少数民族大学生社会主义核心价值观培育路径探析

少数民族大学生是民族青年的杰出代表,其核心价值观教育关系到民族地区稳定发展、民族团结及国家长治久安。本文介绍了少数民族大学生核心价值观培育的现状和对其进行核心价值观培育路径研究的必要性,指出通过增强少数民族大学生社会主义核心价值观理论知识的认同以及将"社会主义核心价值观内化于心,外化于行"的这样一个合力作用的路径。     

民族教育与社会主义核心价值观教育耦合探析

高校担负着宣传国家主流意识与社会主义核心价值观的职责,少数民族大学生是国家后备力量,处于价值观形成的关键期,社会主义核心价值观教育和民族教育尤为重要。民族教育强调民族文化与社会主义核心价值观和谐统一,以社会主义核心价值观为指导,从中吸取知识与经验,增强其方向性、实效性。因此,以学校教育为着力点,可实现二者的有机结合。二者耦合,有利于推动国家教育和谐发展;强化少数民族大学生对国家核心价值的认同;实现民族地区文化的“生态平衡”。     

浅析大学生社会主义核心价值观认同教育的有效途径

大学生是国家的未来,民族的希望,是中国特色社会主义建设的生力军。增强大学生对社会主义核心价值观的价值认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提和关键,结合大学生认同规律把握大学生社会主义核心价值观认同教育中存在的问题,从而科学构建大学生社会主义核心价值观认同教育,增强大学生社会主义核心价值观认同教育的实效性。     

辅导员在大学生社会主义核心价值观认同教育中的职业优势与实践策略

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，在大学生社会主义核心价值观认同教育中具有基础性和关键性作用。辅导员是距离学生最近的思想政治教育和学生事务管理工作者，工作性质决定其具有对大学生进行社会主义核心价值观认同教育的职业优势。新时代，如何把辅导员在教育中的优势转化为大学生社会主义核心价值观认同教育的效能，是摆在高校和教育工作者面前的重要课题。辅导员应该通过发挥自身优势，提升自身素质，锻炼自身能力，增强大学生社会主义核心价值观认同教育的说服力、感染力、渗透力、亲和力和互动力，实现对大学生全方位的价值引领，提升认同教育的实效性。     

大学生培育与践行社会主义核心价值观路径探析

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,大学生积极培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义。社会主义核心价值观是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是凝聚实现中华民族伟大复兴的中国力量。当代大学生肩负着民族复兴的历史重任,是中国特色社会主义事业的实践者、继承者。大学生培育与践行社会主义核心价值观的路径是:立足当代大学生的思想和发展实际,不断扩大大学生对社会主义核心价值观的认知认同;优化教育载体加强大学生社会主义核心价值观教育;形成和健全家庭、学校、社会相结合的教育机制;进一步将社会主义核心价值观融入大学生社会实践过程。     

人的自由全面发展与大学生社会主义核心价值观培育

社会主义核心价值观是当今中国的时代精神和思想创见.人的自由全面发展是社会主义核心价值观的核心体现,是高校社会主义核心价值观教育的价值目标.基于人的自由全面发展的思想维度,鉴于大学生对社会主义核心价值观的认同困境,高校积极创新大学生社会主义核心价值观的培育路径,不断提高大学生的全面素质,对于凝聚共识,合力实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要而深远的意义.     

开展大学生心理素质拓展训练对核心价值观教育的影响

社会主义核心价值观教育作为一种教育活动, 须经过个体心理结构的筛选、认同和内化, 才能成为心理结构的内容, 将社会主义核心价值观内化为自己的价值观, 从而产生行为。因此, 健康的心理素质是大学生社会主义核心价值观教育的重要心理条件和保证, 社会主义核心价值观教育应以学生为主, 提高大学生心理素质, 充分调动大学生的积极性和主动性, 使大学生在正确认识自我、接纳自我的基础上, 将社会主义核心价观内化为自己的价值观。     

大学生社会主义核心价值观文化认同实现路径

培育和践行社会主义核心价值观的实现路径,是当前大学生素质教育的重中之重,而对于社会主义核心价值观理论认同路径的探析,构成了社会主义核心价值观培育的基础.社会主义核心价值观理论认同首先要提高高校教育队伍综合能力,这是实现理论认同的前提;其次要将社会主义核心价值观内涵融入大学生日常生活,这是理论认同的保障;最后要以社会主义核心价值观引领大学生话语权,这是实现理论认同的载体.     

边疆民族地区大学生社会主义核心价值体系认同调查

边疆民族地区高校作为意识形态工作前沿阵地,同样肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。边疆民族地区大学生对社会主义核心价值体系认同如何,直接影响全国高校意识形态工作的实际效果。课题组以边疆民族地区的昆明医科大学大学生为研究对象,通过问卷调查,分析当前边疆民族地区大学生社会主义核心价值体系认同现状,为边疆民族地区马克思主义大众化和社会主义核心价值观建设提供参考。     

浅析大学生社会主义核心价值观培育

培育大学生社会主义核心价值观是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的现实需要.在大学生中培育和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义,必须把握社会主义核心价值观培育的几个关键,不断促进大学生社会主义核心价值观的理论认知、价值认同和行动自觉.     

