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思想政治理论课在我国高等教育中占据重要地位。在建设创新型国家过程中如何充分利用各种教学资源促进大学生创新能力的提高是当务之急。从创新原理出发,积极探索合理的思想政治理论课实践教学方式将不仅有利于保证思想政治理论教学的实效性,还可以为创新型大学生培养形成合力。创新取向的思想政治理论课实践教学重在探索对大学生创新品质、创新思维与创新能力综合培养的可行方式。 相似文献
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大学生社会实践是高校开展大学生思想政治教育、提升综合素质的有效途径和重要载体。文章在总结过往实践经历与现有成果的基础上,发现大学生社会实践的形式、内容千篇一律,缺乏深度和创新,与人才培养、专业学科、思想政治教育融合度不高等问题。应当从大学生社会实践与人才培养关系出发,开展理论研究,寻求改善社会实践组织模式的新方法,通过理论研究和实践论证,结合学科特色和人才培养要求,努力构建"思政教育+社会实践+实践教学"的社会实践新模式和新途径,增加社会实践的实效性,提升人才培养质量。 相似文献
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毛泽东邓小平教育思想是毛泽东思想邓小平理论重要部分,在当前高校大学生和谐思想政治教育中,继承和发扬其教育思想,对于创新大学生思想政治教育具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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创新思想政治理论课实践教学,是当前思想政治理论课改革面临的重要任务。思想政治理论课实践教学就是指以思想政治理论为指导来处理人和自然、人和人(社会)的关系的实践活动。思想政治理论课实践教学对大学生个人具有重要的价值和意义。思想政治理论课实践教学形式应划分为三种:身体力行—体悟式实践教学;参与社会活动—参与式实践教学;用理论解决问题—应用式实践教学。思想政治理论课实践教学具有实效性。 相似文献
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<中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>下发五年来,西北农林科技大学林学院坚持学校教育与自我教育相结合、政治理论教育与社会实践教育相结合、继承优良传统与改进创新相结合等原则,努力拓展了新形势下大学生思想政治教育的有效途径,充分发挥学生党团、社区组织在大学生思想政治教育中的主阵地作用,在教学育人、科研
育人的基础上构建了实践育人体系.取得了显著的成果. 相似文献
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高校思想政治理论课,是引导大学生提高马克思主义理论水平,树立正确世界观的必修课。但在思想政治理论教学中实践教学环节十分薄弱,严重影响大学生全面素质的提高。如何创建高校思想政治理论课堂教学与实践教学相结合的教学模式,对推进高校教学改革有重要作用。 相似文献
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与思想政治理论课教学和一般社会实践相比,高校学生党建在大学生思想政治教育中具有特殊重要地位。当前高校学生党建在发挥对大学生思想政治教育方面总体上效果是好的,但与大学生思想政治教育要求和高校学生党建担当的使命还有很大差距。要进一步创新高校学生党建工作,更好地发挥对大学生思想政治教育的作用。 相似文献
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马克思主义哲学理论对高校体育文化的思想政治教育功能进行了引导,它引导并促使了体育文化与思想政治教育学科相互交织研究,不但可以进一步深化思想政治教育的基础理论知识,还能为开展一系列思想政治教育实践活动提供物质基础.体育文化作为大学校园文化非常重要的一个部分,在对大学生进行思想政治教育方面能够发挥特殊功效,有助于我们在理论和实践两方面进行思考和探究. 相似文献
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"概论"课是高校时大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的一门主干课程,要充分发挥其应有的育人作用,进一步增强其教学实效性,改革与创新考核考试方法是重要环节.本文结合多年"概论"课等思想政治理论课教育教学实践,分析了改革"概论"课考核考试方法的现实性,从培养学生的思想政治水平和综合素质出发,提出了建立激励学生不断进步和提高学生创造能力的综合评价机制以及改革与创新"概论"课考核考试方法的新设计、新思路、新方式. 相似文献
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《黑河学刊》2015,(9)
"思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础"课)是对高校学生进行道德教育和法律教育的思政理论课,也是对大学生进行理论武装的一门重要课程,担负着把高职院校学生培养成社会所需要的合格高素质人才的重任。高职院校"基础"课模块化教学与德育学分对接的研究与实践,是对高职院校"基础"课从理论教学环节到实践教学环节的全方位的改革与创新,把"基础"课理论内容按主题划分模块,实施模块化教学,把"基础"课实践教学完全与理论模块相结合,采用与"德育学分制"相对接的教学模式,使"基础"课的课堂教学取得实效,使"基础"课的实践教学与学生日常行为考核、道德素质的评价紧密结合,真正使思政课与大学生思想政治教育工作融为一体。 相似文献
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实践育人,是培养高技能创新人才的重要途径,对培养大学生的职业素养和职业能力有着不可替代的作用,也是高等学校促进本科教学质量和加强大学生思想政治教育的重要手段.高校不断丰富和创新实践育人载体与途径,是进一步加强和改进大学生思想政治教育,实现高等学校人才培养目标的必然要求. 相似文献
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实践教学是高校思想政治理论课的重要创新和培养大学生民族精神的重要途径。培养大学生的民族精神,不仅要求实践教学要与社会主义核心价值观教育密切结合,与思想政治理论课课程体系密切结合,与大学生思想成长与发展实际密切结合,还要求实践教学满足主体性、服务性与开放性三个原则。 相似文献
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针对大学生网络思想政治教育的研究视角,探讨了近年来大学生网络思想政治教育的概念、相关要素、面临的机遇或挑战及其对策等方面研究成果.旨在进一步对深化大学生网络思想政治教育理论与实践研究有所助益. 相似文献
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社会实践活动是理论与实践相结合的载体,是强化大学生思想政治教育的重要途径。充分发挥社会实践活动在大学生世界观、人生观和价值观教育,理想信念教育,道德品质和审美教育,爱国主义教育,法制教育,形势与政策教育等思想政治教育中的功能,对于增强大学生思想政治教育的实效具有重大的意义。 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学及模式创新 总被引:2,自引:0,他引:2
在高等教育中,思想政治理论教育是培养当代大学生具备良好思想理论和道德修养的重要渠道。要使大学生不仅具备良好的思想理论和道德修养,而且能适应社会多向选择,具备服务社会的能力,就必须对高校思想政治理论课实践教学中存在的问题进行分析,探讨创建理论与实践相结合的新型教学模式。 相似文献