分布式领导是员工主动行为的驱动因素吗?——一个基于多重中介效应模型的检验北大核心CSSCISSCI

作为一种新型的领导发展取向,分布式领导是员工主动行为和绩效的重要驱动因素,然而国内外有关分布式领导对员工主动行为影响效应和作用机制的研究并不多。本研究在对国内外相关理论研究和实证研究进行系统分析的基础上,构建了分布式领导影响员工主动行为的模型并加以验证。层次回归分析结果表明,心理授权在分布式领导与员工主动行为之间起着完全中介作用,组织自尊在分布式领导与员工主动行为之间起着显著的部分中介作用;结构方程模型整体检验结果表明,分布式领导对员工主动行为的影响存在三条路径:通过心理授权影响员工的主动行为;通过组织自尊影响员工的主动行为;通过心理授权影响组织自尊进而影响员工的主动行为。本研究的结果有助于揭示分布式领导影响员工主动行为的内在作用机制,并能够有效指导企业激发员工主动行为的管理实践。     

破坏型领导研究述评

长期以来,学者们对领导行为的研究主要关注其有效性,社会科学基本上忽视了对领导阴暗面的研究,而破坏型领导研究关注的正是领导的阴暗面,它有助于我们系统全面地了解领导行为.本文主要对破坏型领导的概念及模型、前因变量以及测量等方面的研究进行了综述,并且对以后的研究提出了建议.     

论我国现代企业领导者的素质

一、现代企业领导者素质的概念必须首先对现代企业领导者的概念有一清楚地、完整地认识。这一研究至少应从以下两个层次进行。1.现代企业领导者素质的定义所谓现代企业领导者素质它是指现代企业领导者在生理的基础上,通过学习,教育和锻炼而形成的,并在企业领导工作中经常起作用的那些内在的因素。这一定义与生理学上的素质既有密切联系,也有很大不同。联系是指现代企业领导者作为一个自然的人,生理的人,其素质也离不开生理的基础,即也必须要有     

试析公平理论在领导活动中的应用

本文通过对公平理论概念、源起、主要内容的论述,分析了在领导活动中可能产生不公平感的原因,从而阐释了公平理论对于领导活动的重要作用.在领导工作中,领导者应当借鉴公平理论的研究成果,指导人们正确看待和处理公平问题,努力营造一个公平的组织环境.     

谦卑型领导研究探析北大核心CSSCISSCI

谦卑是一种重要的品德,很多领导理论都强调了谦卑对于领导者的重要性,但国内关于谦卑型领导的研究并不多见。本文通过文献回顾,介绍了谦卑型领导的概念内涵,分析了谦卑型领导的影响效应,并将谦卑型领导理论和同其相似的"自下而上"领导理论进行了对比,最后对此领域未来的研究方向进行了展望。     

成功领导者的洞察力

领导,管理学上的定义是"影响和推动一个群体或多个群体的人们朝某个方向和目标努力的过程".     

基于认知视角的内隐领导理论研究述评

以认知心理学理论为基础的内隐领导理论,开启了一个领导效能研究的全新视角,逐渐成为领导研究的新热点.本文通过对该领域当前最新研究成果的回顾与思考,探讨了内隐领导理论的概念、测量方法、认知结构、影响因素及其对组织的影响等问题,并提出了有关实践应用与未来研究方面的建议.     

领导输出营销的4Cs

领导科学是指领导工作中合乎规律性的东西,也可将其定义为是研究现代领导工作规律性及其方法的一门学科。其中在国内用营销学的知识来分析领导的有效性仍较有限,所以本文用4Cs理论来分析如何促进领导效果的提高,进而推动领导科学的发展。     

领导关系认同建构研究述评北大核心CSSCISSCI

目前领导有效性研究已经从原来的"内在、单向、静态"视角转向"内外、互动、动态"视角,并且将"追随者"纳入研究范畴。领导者与追随者对彼此关系的认知、确认与认同是领导有效性发挥的关键,因此领导(关系)的实质是领导者—追随者关系认同建构与发展的过程,这个过程将领导者与追随者的关系纳入实现某种共同的工具性目标的行动。本文在文献研究的基础上,对领导关系认同建构的概念、理论视角、影响因素、建构过程及维持这几个方面的相关研究成果进行了系统梳理,并针对现有研究所存在的不足,对该领域研究的未来趋势进行了展望,希望能为该领域的后续研究提供些许启示。     

和谐社会领导观的构建

构建和谐社会是党在新的历史时期提出的具有深远意义的社会发展战略,需要物质文明、政治文明、社会文明和文化文明四位一体的协调发展。其中,作为政治文明和精神文明的领导观在构建和谐社会中有着特殊的作用,它直接关系到整个社会精神风貌和社会效益的好坏。因此,树立适应和谐社会需要的领导观,无疑是构建和谐社会的题中应有之义和重要的切入点。     