当代大学生社会主义核心价值观认同研究

党的十八大报告概括了"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观,这些价值观对大学生具有强大的吸引力,是引领当代社会发展、凝聚共识的重要思想武器。本文主要从当代大学生社会主义核心价值观认同的基本内涵、存在的问题以及增进当代大学生进行社会主义核心价值观认同的措施三个方面对当代大学生社会主义核心价值观认同进行研究。     

大学生社会主义核心价值体系的教育实践机制

引导大学生确立社会主义核心价值观，是培养社会主义合格接班人和建设者的迫切需要，是高校思想政治工作的基本任务。因此，只有深入研究大学生对社会主义核心价值体系的认同，才能增强对大学生进行世界观、人生观、价值观的教育，这也是教育者所面临的一项新任务。     

微文化下社会主义核心价值观理论认同困境

微文化时代,培育大学生对社会主义核心价值观理论认同是践行社会主义核心价值观的基础.对微文化的内涵和特点及理论认同必要性的分析是探析理论认同困境的前提,要促进社会主义核心价值观的理论认同,必须研究并遵循微文化下大学生对社会主义核心价值观的理论认同的困境,从而促进微文化下社会主义核心价值观理论认同的实效性.     

以文化认同铸牢新疆大学生中华民族共同体意识的四个维度

加强中华民族大团结,长远和根本的是增强大学生对中国特色社会主义文化认同。文化认同是新时代新疆高校大学生中华民族共同体意识的重要抓手,为大学生培育与铸牢中华民族共同体意识作出了理论指引,提供了丰富资源。以文化认同铸牢新疆大学生中华民族共同体意识的价值旨归、历史逻辑、学理内容为研究起点,进一步探索文化认同铸牢新疆大学生中华民族共同体意识的实践路径。     

高校社会主义核心价值观认同教育存在的问题及其对策

当前社会主义核心价值认同教育已经成为我国高校思想政治教育的题中之义,对学校、学生、教师和国家等具有多个层面的价值与意义。不过,由于各种因素的制约和影响,大学生社会主义核心价值观的认同教育还非常不理想,在教育理念、教育目标、教育内容、教育模式与方式、教育主体与客体、教育平台等层面存在诸多的不足。鉴于此,我国高校务必要针对这些问题,更新教育观念,完善教育目标,整合教育内容,优化教育模式与方式,开发利用好各种教育平台,以此形成对大学生社会主义核心价值观认同教育的长效机制,推动社会主义核心价值观认同教育生活化、大众化、日常化和科学化。     

加强思想政治理论课载体作用 引导大学生实现社会价值认同

以社会主义核心价值体系引领大学生价值观,这是构建和谐社会的必然要求。如何实现大学生对社会主义核心价值观的认同,思想政治理论课无疑是引导大学生实现此目标的重要载体。要充分发挥其载体作用,在科学理论上实现价值认同,在有效方法上增强价值认同,在多样化、多元化中引导价值认同。     

南疆农民社会主义核心价值观建设影响因素析

对南疆地区农民培育社会主义核心价值观,是一项紧迫和长期的任务.是增进边疆少数民族各民族共识与认同的迫切需要,是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的迫切需要.当前影响农民社会主义核心价值观建设的因素主要有农民的受教育程度较低,科技素养不高;社会的转型,市场经济的消极影响以及西方思潮的渗透;农村的精神文明发展相对滞后.     

少数民族优秀传统文化融入当地文化建设研究——在社会主义核心价值观建设视域下

少数民族优秀传统文化是中华优秀传统文化的重要组成部分.通过深入挖掘少数民族优秀传统文化与社会主义核心价值观中的国家、社会、个人等三个的维度之间存在的契合点,意在园地制宜,将二者相结合的内容进行丰富和充实.通过在少数民族地区校园文化活动中融入少数民族优秀传统文化以及建立校内外的少数民族优秀传统文化实践教育基地等途径,并在建设过程中充分发挥少数民族大学生的主体作用等多种形式,丰富少数民族优秀传统文化融入少数民族地区高校社会主义核心价值观的建设,有利于加强少数民族地区少数民族大学生社会主义核心价值观的培育,使其具有针对性和实用性.     

实践是培育大学生社会主义核心价值观的重要途径

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,一经提出,就得到了社会广泛认同。大学生践行社会主义核心价值观具有重要意义,它能够更加自觉地成为一个中国人、一个文明人、一个现代人。大学生的主流价值观是接受社会主义核心价值观的现实基础,不能割裂大学生的主流价值观与社会主义核心价值观之间的联系。实践是对大学生进行社会主义核心价值观培育的重要途径。     

传统文化在大学生社会主义核心价值观教育中的价值及实现路径

优秀传统文化是大学生社会主义核心价值观教育的活水源头,是开展大学生社会主义核心价值观教育的有效载体,并为大学生社会主义核心价值观教育提供方法论指导。因此,高校应大力弘扬优秀传统文化,夯实大学生践行社会主义主义核心价值观的文化认同心理基础;创新优秀传统文化的阐释和传播方式,增强优秀传统文化的吸引力;将传统文化与校园环境建设结合起来,营造浓郁的人文育人环境。