长三角高校大学生创业教育的现状分析与对策

近年来,我国大学毕业生人数不断增加,大学毕业生就业问题日益严峻。因此,大学生作为先进知识与技术的拥有者,创业是大学生最为主动的就业形式,同时其创业行为能够在一定程度上带动社会的发展与进步。但据统计,我国大学毕业生创业比例不到3%,且成功率低。除了社会心理因素、制度因素、社会创业环境因素等方面外,大学生创业教育发展不完善也是一个重要原因。本文从长三角地区出发,在分析研究创业教育对大学生创业的意义及发展现状的基础上,为长三角高校大学生创业教育的发展提出相应对策,以促进长三角高校大学生创业,提高其创业成功率,缓解就业压力。     

广东大学生创业的现状与对策研究

影响广东大学生创业的因素主要包括社会、高校、家庭和大学生自身四个方面。广东大学生创业既有优势和机遇,也存在劣势和威胁,其中,资金困难、缺乏实践经验等是大学生创业的主要障碍。广东作为改革开放的前沿省份,应该在大学生创业方面走在全国的前列,在国家宏观政策法规的框架下,积极建立大学生创业教育体系,针对广东的实际情况实施相应的鼓励和扶持措施,努力增强大学生的创业能力,提高大学生的创业成功率。     

大学生创新型创业教育现状分析对策研究

在大学生中开展创新创业教育是建设“创新型国家”重大战略的重要举措,也是知识经济时代对高等教育的必然要求,更是实现大学生自身发展的迫切需要通过对我国高校开展大学生创新创业教育现状的分析,提出了加强高校创新创业教育的有效途径及对策.     

开展大学生创业教育,服务大学生就业创业

大学生创业教育实际上是大学生素质教育、创新教育的一部分,是知识经济和社会发展的必然要求,是新时代下高等教育的根本职责。在大学生中开展创业教育是帮助学生建立创业意识、了解创业选择、提升就业能力的重要途径。近年来,辽宁医学院共青团以服务广大团员青年成长成才为目标,在广大团员青年中开展创业教育,有效提升了广大团员青年的就业创业能力。     

大学生创业现状分析及对策研究

大学生是国家培养的高层次人才,大学毕业生能否充分就业,既关系到其自身利益,更影响到我国经济发展和社会的稳定。创业行为是大学生学业的深化,是大学生主动参与社会竞争的一种尝试。本文选取大学生主体为研究对象,以影响大学生创业的因素为问题脉络,从政府、社会、高校三个方面了解石家庄大学生创业现状及发展,进一步探究创业过程中失败的原因。通过本文分析,旨在为解决大学生创业困难、改善大学生创业环境提供借鉴方向。     

大学生创业及创业教育对策研究

大学生创业是解决我国大学毕业生就业难的有效方式。从大学生创业的产生入手,对大学生对创业认识不足、学校创业教育存在各种各样的问题、政府重视不够等等问题,提出了相应的改进对策,以提高大学生创业教育针对性和实效性。     

大学生创业现状分析

在分析我国大学生创业现状的基础上,总结了我国高校开展创业教育存在的问题,阐述了大学生创业教育的重要意义,并就大学生如何加强创业提出若干建议。     

大学生自主创业现状与问题分析

近年来中国大学毕业生自主创业比例正年年稳步提升。基于此,深入分析了大学生自主创业的优势、劣势,及其面临的问题,并在此基础上提出了若干有效建议,以期正视问题,扬长避短,更好地促进大学生自主就业,缓解就业压力。     

大学生电子商务创业现状分析

近年来,电子商务行业在我国蓬勃发展,逐步为人们所知,为当代大学生的创业带来众多的机遇。电子商务作为一种新型的交易方式,具有交易成本低、效率高、易操作等特点。对于大学生来说,电子商务的创业门榄低、就业多元化,在给大学生带来的创业带来了机遇的同时,也在不同程度上带来了风险,这就需要我们对大学生电子商务的现状进行一定地分析,并提出一些针对性和可行性的对策。     