浅谈基于WEB 2.0的网络分布式学习

随着信息技术以及网络技术的发展,人们的学习方式和学习观念发生着根本的变化。本文论述了一种新的学习方式和学习理念--网络分布式学习,通过介绍分布式学习的定义、Web2.0的概念,以及如何利用Web2.0中的技术Blog、Wiki来开展网络分布式学习,总结了网络分布式学习是一种能够适应知识型社会和终生学习的一种新的学习模式,是未来学习发展的一种新趋势。     

试论提升领导力

领导力 ,是内生于领导场并通过领导活动对领导资源进行配置的力量 ,是领导活动的生命力之所在。通过分析领导力的内涵、结构和类型 ,尝试提出领导力正效应和领导力负效应的概念 ,指出提升领导力的约束因素 ,然后从合法、合情、合理、合拍与合格五个维度探讨提升领导力的途径。     

共享领导：团队领导模式的新发展

在网络技术时代下，团队中工作任务的创新性、复杂性和关联性不断增强，企业需要对传统团队领导模式进行变革。近年研究表明，共享领导能够提高个体工作能动性，发挥团队最优协同效应。本文阐述了共享领导的概念内涵，通过分析和比较传统垂直领导模式与共享领导模式，表明团队中采用后者具有优势，最后为如何构建共享领导提出建议，以期推动共享领导在团队的发展。     

如何提高企业领导者管理水平

企业领导者管理水平的高低常常决定着一个企业的生死存亡。简而言之,领导既是一门科学,又是一门艺术,更是一项复杂的网络程序,是说服他人热心追求目标的能力标志与智慧的体现。 那么,如何才能增强领导能力和提高管理水平呢? 一、领导者应树立正确的权威观 为了诱导下级的良好行为,有效地达到预定目标,树立正确的权威观是必要的。 一是要破除对职位、权力的迷信。不能过分依赖职位权力,而应把注意力放     

分布式领导——大学生村官的管理良方

目前,大学生村官开始逐渐被引入农村基层,有效解决了新农村建设中人才不足问题,但大学生村官与领导及老同事之间的问题也越来越明显。其根本原因在于现有的管理方式与年轻村官之间的不协调。分布式领导是近年来被广泛关注和应用的管理方式,其重视能力、充分授权与体现合作的特征使之成为管理年轻干部的良方。     

浅析真诚领导理论发展进程

文章评述了真诚领导理论的发展进程，从真诚领导理论产生的背景，概念界定，发展阶段展开论述。并展望真诚领导理论发展趋势：真诚领导理论更适合教育改革的需要；理论研究不断向实证研究转变；从企业领导领域不断向各个领导领域转变。     

家长式领导研究述评

最初有学者认为家长式领导根植于华人文化背景,带有一定的文化异质性,但越来越多的证据表明,在一些文化背景相似甚至差异很大的国家和地区,家长式领导同样存在并且发挥着积极的作用.华人心理学家和管理学家对家长式领导理论的形成和发展做出了卓越的贡献,同时,家长式领导也引起了西方学者的极大兴趣,成为跨文化研究的一项重要课题.本文对家长式领导的研究现状进行了回顾,并指出了未来的研究应该深入探讨的问题.     

自我领导研究前沿探析与未来热点展望

自我领导被广泛应用于管理领域的各个方面.国外开展自我领导研究已有二十余年历史,并已取得了丰硕成果,而国内对此方面的研究尚属空白.本文从自我领导的概念内涵、理论基础、绩效影响过程和测量量表等方面,总结梳理了自我领导的现有研究成果,然后在此基础上展望自我领导研究的发展趋势,以期为我国学者提供一些借鉴.     

国外授权型领导研究前沿探析与未来展望

授权型领导是近几年备受关注的领导方式之一。本文在文献分析的基础上,首先梳理了"授权型领导"概念的产生过程、内涵及测量方法;然后整合相关实证研究,分析了授权型领导的形成前因,从个体、团队、组织三个层面总结了授权型领导的效能结果及相关机制,并归纳了授权型领导相关实证研究框架;最后对未来研究方向进行了展望,以期为后续研究提供参考。     

浅谈行政领导的领导艺术

行政领导是行政领导活动的主体,在行政管理过程中处于核心地位,它贯穿整个领导活动始终,是关系行政管理成败的关键要素.而行政领导如何才能做好领导工作,这就关系到领导艺术的问题.本文就是针对行政领导的领导艺术进行的研究.