德州学院学生体育社团现状与对策探析

本文分析了德州学院学生体育社团的现状及存在问题,提出了改进对策。要将学生体育社团统一纳入学校体育教育管理体系;扩展经费来源渠道,满足学生体育社团的发展需要;合理安排和使用场馆,满足学生学习的需求;向各学生体育社团派驻1-2名优秀体育教师,加强技术指导;建立"三重管理"模式,确保学生体育社团规范发展;整合资源,完善体制。     

陕西省民办高校学生体育社团情况调查

调查显示,民办高校学生体育社团经费有限,活动场地缺乏,社团内部管理机制不完善等一系列问题是制约学生体育社团发展的关键因素.民办高校的领导和体育主管部门要认真处理好学校体育教育与学生体育社团的关系,安排专项资金对学生体育社团的活动提供支持.要合理引导学生体育社团的发展,为学校的体育教育工作提供更大的发展空间.     

大学生体育社团的现状分析及对策——以浙江工业大学体育社团为例

通过对浙江工业大学体育社团的现状进行调查与研究,结果为：浙江工业大学体育社团的管理体系正在逐步形成,社团定期开展活动比较稳定;目前影响体育社团发展的主要方面还是活动场馆、经费和宣传力度不够等原因。今后应加大学校对体育社团的重视,体育社团与体育教学有机结合,增强学生社团意识,拓宽社团经费。     

德州学院学生体育社团现状与对策探析

本文分析了德州学院学生体育社团的现状及存在问题,提出了改进对策.要将学生体育社团统一纳入学校体育教育管理体系；扩展经费来源渠道,满足学生体育社团的发展需要;合理安排和使用场馆,满足学生学习的需求；向各学生体育社团派驻1-2名优秀体育教师,加强技术指导；建立“三重管理”模式,确保学生体育社团规范发展；整合资源,完善体制.     

论学生社团对应用技术人才培养的文化生成——以新建本科院校为例

分析新建的本科院校学生社团方面对应用型人才的培养发挥作用的现状,推动新建本科学校的学生社团建设,提出学生社团的所有成员都要积极的为建设社团贡献自己的力量;学校应该重视学生社团的管理工作,推进和发展学生就业的能力;高校应该将学生的社团建设纳入培养应用技术人才方案中.     

素质教育视角下的高校校园体育文化建设

本文阐述了高校校园体育文化建设的内涵,论证了校园体育文化促进素质教育的功能、作用,提出搞好高校校园体育文化建设的建议:培养大学生人文素质;搞好学校硬件设施的建设;搞好体育教学课程改革;扶持高校体育类社团的建设和发展.     

大学生体质健康与学校体育改革探索

2011年第6次全国学生体质与健康调研结果显示;在校大学生体质健康状况继续呈下滑趋势,肥胖和视力问题异常突出。本文分析了导致学生体质健康下降的原因,探讨了推进学校体育改革的对策:树立"健康第一"思想,积极开展阳光体育运动;大力推进体育教学内容、方法改革;发挥大学体育社团作用,注重校园体育文化建设;多方开展学校课外活动、运动竞赛等。     

高校学生心理社团建设存在的问题及管理对策

心理社团作为校园文化建设的组成部分,是高校开展心理健康教育的主要渠道。当前,高校学生心理社团存在着管理体系和规章制度不健全;学校缺乏活动经费,活动场地不足;社团活动形式单一,影响力偏弱等问题。在管理对策方面,高校学生心理社团应制定发展规划,健全管理制度;加强专业指导,提高社团活动质量和基础设施建设,促进学生心理社团健康发展。     

当前高校学生社团管理工作浅析

本文分析了高校学生社团组织的特征、作用、存在的问题以及制约因素。对如何加强社团建设和管理,创建新的模式阐明了自己的观点：学生社团要加强自身建设,健全规章制度;学校加强对学生社团的管理和经费支持;把学生社团工作等同于学生会工作,纳入考核范围,以调动社团活动骨干的积极性。     

基于动力原理下动员青年体育健身的实践探索——以体育类社团开展现状与管理为例

体育类学生社团是高校学生社团的重要组成部分,然而由于该类学生社团的特殊性,其建设与发展面临着多个方面的挑战.在现行的大学系统中体育健身只是作为部分学生的兴趣爱好或延续习惯,文章从体育类学生社团的特点与发展中遇到的问题出发,利用动力原理和体育类社团相结合的方式动员青年"走下网络、走出宿舍、走向操场".     

