浅析英美文学课程在理工科院校的作用

文章结合理工科院校的教学和学生特点,联系当前素质教育的要求,从英美文学课程所涵盖的文化知识、语言运用能力、审美意识、思想道德教育和批判创新意识入手,论证了英美文学课程所体现的素质教育作用,说明在理工科院校开设此课程的必要性。     

论英美文学与大学英语教学

文学素质培养作为高等教育中的一部分,一直以来在高校的人才培养中占据着重要的位置,而在高校英语教学当中开展英美文学课程可以激发学生的学习兴趣、增强学生的阅读能力,从而达到提高学生综合英语能力的作用,笔者在文中分析了英美文学教学对于高校英语的促进作用,并着重介绍了英美文学导入大学英语课堂的方法。     

创新英美文学教学模式 培养学生审美意识

审美意识是当代大学生应该具备的一种重要素质,培养大学生的审美意识不仅仅是美育课的职责,外语课也责无旁贷。英美文学教学更要做到以美启真、以美启智、以美育人。教学中教师要有效渗透英美语言及文学理论,奠定学生审美意识的思想基石;并充分利用现代教育技术手段,营造学生审美感知的情景意蕴;要改革传统"填鸭式"的授课方式,提高学生审美理解的理性高度。     

论外语教学中英美文学的人本思想

英美文学的教育学状况不容乐观,注重学科教育、专业教育,忽视人文教育、通识教育的现象还很严重,最为根本的是"人本思想"没有得到关键性体现。培养学生的综合素养和创新能力需要英美文学教学着眼和注重于人本教育。通过研究英美文学的教育学价值,探讨人本思想的教育学方论是当前高等教育外语教学改革的重要课题。     

应用型本科高校课程美育教学研究——以会计学专业为例

课程美育指将各类课程融入美育元素,形成协同效应的一种综合教育理念。以会计类课程为例,通过对会计学专业课程美育教学实践调查研究,探索美育与专业课融合路径及课程美育教学评价指标体系,让美育教育走进会计课堂,以期能够为实质性的美育与专业学科相互渗透的教学实施的开展提供借鉴,从而带动美育课程建设。     

探析英美国家文学作品选文教学中英语文化渗透

英语文化渗透是指将英语文化背景和英美国家文学作品选文教学融合到一起，是一种通过寻找英美国家文学作品选文中的文化精髓，来营造学生文化多样性的探索之路，因此拓展学生知识面和提高学习能力显得尤为关键。本文通过简单介绍文学作品选文教学现状，探讨在英美国家文学作品选文教学中渗透英语文化的必要性和如何在新课改的教育背景下有效渗透英语文化，旨在为社会培养更多栋粱之才。     

英美概况教学中应用任务型教学法的实证研究

《英美概况》是高职院校英语专业学生的必修课程之一,该课程集语言学习与文化介绍于一体。高职院校的教学指导方针强调培养学生的应用能力,故而在此方针的指导下,主要介绍西方文化、地理知识的英美概况课程对学生应用能力的培养具有举足轻重的作用。在英美概况课程中应用任务型教学法是使高职英语教学更好地服务高职人才培养目标的有效方法。倡导以学生为主体在"做中学"的任务型教学法在基础英语教学中的应用与研究较普遍,而在英美概况课程中的应用较少。本文通过教学实验设计,验证了任务型教学法在高职商务英语专业英美概况课程教学中的应用效果。实验结果证明,与单调的以教师讲授为主体的教学法相比,实施任务型教学法后,教学效果显著提高,学生学习主动性增强,课堂气氛活跃,课后任务完成质量高,测验成绩提高。同时,学生学习积极性,团队合作意识,竞争意识增强。     

关于保定高校英美文学学习现状的调查报告

英美文学课程是各大高校外语院系课程设置中必不可少的一环。它在培养高品质人才的过程中发挥着重要作用。但是随着经济的发展和社会的进步,这门课程的地位受到了严峻挑战,与此同时,这门课程的问题也日益暴露。为了发现课程设置、教材、教学方法、评价方式等方面的问题并提出解决措施,对保定五所高校进行了调查,具有一定的现实与理论价值。     

英美生态文学中的回归主题研究

生态文学兴起于20世纪中期,作为一个文学概念被提出。近年在文学研究中也是比较受关注的领域,因为它涉及的内容与人类的生存息息相关。从英美文学出发,对生态文学所倡导的"回归自然"和"回归本性"两方面主题的深层内涵进行剖析,借以引起读者对生态问题给予更多的关注与思考。学者王诺对生态文学有自己的认识,生态文学是在生态整体主义的基础上产生的,最终目的是要获得生态系统整体利益,反映人与自然之间的关系,探究影响生态危机的根源。简单地说,生态文学反映人和自然之间的发展关系,这种概念虽然提及的时间短,但反映的思想却是影响深远的,观看英美文化的发展史发现,浪漫主义和写实主义的作品,都提倡对自然本性的尊重,题材形式各异,无论是小说、诗歌,还是文章等都体现了这种思想,真正体现了回归的思想。个人认为英美文学提到回归思想包含两个方面"回归本性"和"回归自然",这两个方面又包含多种层面的含义,非常值得探讨和深思。人类应当具有怎样的人生观和价值观,这点具有启发意义。     

