浅析高职英语口语教学研究

目前我国高职英语教学过程中，由于学生等诸多因素导致教学效果差强人意，针对学生的素质教育也无从谈起。本文就目前高职院校英语口语教学存在的问题进行分析，结合实际教学实践，探讨了提高英语口语能力的教学策略。     

面向教学目标的财会教学改革

面对当前会计市场需求,高职院校的财会教学改革刻不容缓!学生不仅要从学历、资格上得到社会的认可,更应从岗位适应能力上取得社会认同。深化高职院校财会教学改革是摆在高职院校面前不容回避的问题,是生搬硬套还是借鉴吸收并融合本校财会专业建设实际进行改革?笔者结合自身多年财会教学经验,明确提出了财会教学改革的初级目标为"一年考证、两年考助",高级目标为全面提高学生会计岗位适应能力的改革方向。本文基于企事业单位对高职院校财会人才的需求实际,剖析高职院校财会教学中存在的问题,进而提出依据教学目标重塑人才培养方案、重构课程结构、重建师资力量、重组实习实训、重估教学评价等举措,为深化高职院校的财会教学改革提供商榷。     

面向教学目标的财会教学改革

面对当前会计市场需求,高职院校的财会教学改革刻不容缓!学生不仅要从学历、资格上得到社会的认可,更应从岗位适应能力上取得社会认同。深化高职院校财会教学改革是摆在高职院校面前不容回避的问题．是生搬硬套还是借鉴吸收并融合本校财会专业建设实际进行改革？笔者结合自身多年财会教学经验,明确提出了财会教学改革的初级目标为“一年考证、两年考助”,高级目标为全面提高学生会计岗位适应能力的改革方向。本文基于企事业单位对高职院校财会人才的需求实际,剖析高职院校财会教学中存在的问题,进而提出依据教学目标重塑人才培养方案、重构课程结构、重建师资力量、重组实习实训、重估教学评价等举措,为深化高职院校的财会教学改革提供商榷。     

谈会计实训在高职教学的重要性

本文主要从高职教学角度出发,阐述会计实训在高职教学中的重要性,同时提出高职院校学生和本科院校学生不同,针对两者之间的区别,提出了改变高职教学模式,加强教学改革,为高职院校会计专业在校学生学习打下良好的基础。     

以就业为目标的高职院校体育改革探索

目前,随着社会的不断发展,以就业为目标成为新时期的职业教育指导思想和办学政策。为了满足新时代的高职院校的体育教学要求,应谊对体育教学诸多方面进行变革。本文对目前存在于高职院校体育教学中的问题进行分析,同时提出了关于高职院枝体育教学改革的几点建议,以期为高职院校体育教学改革工作的顺利进行提供一定帮助,从而完善高职院校体育教学,为我国未来发展培养更多优秀人才。     

多媒体技术在高职英语口语教学中的应用

随着教育信息化的发展,多媒体技术在英语教学中的应用日益广泛,与传统的课堂教学相比已显示出极大的优势。对于高职院校来说,英语口语教学是英语教学中的重要一环,如何提高学生的口语能力一直是教学实践中急需解决的问题。本文结合多媒体技术在高职英语口语教学的应用实践,探讨多媒体技术在英语口语教学中的优势及存在不足。     

基于社会需求的物流金融管理专业教学改革

高职院校为了提升物流金融管理专业教学的有效性需要结合社会需求进行教学改革。本文首先阐述了高职院校物流金融管理专业根据社会需求进行教学改革的重要性,并从社会需求、课程设置、教学模式以及考核机制等方面分析了物流金融管理专业教学改革的具体策略,为提升物流金融管理专业教学的质量提供参考。     

高职食品化学教学改革与创新型应用人才培养研究

改革高职食品化学教学、培养创新性应用人才是当前高职院校食品化学教学的发展方向,本文从食品化学内容和方式改革方面,系统论述了食品化学教学改革的具体研究。     

高职院校非计算机专业计算机基础教学改革剖析

高职院校非计算机专业计算机基础教学已经逐渐显现其对高校人才培养的重要性。高职院校非计算机专业计算机基础教学改革面临的问题及有效解决措施的研究已经成为当前高职院校教学改革的重点研究课题,分析高职院校非计算机专业计算机基础教学改革面临的问题,结合作者的教学经验对有效解决措施进行探讨,对高职院校非计算机专业计算机基础教学改革具有重要指导意义。     

