浅谈高校主体性德育教育

目前高校中德育教育中存在着理论脱离实际、德育教育的合力尚未形成、评价机制尚不完善等问题.以人的自主性、独立性为基础的自主性德育教育,是一种全新的教育思路,具有促进德育教育由"教会学生顺从"向"教会学生选择"的转变作用.高校实施主体性德育教育的方法是融德育工作于良好的校园风气的建设中,形成良好的育人环境;树立以人为本的班级管理理念,注重学生干部的培养;开展形式多样的校园活动,促进学生的主体性教育.     

关于我县高校毕业生就业工作的思考

摘要近年来,灌云县委、县政府高度重视高校毕业生就业工作,始终把这项工作放在就业工作的首位,按照“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业”的方针,超前谋划,完善措施,狠抓落实,使我县高校毕业生的就业压力得到了有效缓解。     

关于高校人事制度创新的若干思考

依法治教既是党中央提出的依法治国方针在教育工作中的具体体现,也是新时期关系教育改革与发展全局的一个重要工作方针。高校人事制度面临着缺乏法制化、无章可循、地方法与《教育法》相冲突的问题。历史经验告诉我们：要发展高等教育事业,就必须依法创新高校人事管理机制。     

关于创新公务员培训工作的思考

做好新时期的公务员培训工作，不仅要完善培训体系，而且要创新培训工作。创新培训工作，主要表现在八个方面，即培训理念的创新，培训班次设置的创新，创新培训模式，创新培训方式方法，评估体系创新、完善教学评估制度，学员管理创新、实施项目小组负责制度，学员评价结果创新以及教学管理上要创新。     

关于高校教育管理创新的几点思考

在知识经济的影响之下,创新集中的体现为知识创新、人才创新和教育创新。高校作为人才培育的摇篮,更要注重创新工作,以适应时代发展和社会提出的要求。高校教育管理的创新不仅是时代提出的需求,更是高校进一步发展的必经之路。以下主要针对高校教育管理创新的必要性、应对措施等方面进行了分析。     

关于加强职工高校德育工作的思考

在市场经济条件下 ,职工高校德育教育工作面临着许多新问题 ,根据当代职工高校大学生思想活跃、思想复杂、道德水平相对下滑的特点 ,确定职工高校德育教育的方向 ,确定德育教育的内容 ,实现德育教育规范化 ,全面提高职工高校学生的思想道德素质和科学文化素质 ,为“四化”建设培养更多的有用人才。     

融合虚拟与现实的高校德育教育探索

文章通过对网络应用主要特点及大学生上网动机的简略探析,论述了网络技术的飞速发展对高校德育教育的主要影响。并提出了应对策略。     

当前高校辅导员工作的思考

文章以学生为本的工作价值目标观角度;寻找学生工作的最佳切入点,要有诚心、知心、耐心、恒心和爱心;加强成才立志教育,从低年级开设就业指导课和心理健康教育;挖掘每个学生的闪光点;与时俱进,贴近学生,用创新性思维不断探索教育的新模式。     

高校思政工作的思路创新研究

随着高等教育改革不断深入和发展以及新形势下社会组织形式与生活方式发生的转变,高校学生思政工作面临着许多新情况和新问题。应从观念转变、工作格局的构建以及多方工作形式等方面创新高校思政工作的思路,以适应新形势下高校对思政工作的新要求、新期待。     

以校园文化为抓手 构建高校德育教育工作多维模式

校园文化作为高校德育教育工作体系中的重要组成部分,是实现德育目标、提高大学生思想觉悟和政治素质的基本手段。可从利用表层的校园物质文化,创建家文化的德育教育模式、利用校园中层的制度文化,创建硬文化的德育教育模式、利用校园深层的精神文化,创建赣文化的德育教育模式这三方面构建高校德育教育工作多维模式。     

