不健康的心理品质，影响他们的社会适应能力。目前，15—18岁之间的学生犯罪变得很常见，增强中职学生的心理承受能力和适应能力，培养其积极向上的心态是一项重要的教育任务，因此挫折教育对预防中职学生犯罪起着重要的作用。     

民办高校学生法律意识现状研究

大学生作为公民中的特殊群体,可以说是备受关注和寄予厚望。可是,他们对于法律意识的认知还很模糊,很容易酿成大错。作为这一群体的组成部分的民办高校的学生,在这方面更是令人担忧。笔者试图对民办高校学生法律意识的现状进行梳理并分析其产生的原因,为民办高校学生法律意识培养模式的重构奠定基础。     

论大学生法律意识的培养和提高

高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要.通过完善<法律基础>课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念.     

中职会计电算化教学中培养学生能力素质研究

中职教学非常重要,它是教会学生学习各项应用性技能的重要渠道。针对中职学生的特点和中职会计教育的目标,本文就如何培养中职会计学生电算化能力素质提出了如下看法。     

中职学校体育教育中实施素质教育的重要性

中职学校体育是素质教育的重要阶段、特殊阶段,身、心教育的有机结合对培养中职学生的创新能力具有独特的功效。整合体育教学内容及教学方法,对优化中职学生个人能力,提高中职学生综合素质有着十分重要的作用。     

切实加强法制教育积极预防青少年违法犯罪

青少年违法犯罪在呈低龄化的同时,也在向田伙化、暴力化、科技化和成人化方面发展.提高法律意识和法制观念,预防青少年违法犯罪是当前迫在眉睫的重要任务.法制教育的落后、享乐主义等腐朽思想的影响以及家庭、学校教育中存在薄弱环节,致使一些青少年走上违法犯罪的道路.只有建立起完善的青少年法制宣传教育体系,加强青少年的法制教育,提高青少年的文化素质,培养青少年的健康情趣,树立正确的人生观、道德观、价值观,加强社会、学校、家庭"三位一体"教育网络,才能从根本上遏制青少年违法犯罪上升的势头.