学雷锋在行动

引言 江苏省张家港职业教育中心校是首批国家改革发展示范校建设学校.近两年,张家港职教中心校围绕国示范创建和张家港市美丽学校的建设,大力加强内涵建设,注重特色发展,以学生社团为抓手,打造“阳光德育”.目前学生社团总数已达60多个,参加社团的学生已达3731人,占全校在校学生数的82％.     

大学生参与社团状况调查分析——以陕西师范大学为例

大学生社团已成为大学生能力拓展、风采展现、沟通交流的重要平台。限于学校管理起步较晚、社团自身建设滞后、学生参团观念落后等方面原因，使得社团成员年级分布失衡，大学生对社团缺乏了解、盲目参加，学生参团积极性和满意度不高等问题日益凸显。必须着重从加强学校指导服务、提升社团自身建设、促进学生自我转变三个方面引导大学生正确参加社团。     

科学发展职校社团，着力提升学生综合职业能力

中职学校学生社团在培育中职生自主管理、自我发展、创新实践、创业就业等方面起到了积极的推动作用，但作为学生组织其自身建设管理上还存在很多漏洞。文章呼吁中职校要正视学生社团现状，厘清用人单位岗位核心需求，介绍了怎样从多途径促进社团组织建设规范化、多手段打造社团建设品牌化、多方式促进社团发展社会化，科学合理地推进社团建设及运作，为提升职校生综合职业能力服务，发挥社团育人效能最大化。     

试析高职体育社团作用与建设

高职培养的目标主要是社会所需的具有鲜明特点的复合型劳动者,他们毕业后多数将直接面对社会,因此学生的分析和解决问题的能力、知识获得能力、创新能力、合作交往能力都应该在实践中得以发展,这也是新课程的目标所在。文章阐述了体育社团作为一种学校体育的重要组织部分,有利于营造健康文明的校园文化氛围,促进和谐校园建设,在培养和提高学生的实践能力和就业适应能力方面,有着极为重要的意义。     

美术专业型学生社团建设探讨

美术专业型学生社团建设应针对存在的问题,进一步加大改革力度,加强规章制度建设;充分发挥专业教师对专业型学生社团的指导作用;整合资源、走出校门,为专业型学生社团的发展拓展空间;做好后勤服务,为专业型学生社团提供硬件保障.     

高校图书馆在学生社团建设中的作用分析

学生社团是高校文化建设的主阵地,是开展文化教育的重要载体。它在促进学生个性和能力的健康发展及学校教育事业的提升方面有着举足轻重的作用。文章以高校图书馆为切入点,重点分析了图书馆在学生社团建设中的重要作用。     

兰州大学学生社团联合会绩效分析

大学是培养和锻炼学生综合素质的平台,学生组织是借以发挥作用的重要载体,而学生社团联合会主要服务各学生社团,以便更好地服务全校师生,更好的锤炼自我。文章使用ISPI绩效技术过程模型进行分析,结合通过访谈、参与性观察等,根据学校特征提出一些绩效管理和学生社团发展的方法,为学校学生社团的发展提供一定的帮助。     

高职院校体育社团的创新发展研究

近几年来,随着高等院校的不断扩招,在校学生人数急剧增加,高校体育社团在高校学生体育活动中发挥重要的学生群体性组织作用.如何发挥其构建校园文化、强身健体、育人品质的功能,需要给体育社团指明一个健康发展的方法.本文运用文献资料法和分析调查法,并结合自己多年的工作经验.对高职院校体育社团的发展提出创新观点和建议.     

大学生体育社团成员体育消费水平分析——以武汉市三所高校为例

大学生体育社团已成为目前我国高校非常普遍的学校体育组织形式、大学生喜闻乐见的体育文化传播载体和大学生参与体育锻炼的主要方式。通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对大学生体育社团成员的体育消费水平进行的问卷调查和统计分析表明,大学生体育社团成员的体育消费水平在性别方面存在显著性差异,在家庭人均收入方面也存在显著性差异。     

高校学生社团在大学生思想政治教育工作中的作用

高校学生社团在多方面影响学校育人环境和学生成长,研究和指导学生社团建设,是做好大学生思想政治教育工作的重要课题。利用学生社团新的工作平台开展思想政治教育工作,有利于增强思想政治教育工作的吸引力、实效性、针对性,帮助学生提高综合素质走向社会。