关于创新企业基层党建工作的认识与思考

置身于企业工作最前沿的基层党组织作为党的全部工作和战斗力的基础,在改革不断深化和经济持续发展的今天,如何创新基层党组织的党建工作,使之成为落实党的十八大所提出的基层党建工作任务,团结和带领广大员工着力构筑推动企业健康有序发展的坚强堡垒,具有十分重要的意义。     

高校加强意识形态工作领导的思考

作为文化思潮积聚、交汇及相互激荡的前沿阵地,高校需要加强党委对意识形态工作的领导,以牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权。高校意识形态工作面临的问题和挑战,既来自学校自身和所处的高等教育行业,也来自国内社会大环境和国际社会大背景。为保证社会主义办学方向,高校既需要充分认识加强意识形态工作领导的重要意义,又需要围绕学校中心工作加强意识形态工作领导的实践创新。     

高校的德育教育应当重视对《道德经》的思想研究

以自然为理论基础的《道德经》,蕴涵着极其深刻的教育思想。本文从对教师师德的培养和对大学生素质的培养两方面来阐释《道德经》这部“万经之王”对当代大学教育的启示。     

对边疆民族地区高校思想政治工作创新的思考

边疆民族地区高校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的神圣使命，加强和改进大学生思想政治教育具有十分重大而深远的战略意义。但目前思想政治工作的内容、方法、手段和机制等都不能适应时代的需要和学生的特点，究其根本原因是没有做好思想政活工作的创新文章。首先，更新教育观念；其次，创新工作机制；再次，进行内容、方法和手段的创新；最后，帮助和引导学生牢固树立八个基本观点。     

关于我国会计准则的研究与思考

从会计工作实际来看,会计准则是会计工作中的指导性原则,对会计工作具有实际指导作用,是会计工作中的准绳。基于这一认识,只有对会计准则有全面正确的认识和深入的研究,才能达到提高会计工作质量,促进会计工作发展的目的。     

新时期高校学生工作创新的几点思考

高校学生工作是以“大学生的思想政治教育”为核心的系统工作,应紧追时代步伐。认真研究学生工作的新机制、新渠道、新方式、新方法,以构建学生工作创新的思路,实现学生工作创新的目标。本文主要从树立学生工作价值目标观、人才标准观、工作方法观、工作体制观、工作内涵观、工作新途径观及工作新境界观等七个方面思考了高校学生工作的创新问题。     

高校基层党建工作创新实践的思考

基层党建工作是党建工作的重要部分，认真搞好高校基层党组织的工作创新，是新的历史时期党赋予高等学校的重要任务，坚持党建实践创新。推动高校教育教学工作的全面开展，为国家培养高素质的建设人才具有重要的现实意义和长远的历史意义。     

关于高校班主任工作的思考

班级是高校教育和教学的基本单位,一个良好的班集体对学生的健康成长、才能塑造有着巨大的促进作用.高校班主任作为高等教育最前沿的学生工作者,是学生思想的引导者、学生学业的督促者和班集体的管理者、集体凝聚力的塑造者,必须具备良好的综合素质.结合近年的实践,从班级管理和自身素质两方面来谈谈对高校班主任工作的理解和思考.     

关于浙江省杭州市德加社区创新管理体系运行状况的观察与思考

城市社区建设需要结合时代发展需求引入科学的量化管理体系,德加社区引入ISO9001体系,提升了社区管理效能,也对社区管理进一步改革进行了有益探索。但社区管理仍然存在行政化导向、监督机制不完善、责权不清等问题。需要从社区管理立法入手,明确社区管理职能和权限,权力重心适当下放,扩大居委会的权限。激发基层管理的活力。     

关于高校行政管理创新的思考

新时期下,新的高校教育体制改革已经开始不断的深入,而作为高校重要辅助系统的行政管理,改革创新势在必行。从目前高校行政管理的现状,以创新的思路提出几点建议,促进高校行政管理的进一步发展。