浅析大学生情商教育

加强大学生情商教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是经济和社会发展对人才培养提出的要求，是大学生适应现代社会生存、竞争、发展的重要能力之一。大学生作为未来社会的建设者和接班人，有意识地培养、训练、提高其情商，具有积极而深远的意义。     

论大学生思想政治教育合力机制的功能及其构建

构建大学生思想政治教育合力机制是现代思想政治教育发展的必然趋势,是时代发展的迫切需要,也是大学生社会化的基本要求;大学生思想政治教育合力机制具有整合教育资源、促进社会和谐、推动社会和谐文化建设等功能;在构建大学生思想政治教育合理机制的过程中,注重构建第一、第二层次的互动机制显得尤为必要.     

改进大学生思想政治教育的新途径

本文认为构建多元化知识结构不仅有利于大学生的个人发展，也成为新时期大学生思想政治教育的新途径。社会的多元化发展要求大学生掌握更多的知识信息，具有较强的知识处理能力；高校应加强学生沟通平台，促使大学生多元化知识结构形成。     

中职教育教学管理工作探究

中职教育人才培养中理论与实践相脱节的现象普遍存在，导致中职教育培养的人才在创新能力和实践能力方面相对欠缺，严重影响了中职生未来职业发展。在日益多元的市场需求下，中职教育要及时加以调整，为现代社会发展培养优秀合格的技能人才。中职教育以培养具有创新能力和实践能力，具有较强社会适应力和生存力的专业型、技能型和综合型管理人才为最终目标。中职教育管理主要包括教育管理、德育管理、后勤管理和学生管理等核心内容。     

民办高校大学生抗挫折现状、原因及对策

当代大学生在自身抗挫折能力上的不强受到多种因素影响,包括家庭、个人性格、社会背景与教育背景等,而民办高校中,大学生产生挫折感的情况较为常见,这种问题的出现有多种原因。但从民办高校的抗挫折教育层面上分析,当前在教育领域中还没有很好的提高大学生的抗挫折能力。因此需要民办高校转变思维与教育方式,在教育教学中提高大学生的抗挫折能力,促进高校大学生的健康发展,为社会提供更具有适应能力与自信心的人才。     

当代大学生价值观文化建设途径

大学阶段是学生价值观确定阶段,对自身未来发展至关重要.对学生未来生活和行为以及价值追求等起到决定的作用.家庭教育是大学生树立价值观的起点,父母应确立正确导向;营造良好的社会氛围;学校应加强大学生思想价值观念的教育;学生自身应加强学习提高认知能力,积极调动主观能动性.     

激励机制在大学生创新创业教育中的应用及效能分析

在大学生创新创业教育中合理地应用激励机制,能够促进学生实践能力以及创新能力的提升,使其在今后的创业发展中获得更大的前进动力,同时让大学生创新创业带动地方经济的发展,培养出更多拥有专业技术技能的人才,也会对社会及国家的发展产生很大的影响,有利于促进高等教育的发展.在大学教育中要注重培养学生的创新创业能力,让大学生对创业有一个更加深入、全面的认识.     

以大学生志愿服务活动为载体增强思想政治教育的有效路径研究

在现代社会发展的过程中,对大学生的思想政治教育不断推陈出新,不断升级.大学生的思想政治教育有多种方式,其中,志愿服务活动以其独特的优势成为思想政治活动最主要的组成部分,成为大学生思想政治教育必不可少的新内容、新载体、新工具,使大学生思想政治教育取得突出成果.完善志愿服务各项工作机制,建设社会主义和谐社会,必须提高大学生的思想道德水平.     

基于大学生自学能力培养的几点建议

大学生是具有丰富知识和综合能力的新型人才。自学能力是当代大学生必须具备的基本能力之一。无论是现在还是将来,一个具有较强自学能力的大学生始终能够站在时代和科技发展的最前沿,在激烈的社会竞争中立于不败之地。无论是从个人还是从社会发展和提高全民素质的角度讲,自学能力是当代大学生应当具备的综合素质之一。     

第二课堂对大学生就业能力的培养模式研究

如今随着知识经济到来,现代社会对大学生的就业能力提出了更高的要求,不仅需要掌握牢固的理论知识,还要有实践的创新能力,这就对高等教学提出了新的挑战.本文从“第二课堂”的概念和意义出发,结合现实社会对独立院校人才的需求,探讨第二课堂对大学生就业能力培养的意义,提出其进一步发展的措施.     

