浅议高校院系教学档案管理存在的问题与对策

高等学校的院系档案是在教学管理工作中逐步形成的,是院系发展历史的重要见证,也为院系未来的发展以及学校未来的发展提供了很好的经验和依据,它见证了教师和学生的成长过程,是院系发展的重要沉淀。     

高等学校院系级办公现状和特性研究

高校院系级单位是高等院校的基层单位,肩负着科学研究、学科建设、教育教学、学生管理等基本职能。院系级机关办公室作为基层单位的运转枢纽,工作量大、任务繁重。研究高等学校院系级办公现状和特征,可以有针对性、有效提高办公室工作效率,更好地为教师、学生服务,更好地推进基层单位工作。     

高校院系层面“青马工程”大学生骨干培养的几点思考

2007年由团中央启动的"青年马克思主义者培养工程",简称"青马工程",是近年来高校进行优秀学生骨干培养的一项重要工程,是高校党团工作的一项重要内容。他们活跃于学校各级学生组织,起到十分重要的作用。他们更多时候都是基于学生所在院校基础上进行的。因此,有效利用大学生骨干所在院系这个有力平台,更好地推进"青马工程"将具有极其重要的意义。     

高校辅导员与班主任工作协同方式研究

辅导员和班主任是分工协作的平等关系,辅导员主要是"面"上的工作,主要负责一个年级或一个院系学生的思想政治工作、品德教育工作和学生的日常事务工作.班主任大多数为任课老师,可以发挥专业优势,激发学生时专业的兴趣,主要是"点"上的工作,辅导员、班主任在工作中存在的问题主要表现在:权责不清、队伍不稳定、思想政治工作能力欠缺和缺乏交流平台等,这些问题成为了高校辅导员和班主任协同工作的障碍.只有完善他们的工作协同方式,作到明确权责、保持队伍的稳定性、实施队伍的专业化和建立高效的沟通机制,才能有效地提高当前高校学生管理水平,才能发挥他们工作的最大合力.     

体育院系高校健美操教学新体系的构建

本研究通过对体育院系高校健美操教学模式现状存在问题的论述,结合当前市场发展对健美操专业学生的要求以及社会体育发展的新形式,提出了构建"二位一体"健美操教学新体系的构想。     

高校院系人事管理数据库的建立与应用

在对高校院系的人事管理工作特点进行分析的基础上,重点讨论了院系人事管理数据库的总体设计原则和实现方法,包括字段设置策略,数据检索与使用以及维护方法等。本文可为其他从事高校人事管理工作的人员提供参考。     

孔令博 我为“菜单”忙

激情并盲目着 "我准备离开学校,去创业."面对导师,孔令博说出了自己的想法. 在"敢为风气先"的北大,退学创业实在算不得什么新鲜事,但因为身份和背景--孔子第七十六代传人、师从大师且兼任北大校团委委员、院系党委委员和院系团委书记,孔令博的退学举动还是激起了些许波澜."他们也都是好意",院系的老师和友人多次劝阻孔令博,认为辞职去创业对他自己损失太大.     

浅论高等学校院系预算的编制

院系预算是高等学校院系进行各个资源配置的手段,它反映了院系可支配财力的使用计划。院系预算编制科学与否,将直接关系到高等学校各项事业能否顺利实施和发展。我国高等学校院系预算的编制还处在探索阶段,需要在工作中积极摸索与实践,及时总结经验,不断提高认识,使院系预算的编制更加科学化、规范化。一、高等学校院系预算编制的原则与程序高校预算编制必须坚持“统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡"的总原则,以收定支,收支平衡,不得编制赤字预算。收入预算的编制要坚持积极稳妥原则,既要考虑经费来源渠道的增加和收入的增长,又要核实…     

新时期对辅导员工作的几点思考

高校辅导员在高校的各个院系直接面向学生开展工作,对学生的影响也最为直接。现今所处的是一个开放、竞争、信息化的时代,青年大学生的思维非常活跃,但不成熟。辅导员作为学生思想的引领者,如何应对新时期的变化是一个需要思考的问题。     

浅谈高校院系教学档案的建设与管理

高校院系教学档案是高校教学档案的基础,院系教学档案的建设与管理是否科学、规范,将直接影响到高校教学工作的成效.本文阐述了高校院系教学档案的构成和意义,并针对院系教学档案建设与管理中存在的问题,提出了加强其建设与管理的措施.     

