加强高职院校班主任工作的思考

班主任工作是高职院校学生管理工作的基石,高等职业教育的发展给高职院校的学生管理工作带来巨大压力与挑战.高职院校的学生作为高校学生的一个特殊群体,有着不同于本科院校学生的心理特征和行为特征,加强高职院校班主任工作必须结合高职院校学生的这些特征.     

高职院校学生素质拓展活动学分制管理研究

高职院校学生素质拓展工作日渐受到政府、高校有关部门、教育学界工作者的普遍重视。本文在阐述学生素质拓展的现实意义和内涵、研究现状的基础上,分析了高职院校学生素质拓展活动学分制管理的问题现状,剖析了高职院校相关管理(如德育考评管理)的主要问题,并提出了实施学分制管理的具体对策。     

浅析高职院校学生特点及辅导员管理艺术

辅导员在高职院校学生管理工作中肩负着重要的使命,从现阶段高职院校学生总体特征,高积院校学生管理工作的现状出发,对如何搞好高职学生管理工作进行探讨,选取相应的教育方法和管理艺术,努力承担好高职院校学生辅导员的管理工作,具有极其重要而深远作用和意义。     

论高职院校学生干部队伍建设

随着高职院校的不断发展,学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中,扮演着越来越重要的角色,建立一支精干、高效、敬业、务实的学生干部队伍是做好高职院校学生工作的基础.本文指出了当前高职院校学生干部存在的问题,以及高职院校在学生干部队伍建设中存在的问题,最后提出了高职院校学生干部队伍建设的具体错施.     

高职院校学分制改革的问题及出路

目前我国高职院校大多进行了学分制改革,形式、结果基本是只有其名而无其实,本人主要针对高职院校学分制现状分析,提出问题、措施,仅供高职院校实行学分制作为参考。     

高职院校学生管理信息化平台建设探究

学生管理工作是高职院校管理工作中的重点,信息化和互联网的发展给高职院校的学生管理工作带来了新的挑战和机遇。本文通过对高职院校学生管理特点、现状、管理软件系统流程、结构和系统模块构建的分析,具体对高职院校如何建设一个科学、规范的学生信息管理系统进行探讨。     

高职院校学生干部的选拔和培养

学生干部是高职院校的“好助手”,在学生教育管理工作中起着举足轻重的作用.本文指出了当前高职院校学生干部存在的一些问题,并分析其原因.分别从学生干部的选拔和培养两方面来加强高职院校学生干部的管理工作,从而充分发挥学生干部的作用,促进高职院校的快速发展.     

基于就业导向的高职院校管理策略研究

高质量的学生管理工作不仅有利于保障教育教学活动的顺利进行及人才培养目标的高效实现,还对提高学生的就业水平和就业质量有着显著作用。就业导向是高职院校学生管理的重要原则之一,基于就业导向开展学生管理工作可以更好地服务与引导学生,助力培养高素质技术技能人才。本文基于就业导向视角,探讨高职院校学生管理工作的重要性,并结合当前高职院校学生管理工作面临的一些突出问题,探索有效的学生管理路径,提高高职院校学生管理工作的质量和水平。     

高职院校危机管理研究

近年来,高职院校危机事件时有发生.由于高职院校特殊的管理模式以及学生自身的素质特点,校园的安全、危机管理工作相对一般高校显得更加脆弱.本文分析了高职院校危机的类型,并结合高职院校学生的特点,提出其应对危机事件所采取的事前、事中和后期的处理方式.     

“百万扩招”背景下高职院校学生管理工作的探索与研究

2019政府工作报告中明确要求"高职院校大规模扩招100万人",高职院校考试招生办法目前并不完善,需要进一步健全,不仅让应届高中毕业生报考,也要让更多的农民工、下岗职工和退役军人参与到高职院校考试中。高职院校在不断扩招,生源逐渐多元化,高职院校如果要培养出优秀人才,学生管理工作不容忽视。文章根据目前高职院校学生的特点,分析高职院校学生管理工作的不足,积极探索学生管理工作的新思路、新方法。     

高职特色学分制收费管理模式的研究与实践 ——以某职业学院为例

以某职业学院学分制收费改革管理作为实践案例,结合当前高校学分制收费改革管理中存在的主要问题,提出了解决问题的措施和建议,希望有助于高职院校构建具有高职特色的学分制收费管理模式.     

“注册入学”形势下民办高职院校辅导员工作

民办高职院校是高等教育的一个组成部分,高等教育大众化的实现使得民办高职院校的学生管理工作遇到了新的问题。本文从“注册入学”形势下民办高职院校学生特点出发,分析了民办高职院校辅导员工作中存在问题。提出完善民办高职辅导员学生管理的对策,旨在为促进民办高职院校学生管理工作健康发展。     

高职学生思想与行为特点分析及管理工作改进策略

基于对高职院校学生思想与行为的特点分析,探讨了现行高职院校学生管理工作存在的问题,并进一步对其原因进行了分析,针对所存在的问题,提出了高职院校学生管理工作的改进策略。     

高职院校学生干部队伍建设存在的问题及对策

学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中扮演着重要的角色.面对新的机遇和挑战,如何发挥这支队伍的桥梁和纽带作用有着重要的意义.本文对新形势下高职院校学生干部存在的主要问题进行分析并提出具体对策,以期为高职院校学生干部队伍建设提供参考.     

高职院校学生管理存在的问题与对策分析

学生管理工作在高职教育中具有重要的地位和作用。为了适应社会发展需要,培养社会需要的合格人才,高职院校必须与时俱进,不断的改进和完善学生管理工作,以促进高职院校的不断发展。文章主要分析了现阶段高职院校学生管理工作存在的问题,并在此基础上提出了相应的对策。     

高职院校学生管理工作面临的挑战与对策

近几年来，随着我国高职院校发展的不断加快，传统的学生管理工作方法所体现出的不足之处也越来越明显，已经很难满足目前高职院校的发展需求。因此，学生管理工作已经成为了高职院校相关部门所面临的一项重大课题。为了能够将学生管理工作做到系统、全面，相关部门的工作人员就要对新形势下高职院校学生管理工作面临的挑战进行分析，并在此基础上探讨其管理对策，以此来确保学生管理工作能够充分适应当下时代要求。     

关于加强高职院校学生管理工作的若干思考

近年来,随着高职院校扩招规模的加大,学生管理工作面临更大的挑战。本文主要探讨加强高职院校学生管理工作的建议。     

实行学分制过程中学生工作遇到的问题分析与对策研究

本文结合高校教改的实际以及当代大学生的特点和学分制的特点,从学生身心发展特点与现状出发,分析研究实行学分制过程中学生中出现的新问题,提出了具有职业特色,行之有效的对策,保障了学分制的顺利实施,促使学分制获得了不断完善,从而提高了高职院校的教育教学质量。     

浅析新时期高职院校的班主任管理工作

目前在我国高职院校管理体制中，班主任是开展学生思想政治工作的主要力量之一。新时期高职院校的学生有着新的特点，这给班主任管理工作带来了新的挑战。本文从分析新时期高职院校学生的特点出发，提出新时期高职院校班主任管理工作应抓好班风建设，完善班干部队伍建设，引导学生实现自我管理。     

高职院校学生管理工作模式与方法的探讨

高职院校是我国高等专业技术人才培养的重要基地，其学生管理工作的开展对于提高学生思想认识、提高教学质量、保障教学工作正常开展有着重要的意义。随着现代学生管理理研究的深入与学生管理理念的发展，现代高职院校学生管理工作也面临着必要的改革，现就高职院校学生管理工作模式与方法进行了简要的论述。