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党永嘉 《21世纪商业评论》2008,(8):30-31
1972年,ATP(Assoiation of Tennis Professional,职业网球协会,特指男子比赛)在美国网球公开赛之时成立,其主要任务是协调职业运动员和赛事之间的关系,并负责组织和管理职业选手的积分、排名、奖金分配等工作。ATP记分排名包括:四大满贯、九站大师赛以及ATP国际系列赛事。 相似文献
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教学质量是职业教育的"根"和"魂",评价教学质量是提升教学质量的保障。"两级量化考核+校级奖励"的教学质量评价模式,分别对系部教学工作质量和教师教学质量进行量化考核,同时学校对"技能大赛"、"两课评比"国赛、省赛、市赛获奖者进行专项奖励。实践表明:系部教学工作质量考核指标体系,提高了系部教学管理的质量与水平;教师教学质量考核指标体系,提高了每一名被评价教师的教学质量。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2019,(9)
"岗课证赛对接、德能识业共育"是职业院校会计专业依据国家职业教育标准,对接行业企业需求开发的一种人才培养模式。其特点是在原有的"岗课证对接、德能识共育"人才培养模式的基础上融入技能大赛,体现技能大赛对学生创新创业水平的提升和综合素质的培养。通过参赛,实现以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促改的目的,为学校培养"双师"+"引导师",为企业培养创新创业人才,实现校企双赢。 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查法、访谈法、观察法等,以参加2007年11月, "2008北京奥运体育展示现场表演啦啦操选拔赛新疆分赛"的运动员为研究对象,从参赛队伍的整体实力和教练水平对新疆啦啦操运动项目的开展情况及现状进行分析.结果显示,啦啦操在新疆开展不是很好,普及和宣传力度不够,裁判员与教练员的专业水平有待提高.并对以上问题提出来几条建议. 相似文献
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培养具有良好职业能力、符合企业需求的高素质复合型会计人才是"互联网+"时代高职会计专业人才培养的目标."创课证赛"人才培养模式,是将创业就业、职业资格证书、专业课程和职业技能竞赛有机结合在一起的一种会计专业人才培养模式."创课证赛"四维融合人才培养模式的构建,应以培养专业岗位能力为主线,以获取初级会计师资格证书为目标,... 相似文献
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现代竞技体育发展表明:选材是培养高水平运动员的基础,高校高水平女子篮球队的发展与良好的后备人才的选拔是分不开的;在大学半天训练的体制下,只有通过长时间的共同训练,才能形成队员间的默契配合,从而熟练运用技战术配合。因此,入队时间(CUBA赛龄)的长短能直观地反映出球队的发展。 相似文献
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广东艺术陈设陶瓷声誉在国际市场大降.昔日超级商场和精品店的宠儿成为唐人街边的地摊货,售价低得令人惊讶;交易会工艺馆陶瓷谈判间通道"内赛"多于外赛,一些谈判间的门口,被等候拉客的个体户围得水泄不通,客户怨声载道;有的出口重点厂"分解承包"后面临解体;客户比喻我包装是:稻草包珍珠.本文对出现此局面的原因作了中肯的分析,从加强管理、扶持生产、改进包装等方面提出对策,呼吁采取紧急措施,克服混乱现象. 相似文献
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2008年7月20日,银海国际游艇俱乐部波涛荡漾。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在省、市领导的陪同下,来到了奥帆赛训练基地--青岛银海国际游艇俱乐部,看望了在这里训练的世界各国帆船运动员。听到各国运动员对训练基地服务保障工作非常满意的评价后,总书记亲切地指示银海集团党委书记、董事长辛华龙:要把航海事业做得越来越大…… 相似文献
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《现代商贸工业》2019,(16)
对于金融专业的学生来说,《商业银行经营与管理》课程是非常重要的,通过学习该门课程可以了解银行的相关业务、经营管理方面的知识,但是光学习了书本知识,很多同学对于银行业务还只能是一知半解。通过笔者过去银行的工作经验,结合近年来带学生参加银行业务综合技能竞赛的实践发现通过比赛的实训,学生的实践能力得到显著提高,并且对于银行各类业务的认知也更加深入。因此,对"以赛促学"教学模式进行探讨,首先对《商业银行经营与管理》课程教学中面临的困境进行分析;其次分析"以赛促学"教学模式的积极影响;最后为《商业银行经营与管理》课程尝试"以赛促学"教学模式提出相应实施建议。 相似文献
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记分考核是海关对报关员实行岗位考核的一种教育和管理措施,对于无法区分责任主体是报关员还是其他单位或个人的,海关不予记分报关员享有申辩权、复议权、诉讼权等权利。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2018,(2):180-181
近年来,我国物流企业与高职院校多次联合举办了物流技能大赛,旨在促进"校企合作、工学结合"。本文首先介绍了物流技能大赛的举办背景及国内的政策情况,接着介绍了物流人才需要掌握的专业知识和基本能力,最后从以赛促学、以赛促教、以赛促合作、以赛促师这四个方面分别分析了物流技能竞赛对高职物流人才培养的促进作用。 相似文献