高中生完美主义人格特质、自尊、学业拖延的调查研究

[目的]通过对高中生完美主义人格特质、自尊、学业拖延这三方面的调查研究,为现阶段高中生的心理健康教育提供一定理论依据。[方法]采用问卷调查法,以全国范围高一、高二、高三年级共297名在校高中生为研究对象,以《Frost多维度完美主义量表》(FMPS)、《自尊量表》(SES)、《中学生学习拖延调查问卷》为研究工具,调查研究297名在校高中生完美主义人格特质、学业拖延以及自尊水平在年级和性别上的差异。[结果]高中生完美主义人格特质年级差异显著。[结论]目前我国高中生群体的心理健康状况不容乐观,需要自身、家长、学校对高中生的心理健康状态予以高度重视。     

岚皋查处一起教育收费重大违法案件

今年秋季开学时,陕西省岚皋县物价局接到了群众反映“民主中学收费高,初中高达500多元,高中高达1000多元“的举报。岚皋县物价局立即组织执法人员对该校的收费情况展开拉网式的调查,通过走访,查阅账簿、凭证和向当事人询问笔录,证实民主中学存在比较严重的乱收费问题。一是违规向高中一年级、二年级262名学生收取补课费1.96万元;二是违规向初三、高一、高二、高三的1003名学生在     

青少年完美主义与自尊的关系探讨——以高中生为例

[目的]通过探究完美主义与自尊的关系,为现阶段高中生的心理健康教育提供一定的理论依据。[方法]采用问卷调查法,以全国高一、高二、高三年级共297名在校高中生为研究对象,以《Frost多维度完美主义量表》(FMPS)、《自尊量表》(SES)为研究工具,探究297名在校高中生完美主义与自尊的关系。[结果](1)高中生完美主义特质在年级上差异显著(p<0.05);(2)高中生完美主义特质与自尊水平相关显著(p<0.01)。[结论]目前我国高中生群体心理健康状态不容乐观,需要引起有关部门高度重视。     

高中生自我控制与冲动消费的关系

[目的]通过研究高中生自我控制和冲动消费间的关系,为现阶段高中生理性消费、建立正确消费观提供一定帮助。[方法]采用问卷调查法,以全国高一、高二、高三年级共123名在校高中生为研究对象,采用《自我控制量表》(SCS)、《冲动购买倾向量表》为研究工具,探究123名在校高中生的自我控制水平与冲动消费水平间的关系。[结果](1)高中生自我控制水平和冲动消费水平呈显著负相关(p<0.01)(2)高中生自我控制水平可以显著预测冲动消费水平(p<0.001)。[结论]目前我国高中生群体倾向于冲动消费,需要学生自身,家长和学校高度重视高中生自我控制水平的提高。     

新课标下影响体育教师制定课程内容的因素探究

本文采用问卷调查分析法进行研究。2003年教育部颁布了普通高中《体育与健康课程标准》(以下简称"新课标")从而取代了旧的全日制中学《体育教学大纲》高中部分。体育课程内容的选择制定是旧大纲和新课标共同的基本组成部分,而课程理念的实现是借助于课程内容来体现的。所以,有必要对影响教师选择制定课程内容的影响因素进行研究,确定主要的影响因素,找出教师关注的问题,探讨解决的方案。     

河南省农村贫困地区中学实施体育新课标的现状调查与分析研究

通过对河南省贫困地区具有代表性的4个县中学实施体育新课标现状的调查与研究发现:在大力推进素质教育、树立"健康第一"的教育改革思想指导下,河南省贫困地区在推行实施新课标的过程中仍然存在一些问题和困难,本文针对这些问题和困难提出相应的对策和建议,旨在为体育与健康标准的顺利实施提供建议。     

河南省高校学生体育消费动机的调查与分析

采用问卷调查法,数据统计法等方法,对河南省高校学生体育消费动机、体育消费水平、影响高校学生体育消费因素等进行调查、研究,探讨高校学生从事体育消费的特征及规律,为高校学生进行健康教育,增设体育设施,加快体育课程改革,提供科学的理论依据。     

PBL教学法在独立学院大学英语中的教学效果与分析

文章主要探讨基于问题学习(Problem-based Learning,PBL)的教学法在独立院校大学英语教学中的效果。方法:从1年级学生中选出2个自然班,随机将他们分成实验班(PBL教学法)和对照班(传统教学法),并进行一个学期的大学英语教学,通过期末成绩比较两种教学方法的效果。用问卷调查及学生座谈的方式考察学生对大学英语学习的难易感和学习兴趣。结果:实验班的期末考试成绩明显优于对照班;两班的学习兴趣无明显差别,但对照班感觉大学英语难学的学生明显多于实验班。结论:基于问题学习的教学法学习策略可以使英语学习变得容易,明显提升英语学习效果,有利于培养学生英语学习兴趣。     

对上海体育学院体育教育专业健美操专选课教学现状的研究

运用问卷调查法、观察法、访谈法等方法,调查了上海体育学院体育教育专业健美操专选课的教学现状,调查发现:上海体育学院体育教育专业健美操专选班学生对健美操学习的兴趣较高,非常喜欢的占41%,喜欢的占59%,但是通过健美操教学后并没有达到预期的教学效果,这与以下四个方面有关:一是院系教学大纲健美操课时数较少;二是健美操馆对学生开放的时间较短;三是学生练习自觉性不高,缺乏一定的自信心;四是教师教学内容和教学手段较为单一,建议院系领导给予重视。     