大学生媒介素养培养模式探讨

现代社会是知识密集的信息社会,对信息和知识的选择、收集、判断和综合利用是当代大学生应具备的基本能力.文章在分析媒介素养的内涵及特征的基础上,提出媒介素养的培养过程可以分解为四个层面,并分别从教师、学生、教学方法、课程设置及考核方式等环节阐述大学生媒介素养的培养模式.     

网络对大学生思想道德的负面影响及教育对策

网络对大学生思想道德的负面影响,突出表现在道德观念、价值取向、社会责任、个人行为等方面.教育矫正的主要对策一是利用网络优势,加强校园网建设;二是加强中国传统文化教育及诚信教育;三是建立健全的社会、家庭、学校相协调的教育机制,全面增强大学生分析问题、明辨是非的能力.     

高校现代国际观教育存在的问题与对策——基于《当代世界经济与政治》课程教学改革的视角

现代国际观是指国家公民或社会成员对国际社会国家间关系总体情况及其政治、经济、军事、文化等具体问题的看法或立场,目前我国高校大学生群体国际观教育整体上存在知识零碎化、异文化陌生化、认知简单化、反应情绪化、政治冷漠化、全球视野模糊化等问题,这些问题与“当代世界经济与政治”课程教学理念和方式方法中存在的种种不足有直接关系.更新理念和进行教学方法创新将是促进大学生国际观教育的关键.     

“互联网+”新常态下大学生创业就业能力提升策略探究

伴随着现代信息技术的发展,"互联网+教育"成为高等教育人才培养方式的新指向,为大学生创业就业能力的提升提供了新平台。为了缓解高校就业创业资源紧张的严峻形势,充分发挥网络资源优势,基于虚拟平台构建大学生创业就业的新阵地,结合理论学习和社会实践,有效丰富和提高当代大学生的创业就业能力,适应互联网+时代社会对于新型就业创业人才的迫切需求。     

习近平讲话对提高大学生生涯规划能力的启发

大学生是实现国家富强和民族发展的重要人力资源,大学生的生涯规划能力影响着其自身价值的实现、对社会的贡献,提高大学生的生涯规划能力是高等教育教学的应有内容.习近平总书记系列讲话鼓励大学生投身社会实践,弘扬社会主义核心价值观、积极参加创新创业活动,把实现个人理想同中国梦的伟大目标结合起来,这些对提高大学生生涯规划能力有很强的指导作用.     

谈大学生团队协作能力的培养

团队协作能力是现代社会对于人才的重要要求，大学生作为未来社会发展的生力军，他们的协作能力关系到社会的发展与国家的未来，所以，高校应该把大学生团队协作能力的发展最为一个重要课题来抓。本文简单分析协作能力的重要性，并就如何培养大学生的协作能力提供建议。     

知识改变命运与提升大学生幸福感的研究

大学生需要知识改变命运、提升幸福感，就必须在实践中学会自主学习。自主学习和科研创新是大学生适应现代社会必备的能力，是终生学习的前提基础。本文在实际调研的基础上针对大学生自主学习科研现状、特点、存在问题等方面对大学生群体巨大的学习潜能、科研创新、知识改变命运、提升幸福感等问题进行研究，以及如何促使大学生更加注重自主学习，科研创新能力得到全面的发展，在此基础上并提出相应的发展策略。     

大学生心理健康与思想政治教育探析

随着我国综合国力的不断提高,国际竞争压力越来越大,也给现代大学生带来了许多压力和困扰.我国现代社会正处于转型期,现在大学生无论是生理还是心理上都尚未成熟,所以现在的很多大学生出现了一些心理问题,思想政治工作与大学生的心理健康紧密相连,相辅相成.新时期下的思想政治工作面临着很多的压力与挑战,要在解决大学生思想政治问题的前提下解决大学生的心理健康问题,为了保证当代大学生的综合素质,必须把思想教育与心理教育相结合,来促进大学生素质的全面发展.     

大学英语自主学习浅议

培养大学生自主学习能力在当前我国大学英语教学改革中至关重要,培养具有英语自主学习能力的大学生是社会发展对现代教育提出的要求,是当今大学英语教学面临的一大课题。     

浅议思想政治工作在大学生社会实践中的作用

大学生社会实践对于促进大学生了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。随着高校教育向大众化方向发展以及高校大学生素质拓展训练的开展,大学生社会实践存在的问题日益凸显。深入研究思想政治教育在大学生社会实践中的作用,分析社会实践中存在的问题,并寻找相应的对策,就成为了当前高校思想政治教育者工作理论和实践的重大课题。