深化财会课程改革提升学生职业能力——基于高职财会专业教学改革的再思考

随着教学改革的不断深入,在高职院校财会专业课程设置与教学开展中,越来越重视对于学生财会知识理论与职业能力的培养提升,以推进高职院校财会专业的教学改革发展,满足社会人才需求。本文将在对于高职院校财会专业教学改革的必要性进行分析认识的基础上,结合当前高职院校财会专业教学改革的现状与问题,对于以学生职业能力培养与提升为目的的高职院校财会专业教学改革的深化措施进行分析探讨,以促进高职院校财会专业的教学改革与发展,推动社会与教育的发展进步。     

高职物流运输管理专业课程发展研究

本文对高职物流运输管理课程教学进行了简单的介绍,从教学问题入手讨论教学改革的必要性,并根据专业发展需求以及教学问题解决为目标,探讨物流运输管理课程教学改革的策略,总结教学改革的关键点。希望能够为高职物流运输管理课程的发展以及高职院校人才培养策略的优化提供帮助。     

刍谈高职学院《统计学》教学改革

结合高职院校的人才培养目标,笔者在多年从事高职统计学的教学中,研究对高职院校《统计学》课程程进行了基于工作过程的教学改革,主要从教学方法、手段、学生学习方法等方面进行教学改革。     

职业院校会计专业教学改革研究——以锡林郭勒职业学院为例

高职院校的教学改革是目前所有学校面临的问题,特别是专业建设和教学改革如何有机结合是问题的关键所在;会计专业作为所有高职院校的共同专业,面临的问题具有普遍性,本文立足锡林郭勒职业学院的实际,分析了高职院校会计专业教学存在的问题及成因,据此提出了相应的改革措施,力图为我国高职院校会计专业的发展提供一定的参考。     

翻转课堂教学模式在人才培养中的运用

网络营销课程是高职院校电子商务专业学生的专业核心课程,是学生在未来工作发展中不可缺少的工具。因此,高职院校网络营销课程教学改革具有非常重要的意义,可以有效地为社会培养出更多的专业人才。基于此,本文对翻转课堂在高职院校《网络营销》课程教学中的运用进行了分析研究。     

高职院校计算机网络技术专业教学改革

本文通过对高职院校网络人才知识结构的需求分析,并结合现代高职教育人才培养的目标和模式,提出了高职院校计算机网络专业教学要以适应市场需求从改革教学观念、教学体系、人才培养模式、质量监控、师资培养等方面进行改革并提出了具体的教学改革思路。     

高职院校公共体育教学现状的调查与分析

本文采取问卷调查、访谈、文献资料查询等方法,通过对部分高职院校公共体育课的教学现状进行了调查,分析了当前我国高职院校体育课程教学与管理中存在的主要问题及原因,并有针对性地提出了高职院校体育课程教学改革的建设性意见,以供参考。     

职业院校会计专业教学改革研究--以锡林郭勒职业学院为例

高职院校的教学改革是目前所有学校面临的问题，特别是专业建设和教学改革如何有机结合是问题的关键所在；会计专业作为所有高职院校的共同专业，面临的问题具有普遍性，本文立足锡林郭勒职业学院的实际，分析了高职院校会计专业教学存在的问题及成因，据此提出了相应的改革措施，力图为我国高职院校会计专业的发展提供一定的参考。     

高职院校校企合作体系下计算机专业教学模式探索

在校企合作体系下,进一步加强高职院校教学模式研究是高职教育教学改革的重要一环.本文分析了高职院校计算机专业教学现状,结合学校探索实践的经验,阐述了高职校企合作体系下计算机专业教学模式改革的一些具体思路和做法.     

浅谈诚信教育在高职院校会计专业教学中的开展

当前面对新会计准则的广泛实施,我们需要在诚信教育的作用下,来结合前期教学改革工作,将高职院校会计专业教学提升到一个新的高度,以此来适应新会计准则对会计人才的高要求。为此,本文以高职院校会计专业教学为研究对象,围绕会计专业诚信教育展开探究。通过对会计专业诚信教育问题的分析,详细介绍了诚信教育在高职院校会计专业教学中的渗透策略。     

高职英语口语特色教学之我见——以沈阳职业技术学院为例

如何能真正提升高职学生英语口语听说能力是很多英语教师在研究的课题。笔者作为沈阳职业技术学院的英语教师,通过多年的教学获得了一些经验。在传统的英语课堂上引入基于网络的英语听说自主学习软件、为学生组织活泼生动的第二课堂活动、鼓励学生参职业院校加技能大赛等方法,为学生提供理想的自主学习环境,促进英语听说能力的提升,对高职英语口语教学改革具有实践意义。