高校沙滩排球课程教学方法的探讨

目前虽然已有少数学校开设了《沙滩排球》选修课程,但真正基于《沙滩排球》课程本身的教学方法却不够丰富。笔者结合自身的实际情况,从三个方面对《沙滩排球》课程的教学方法进行了简单地探讨:一、在上课过程中以培养学生的兴趣爱好为出发点,注重培养学生爱好体育的能力和意识;二、针对沙滩排球以及学生本身的特点,选择创造了轻松自由的课堂环境、隔网练习法、突出重点技术法三种比较适用的教学方法;三、将培养学生终身体育思想作为课程的主要目的,真正体现健康第一的指导思想。     

河南省大学生体育消费现状的分析与对策探究

本文采用文献资料法、调查法等研究方法,了解河南省大学生体育消费现状,探讨影响河南省大学生体育消费的因素、提出促进河南省大学生体育消费健康发展的对策,旨在推动河南省大学生合理体育消费,为河南省普通高校体育产业化提供理论依据和指导。     

廊坊市大学生体育消费状况及影响因素研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对廊坊市1000名大学生的体育消费状况及其影响因素进行了调查研究,得出以下结论:廊坊市大学生进行体育消费的主要动机是增强体质,促进健康;他们体育消费的水平集中在每年消费100～200元;大学生进行体育消费以体育实物类消费为主,多数人消费于运动装备;经济条件差、场地不足、没有时间、对健康的错误理解、没有兴趣,是影响廊坊市大学生体育消费的主要因素。     

中考体育制度下中考学生运动损伤情况分析

在停止体育考试,很多学生出现弱体质、体力日衰、体育技能短缺,肥胖数量的增加,近视率上升等现象。为了进一步改善学生的自身素质,提高学校体育的健康发展状况,国家恢复了中考体育制度。考试项目大多从立定跳远、1 000 m跑（男）、800 m跑（女）、掷实心球、一分钟跳绳、仰卧起坐等项中选择。本文以运城市运城中学、康杰中学、安邑中学、盐湖五中、盐湖二中五所学校的高一学生为调查对象,针对学生运动损伤发生的项目、种类、比例,分析发生的原因并提出一些建议及对策。     

体育教育专业学生选散打为专项动机的调查与分析

为散打项目在教育学院及其它高校得到更好的开展,提高教学质量以及完善该课程的设置,为其它学院开设散打专项课及学院学生选散打为专项提供理论与实践的参考。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法和逻辑分析法,对体育教育专业散打专项班全体学生选散打为专项的动机进行调查与分析。     

阳光体育运动背景下的高校篮球课程教学改革思考

为了全面推动体育教学的深入改革,贯彻“健康第一”的指导思想,在提高学生精神素质的同时锻炼强健的体魄,得到综合水平的提升,我国高校体育课程也启动了“阳光体育运动”工程。随着“阳光体育”理念的传播,对高校篮球课程教学改革也提出了新的要求,该文就从高校篮球教学目标、教学内容与方法以及考核评价四个方面对阳光体育运动背景下的高校篮球课程教学改革进行探讨。     

改革开放三十年新疆高校体育教学指导思想的历史变迁

运用文献资料法、历史研究与对比分析法、专家访谈法,以我国改革开放以来社会发展的巨大变迁为背景,对改革开放30年以来新疆高校公共体育课程教学指导思想进行系统的总结、分析与研究,改革开放30年间,在社会环境的巨大变迁的背景下新疆高校体育教学指导思想经历了从"技能教育"--"体质教育"--"健康教育"三个阶段,认为新疆高校公共体育课程教学指导思想受经济社会发展、教育发展等综合因素的影响,其发展存在一定的滞后性。     

浅析学生终身体育思想的提高

本文对终身体育思想及学生终身体育思想的提高提出一些看法,并进行了一些相关的浅析。本文运用文献资料法、调查访问法等研究方法,对终身体育、学生终身体育思想提高的影响因素和方法进行了较为详细的分析,这对于国民健康和我国体育事业的发展都具有十分重要的意义。     

引入图式教学实现英语课堂教学最优化

采用自然实验法对江西服装学院2005级服装设计专业1-4班的学生进行了对比研究,探讨将图式教学引入到英语教学中,实现英语课堂教学三境界,即有效教学、高效教学、魅力教学。结果表明:实验班的教学在语言应用性层面上是有效和高效的,教师的教学是有魅力的。这说明图式教学比常规教学更能有效地提高课堂教学效果。     

体育大学生参加医疗保险现状研究

本文采用文献资料法、访谈法、统计分析法等对8所2100名学生的参加体育保险状况和影响影响因素进行了详细的分析,研究结果表明:(1)体育大学生参加体育保险率为65.1%,34.73%的学生未参加体育保险,且女生、年级较低的、公办生参加体育保险率相对来说略高;(2)家庭经济状况、身体健康状态、卫生服务需求和使用情况等多个因素对学生的参加体育保险率都有重要影响。结论和建议:当前体育大学生参加体育保险率还比较低,需要不断完善医保制度,提升医疗服务水平,构建多层次的医疗保险体系。     

高校新兴体育运动的开展与终身体育

采用文献法、问卷法、数理统计法等科研方法,对郑州高校新兴体育运动的开展现状进行了调查。以学生对新兴体育运动的认知、参与动机、开展途径为着眼点,分析了影响高校开展新兴体育运动对大学生终身体育的因素。并针对这些问题提出建议,为普通高校开设新兴体育课程奠定了良好的群众基础。