“杰克”与“巴克”——二十世纪二三十年代美国文学的时代“野性”

英美文学源远流长,经历了长期、复杂的发展演变过程。而进入二十世纪之后,美国文学日渐成熟,已经不再是英国文学的分支,战后美国文学更是多元化发展。本文将通过对其中一位作家杰克伦敦以及他的代表作《野性的呼唤》中的主人公"巴克"的分析来思考二十世纪时代背景下美国文学的"野性"特色。     

英美文学的模糊性翻译的美妙与生动实践应用与研究

英语经过近现代的洗礼,逐步发展成为世界各国通用的一种语言,成为世界各国交流使用最为广泛的一种语言,为世界经济发展、经济交流做出了重要的贡献。英语作为一种语言,其存在自身特有的性质,同时也存在着诸多不同于其他语种的属性,今天我们所要讲的模糊性就是英语语种自身特有的属性之一,随着英美文学的深度发展,模糊性已经逐步成为英美文学中的重要美学元素,吸引着广大读者的眼球。今天本文通过对英美文学相关翻译技巧进行研究,并结合美学视角下的英美文学翻译提出了几点见解,希望可以将美学视角下的英美文学翻译技巧呈现给读者,让读者感受到英美文学的模糊性美感。     

高职高专《英美报刊选读》课程教学初探

《英美报刊选读》在高职高专英语教学中占据着十分重要的地位。本文从地位该课程地位出发,分析了该课程在现行高职高专教学体系中的现状以及存在的问题,最后从教学内容、学习方法、教学手段三方面提出了提高该课程教学质量的策略。     

医学院校增加英美文学赏析课的必要性

加强医学生素质教育,培养全面发展的医学人才是高层次医学教育自身发展所必须面临的问题。其社会性与现实价值决定了医学专业人才的特殊意义,如何使医学专业人才的外语素质得到全面的提高,是所有医学外语教育工作者必须思考的问题。增加英美文学赏析课,了解英美文学,可以提高医学生的外语水平和文学欣赏水平,不仅为他们的外语学习提供了一条捷径,而且寓教于乐,丰富大学生活,对提高大学生人文素养具有一定的现实意义。     

从《简·爱》等英美文学译本看语用分析

英语语言通过生动、精炼的方式来表达文学作品，能够更好的传递作者想要表达的思想，这不但增强了文学作品的价值和魅力，还为人们认识英美文学奠定了基础。本文从英美文学译本的语用类型出发，分析了《简·爱》译本中的语用方式，并详细的阐述了英美文学译本中的口吻语用学。     

英美文学中的哥特传统

十八世纪末哥特式小说出现以后,哥特式的艺术手法就在文学创作中得到了广泛地应用,成为了现当代英美文学中的一种创作传统,具有深远的影响。哥特传统就是指对社会的黑暗和暴力通过神秘和恐惧的形式来进行揭示,从道德层面对这些黑暗和暴力进行深刻的探索。哥特文学整个的发展过程都受到了英美社会、宗教、文化等因素的影响,同时英美文学也受到哥特文学的影响。在这种相互影响与融合的过程中逐步出现了影响广泛的哥特式传统。     

再论高校体育教学中的美育

体育教学作为高校教育的组成部分，承担着实施美育的任务，研究体育教学中的美育，既有一定的理论价值，更有一定的现实意义。     

美育视角下高职院校传统手工艺课程实践探索——以安徽商贸职业技术学院为例

美育是审美教学与美感教学的结合,通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力,是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。传统手工艺品具有天然的亲和力,更能感染人、鼓舞人,激发大学生强烈的爱乡情怀和文化自信,将传统手工艺品制作作为重要的美育资源,融入高校美育教学,对于丰富美育教学的内容和方式,促进美育课程的改革与创新,提升学生的创新实践能力具有重要意义。     

国际视野，高师美育——从国际竞赛谈人才培养

<正>党的二十大以来，习近平总书记强调：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”国家贯彻落实美育创新，大力推进新文科的建设。在此背景下，湖北师范大学美术学院针对广告设计课程进行美育改革创新，探索以华釜青年奖等国际化行业竞赛为核心的广告设计教学创新，将课程美育与竞赛实践相结合，创建高校创意工作室，创新高校美育文化人才培养。     

高校大学生古代汉语学习现状研究

古代汉语课是高等师范院校汉语言文学教育专业的一门基础课,在汉语言文学专业学生所有课程中占有举足轻重的地位。当代高校非常注重古代汉语课程教学,力求培养大学生良好的古汉语文字修养,高校大学生自身也意识到古代汉语学习的重要性。但是当代高校大学生古代汉语学习仍然存在很多问题,本文通过分析高校大学生古代汉语学习存在问题和原因,并提出解决方案,对大学生古代汉语教学和学习都具有一定指导作用。     

英美文学中的哥特传统

自十八世纪末哥特式小说的出现后,哥特式的艺术手法不断地并应用到其它文学创作当中,并已逐渐成为现当代英美文学中影响深远的一种创作传统.哥特传统致力于以神秘与恐惧来揭示社会的黑暗与暴力.本论文将对充满神秘而又浪漫的哥特传统进行简要的概括,分析英美文学中大量运用哥特传统的创作例子,从而探讨哥特传统在英美文学的发展中所产生的影响及其地位作用.