陕西省高校民族传统体育专业课程结构优化思路与对策

课程设置对学生专业能力的形成、人才培养的质量以及学生知识结构的合理性起着重要的作用,本文针对陕西省师范高校民族传统体育专业课程结构中的问题进行深入分析,提出陕西省民族传统体育专业课程体系优化的思路,并给出优化对策分析。     

体育院校学生辅导员工作中“度”的运用

随着学生管理工作赋予辅导员的责任越来越大,笔者根据多年的辅导员工作经验,探讨了体育院校的学生管理工作要根据学生的特点把握好"度",做好学生的心灵导师。     

基于构建学生管理体系的探析

高校学生管理是高校工作的一项重要内容,有利于高校学生的培养与塑造。高校学生管理体系可以使得高校管理工作事半功倍,可以为学生的全面发展和自我完善提供良好的环境。文章介绍了当前高校管理工作中存在的突出问题,并针对此问题给予了相关措施办法,并肯定了高校学生管理体系对高校工作的意义。     

后金融危机时代《高级财务管理学》教学改革构想

金融危机带来了企业财务管理职能的深刻转变,也给财务管理的教学提出了更高的要求,如何提高学生的专业意识和执业能力是《高级财务管理学》教学面临的最大挑战。本文分析了目前本科层次《高级财务管理学》课程中存在的主要问题,并提出了相应的改革方案。     

整合建筑技术的建筑设计教学组织探索

建筑学四年级设计课教学着重于训练学生综合设计能力,强化技术课理论知识的运用,通过探索以年级设计课教学组为主导,统筹技术理论课教学,技术课教师参与辅导的整合教学模式,使学生结合相关技术课理论知识,针对设计个案进行技术合理性研究,强化综合运用能力,结合设计学习新技术手段,激发在技术合理性条件下的建筑设计创新思维。     

少数民族地区地方院校经济管理类应用型人才培养模式探析

高等教育的重要职能之一,就是要为其所在地区培养适应性的人才,根据少数民族地区社会经济发展相对落后以及少数民族地区院校生源理论素质相对较低等特点,将少数民族地区地方院校经济管理类专业的人才培养定位为应用型人才。文章从教学模式、教学内容、课程设置、师资队伍及教学结果检验等方面对应用型人才的培养模式进行探析。     

基于信息系统的大学生创新能力培养管理模式探究

大学生创新项目的管理是大学生创新能力培养管理模式中的重要问题之一。在大学生创新项目的管理模式中,由于项目繁多涉及到一系列问题,对此基于信息化技术,分析了创新项目管理过程中的问题,提出了构建信息管理系统的管理模式,实现了系统应具备的功能与作用,为提升大学生创新能力培养管理的有序性、便捷性与合理性提供帮助与参考。     

基于工作过程系统化的高职软件技术专业课程体系构建

针对目前高职软件技术专业人才培养存在的培养目标定位不准、教学资源陈旧匮乏、教学过程和教学方法与实际脱节等问题,以程序员典型工作任务为基础,以工作过程为导向,以提高学生的创新能力、实践能力和适应职业变化能力为目标,以广西国际商务职业技术学院信息工程系软件技术专业为研究对象,构建了符合高职人才培养目标的软件技术专业课程体系。该课程体系体现了学习领域与工作领域一致、学习过程与工作过程一致的特点,有力地促进了学生能力的提高。     

应用型本科高校实施大学生科研创新项目的探索与建议

近年来,实施大学生科研创新项目被普遍认为是一种有效地创新人才培养途径。本文以重庆科技学院实施大学生科研创新项目为例,介绍了实施大学生科研创新项目的现状和重要性,并针对实施过程中存在的大学生认识不足、后续性差和管理机制等问题,提出实施大学生科研创新项目的几点建议,对应用型本科高校培养创新人才的途径具有一定的启发意义。     

上市公司实施股权激励对公司治理结构的影响研究

本文使用上市公司2010年截面数据,研究管理层股权激励对公司治理结构的影响。实证结果显示,管理层股权激励与股权集中度、董事会构成存在正相关关系。这一研究结论为继续深化中国的公司治理改革提供了经验证据。