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根据湖南省中高职人才培养衔接试点项目建设方案,为顺利推进我校网络技术专业中高职人才培养衔接试点项目建设,依据湖南省中高职人才培养教育衔接目标,制定适合本专业的具体建设目标,来完成专业、课程、教育过程、共建共享等方面的有效衔接. 相似文献
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为增强学生的职业技能,适应社会对人才的需要,职业院校一直在探讨中高职衔接问题,文章首先分析了中高职衔接研究的理论价值和实践意义、国内外的研究现状,最后结合实际以“双闭环”控制理论为指导对如何建设铁道通信信号专业中高职衔接人才培养方案提出建议. 相似文献
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通过对浙、皖等省有代表性的中、高职示范院校会计专业人才培养方案及毕业生人才市场的调研,分析了目前会计专业中高职教育衔接的模式,探讨了中高职会计专业在人才培养目标、培养方案、课程体系及内容等方面存在的衔接问题,提出了会计专业中高职实现有效衔接的对策建议. 相似文献
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传统的人才培养模式已成为制约产业发展的瓶颈.,探索新的高职汽修专业发展与人才培养方法,为培养高素质汽修专业技能人才、服务社会经济发展提供新思路。 相似文献
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专业教学标准衔接的目的是为了更有效地实现中高职的衔接。本文以中高职会计专业教学标准衔接存在的问题为研究对象,通过对中高职会计专业岗位职业能力进行深入的分析,提出了建设中高职衔接会计专业教学标准的人才培养与课程体系的途径。 相似文献
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中高本衔接是职业教育发展的热点话题,会计专业名称变更为会计人才培养,方案的制定带来新的机遇和挑战。目前,针对专业名称变革下的大数据人才培养方案研究较少。文章首先讨论了会计专业大数据与会计专业中高本衔接存在的问题,接着分析中高本衔接不畅的原因,最后针对问题和原因提出大数据与会计专业人才培养衔接的对策,并提出专业核心课程衔接的构想,为大数据与会计专业中高本人才培养方案衔接提供借鉴。 相似文献
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近年来,经济的不断发展推动了我国人民生活质量的不断提高,汽车行业也随之快速的发展起来。我国已经成为世界第一的汽车生产国和消费国,汽车产业也成为了我国经济发展的主要支柱。随着汽车行业的快速发展,我国高职教育汽修专业的人才培养模式也需要不断的进行改革,才能够适应汽车行业的发展需要。本文就对高职汽修专业的人才培养与教学改革进行简单的探讨。 相似文献
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人才培养质量是中高职教育的根本诉求,文章以旅游管理专业为例,分析了当前旅游管理专业中高职衔接过程中存在的问题,分析了其主要原因,并提出了培养方法与路径探究. 相似文献
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电子商务专业"2+3"五年制中高职衔接培养模式,给中职生提供了接受优质高等职业教育的新通道,同时,让高职院校提前介入和规划人才培养方案和目标,既强化了高职对中职办学的指导职能,又利于中高职量身打造适合行业产业发展需求的高技能型人才,提升办学质量。 相似文献
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任佳 《环球市场信息导报》2017,(38):92-92
当前,中高职衔接院校的会计专业的设立还没有很好的适应社会经济的发展要求。在当前的中高职衔接院校会计专业课程设置及考核的现状中表示:我省的中高职衔接院校会计专业课程中存在着教育观念落后、人才培养模式传统、课程设置及考核不合理等问题。对此,也进行了相应的实施策略,提出了新的适应社会发展的会计学教学方案,促进我省中高职衔接院校会计专业课程的发展,为社会培养经济性人才。 相似文献
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实践教学对于提高高职汽车检测与维修技术专业学生的职业专业能力能力而言具有重大意义。本文结合了我国汽车维修行业与高职检测与维修技术专业教学的现状总结了一定的经验,并提出了几种教学方法,以助于提高高职汽修专业教学水平,适应市场需求,为社会输送更多高素质高技能的汽修专业人才。 相似文献
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“3+2”作为中高职贯通人才培养的重要渠道,其主要方式是中职校与高职校分工协作,通过协议,分别确定各自培养阶段的人才培养目标,根据学生各阶段发展特点培养学生的技能和心智。该培养模式的优势得到普遍肯定的同时,在衔接过程中教学过程、学生管理、师资不足等问题逐步凸显。要实现计划中的人才培养目标,需通过教学过程得到实现;而要做好中高职人才培养贯通衔接工作,保障人才培养质量,就必须做好中高职学校间的教学一体化工作。文章将基于CIPP评价理论结合对比中高职人才培养方案,以F学院为例,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价几个方面提出现存问题并提出解决建议。 相似文献
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随着我国职业教育的纵深发展,中高职教育衔接模式已有了一定的发展,衔接的核心内容是课程的衔接,而课程衔接的核心内容是专业课程的衔接。本文分析了物流管理专业中高职教育衔接的必要性及专业课程衔接中出现的问题,借鉴国外课程衔接的成功经验,以仓储课程为例,提出物流管理专业中高职教育衔接专业课程的开发步骤。 相似文献
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中高职衔接的人才培养依赖于中、高职院校与企业间的紧密合作,如何构建利益共享、责任共担的中、高职院校与企业三位一体的合作平台是中高职衔接应解决的关键问题。为此,本文进行了有益的探索,对中高职衔接“三位一体合作平台”的构建提出了自己的见解,以期有助于中高职衔接落到实处。 相似文献