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《现代营销(创富信息版)》2016,(6)
现今互联网发展蒸蒸日上,各式各样的网络社交平台日新月异,尤其是QQ和微信最具有代表性,受到广大群众的欢迎和喜爱,是现今最用户人数最多的社交软件。日前,对中国互联网络发展情况统计分析,大学生是互联网发展的主要人群,现代的大学生基本都有QQ和微信,而且成为了大学生现今沟通交流的重要平台,潜移默化的影响着大学生的人际关系。本文主要通过对QQ和微信对大学生人际关系的影响进行分析,并找出相应的策略。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2015,(11)
微信作为一种新型的网络通讯工具,在大学生群体中受到了广泛的关注和影响。不仅逐渐成为大学生之间交流的主要方式,也给他们获取信息、情感发泄、网络红包等带来了许多便利。近年来,随着网络诈骗、网络交友等安全事件的高发,大学生的微信安全教育迫在眉睫。本文通过对大学生微信安全教育的内容等进行分析,提出合理的教育方法和途径。 相似文献
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微信作为新兴的社交媒体以其独特的优势,迅速受到了大学生们的青睐。微信进入高校,也给大学生的思想政治教育带来了新的特点,基于此,如何合理的将微信应用到大学生思想政治教育工作中,成为当前高校教育迫切需要思考的重要问题。 相似文献
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随着移动APP技术的发展更新,“微时代”已经到来.微信以其独特的魅力迅速融入到大学生的日常生活中,对大学生思想及价值观念带来了直接的影响作为思想政治教育工作者,应合理利用这一新媒体,积极搭建以微信为栽体的大学生思想政治教育新平台,探索微信在大学生思想政治教育过程中发挥的作用,阐明其在运用过程中的实施保障,为高校思想政治教育工作拓展新的空间. 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(3)
微信公众平台针对传统思想政治教育的开展有着时代的优越性,符合"主动占领网络思想政治教育新阵地"的要求。从目前来看微信公众平台特点突出,主要体现在方便快捷,这为高校思想政治工作者提供了便利的舞台。基于此,本文通过分析微信公众平台在大学生思想政治教育工作中运行可行性,以长春理工大学机电工程学院微信公众平台为例,进一步分析微信公众平台在开展大学生思想政治教育工作的优点,并给出利用微信平台开展大学生思想政治教育的有效途径。希望可以为高校思想政治工作者提供有效的参考价值。 相似文献
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在人的思想形成和发展过程中,思想政治教育的环境对人有着十分重要的影响.改革开放以来,人们在思想观念上发生了很大的转变,与之对应的思想教育环境也应产生相应的改变,才能适应人们的发展需要.因此,本文立足于大学生成长成才的视角进行研究,深入探讨了当前形势下思想政治教育环境对大学生的影响,并且提出了相对应的优化策略.对于贯彻中央的文件精神,增强思想政治教育的有效性,都具有十分重要的意义. 相似文献
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新时代网络文化随时随地改变和影响着人们的行为与生活。而新时代的大学生对新事物,尤其是网络有着较强的接受力,在新时代网络文化的影响下,大学生的思想政治教育工作将会受到很大的影响。因此,面对这些影响,高校要做到因势利导,充分探索运用网络文化来发展大学生思想政治教育工作,实现网络文化与大学生思想政治教育的开创性结合。 相似文献
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独立学院是一种新的办学模式,学生思想政治教育既无现成经验可借鉴,又面临着许多新问题、新形势、新特点。从实际情况来看,目前,独立学院学生集体观念比较薄弱。本文从独立学院大学生思想政治教育内容、工作现状及形成问题的原因等方面进行综合阐述,为独立学院学生思想政治教育提出有针对性和实效性的对策,以促进独立学院的学生的全面的发展。姜键词.烛立拳院:女荤生:恩枫政治越言 相似文献
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思想政治教育作为当代素质教育的一项重要组成部分,对学生的人格养成起着关键性的作用。尤其是对即将走向社会的大学生们来说,思想政治教育更是一门必修课,甚至对于将来人生道路的选择都具有深远的作用。本文试从当代大学生的思想政治课的现状入手,探讨它的意义和存在的一些问题,以及如何能让其朝向更加良好的方向。 相似文献
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高校微信公众号在大学生思想政教育中具有重要价值,它创新了高校思想政治教育的模式,丰富了思想政治教育的资源和素材,提升了思想政治教育的时效性与感召力。但当前高校微信公众号在进行思想政治教育中存在着顶层设计缺乏系统性、运营队伍缺乏专业性、推送信息缺乏针对性、师生之间缺乏互动性等不足,需要不断加强顶层设计以形成系统性、加强平台建设以提升专业性、研究受众心理以增强针对性、增强沟通意识以提升互动性。 相似文献
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有调查显示,微信在青年学生中的普及率达84.9%,是中学生使用频率最高、对其影响最大的社交媒体。对此家庭、学校及媒体应该协同努力,挖掘微信的积极作用,引导学生正确对待和使用微信,帮助他们不断成长。 相似文献
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大学思想政治理论课程知识体系庞大、系统性强、理论深度高,而多媒体的使用可以克服传统教学方式的不足,提高高校思想政治理论课的教学水平。本文从目前高校思想政治教学的现状出发,简单探讨多媒体教学在大学教育中的现状及作用。多媒体进课堂,让教学的空间和时间都得到了很大程度的解放,增强了师生间的互动性。但也存在负面影响,例如多媒体手段的作用被无限夸大,程式化的信息呈现方式导致师生感情的疏离等。应将多媒体教学与传统教学有机结合,加强师生沟通,追求最佳教学效果。 相似文献