荆州市大学生创业现状分析及对策研究

大学生创业是缓解就业难题的重要法宝,是当代大学生能力与素质的体现。文章以荆州市大学生为例,分析了荆州市大学生创业现状,找出了当前大学生创业存在的问题,最后提出了可行性建议,可为地市开展创业活动提供借鉴与指导。     

试析大学生创业与创业教育新视角

随着社会与经济的不断发展,大学生创业与高校创业教育逐渐发展,但在实际发展中还存在一定的问题需要解决。文章对大学生创业与创业教育进行了分析,探讨创业教育的本质与大学生创业和创业教育的新路径,旨在促进大学生创业与创业教育走向成熟。     

大学生网店创业现状与策略分析

以创业带动就业,鼓励大学生积极创业。在国家政策积极鼓励,电商兴起的大背景下,越来越多大学生加入网店创业浪潮中。本文基于温州三所高校实地调查,分析大学生网店创业现状及存在问题,并提出优化大学生网店创业措施。     

中外大学生创业教育对比分析

当前社会竞争的关键是人才的竞争,高等学校应如何积极适应新时代,培养出社会所需要的各种类型的高素质创业人才,逐步实现从就业教育向创业教育的转变,成为高等院校面临的一个重要问题。而国外在创业方面的教育已经形成比较完善的体系,他们有许多经验值得我们借鉴。从中外创业教育的对比中找出中国创业教育的不足,同时国外创业教育经验对我国开展大学生创业教育有一定启示。     

大学生创业创新能力现状与培养对策探析

本文以当前我国大学生创业创新能力的培养为研究对象,在就当前我国高校大学生的创业创新能力现状以及大学生创业创新能力培养面对的问题进行深入论述、研究的基础上,从政府制度完善、高校教学模式优化两个方面,对当前我国大学生创业创新能力的培养对策进行了详细的介绍。     

高校大学生创业困境及对策研究

在当前大学毕业生就业形势相当严峻的情况下,有效的开展创业活动是解决大学生就业问题的一条重要途径,也是利于实现自身价值、提高自身素质、培养自身创新精神的重要手段。     

大学生创业障碍因素及其对策研究

我国的大学生创业,与发达国家比有不小差距,不仅创业率低,而且成功率也很低,尤其创业教育还十分滞后。笔者发现,中国大学生创业浪潮发生梗阻的背后,可以挖掘出诸多的根源。     

高校大学生自主创业教育现状及对策研究

随着我国教育体制改革的不断发展,高等教育模式由精英化教育向大众化教育逐步过渡,随之而来的大学生的就业形势日益严峻。基．于分析我国高校目前开展大学生自主创业教育的现状,对比国外创业教育环境和背景提出适应于我国高校的创业教育对策,旨为大学生的自主创业做出有效的理论导向和提高创业成功率,从而使更多的大学生勇于尝试自主创业,为高校毕业生就业工作拓展新局面。     

大学生微商的创业教育对策

文章分析了大学生微商创业的主要形式,存在的项目选择、项目发展、营销方面的问题。指出大学生创业者应当接受创业管理、市场营销方面的相关教育,同时提出了学校在创业教育、营销教育和一对一教育方面的对策。     

大学生校园电子商务创业现状分析

目前我国电子商务行业快速发展,交易额不断攀升,智能手机的普及又加速中国移动电子商务的发展,但尴尬的是电子商务的急剧发展并没有让电子商务专业毕业生就业率提高,相反还远低于全国大学生就业平均水平。而稳定的消费群体,良好的网络环境,创业的优惠政策等有利因素又给大学生进行校园电子商务创业提供了良好的平台。本课题就目前大学生校园电子商务创业现状进行了分析并提出了促进大学生校园电子商务创业的对策。     

陕西省民办高校大学生创业现状分析

近几年来,高校毕业生就业难的现象使得大学生创业日益受到关注,了解陕西省大学生创业的现状是陕西省民办高校提出对策和建议的基础,通过对现状的调查和分析可以更加深入地了解陕西民办高校大学生创业的特点、困难和不足,提出有利于大学生创业的对策和建议。