区域物流经济发展与物流人才需求关系探讨

本文在调查资料分析的基础上,对北京地区物流业发展与人才需求的关系、物流人才在不同职业领域的知识与技能要求、物流人才培养结构布局等方面进行了探讨,并就逐步调整物流人才培养结构体系,培养适应社会需求,具有创新和实践能力的高素质物流人才,提出了一些建议以供参考.     

经济全球化下我国物流业人才发展对策

经济全球化与竞争国际化对我国物流业人才提出了新的要求。我国物流业应建立分类、分层的符合中国物流业发展趋势和适应经济全球化和竞争国际化的物流人才培养与建设体制,以促进中国物流经济和社会产业的滚动发展。     

物流人才需求趋势分析及培养对策研究

物流业在我国20世纪80年代开始发展,近几年发展速度迅猛,相应的对于物流人才的需求也在大幅度增加。十年树木,百年树人。我们需要对物流业人才培养对策进行研究,满足社会和企业的需求,促进我国经济可持续发展。文章首先分析了现阶段物流人才需求趋势,在此基础上提出了相应的人才培养对策。     

基于校企合作的宁夏应用型物流管理人才培养模式探究

经济全球化的发展,使得物流业在全球经济发展中扮演的角色越来越重要,对我国综合国力的提高有着重要的积极作用.物流业的迅速发展,大大增加了社会对应用型物流管理人才的需求量.然而,由于我国物流业发展起步晚,各大高校开设物流专业的时间短,物流专业教育滞后,无法培养出实践操作能力强的学生,导致社会上物流企业招人难、毕业生就业难的不良现象频繁出现.因此,进一步加强物流管理专业的校企合作应用型人才培养尤为必要.文章拟从校企合作在高职院校培养应用型物流管理人才中的重要意义出发,探讨了当前宁夏高职院校物流管理专业存在的主要问题,并提出了基于校企合作的宁夏应用型物流管理人才培养模式的构建问题.     

地方高校物流人才产学研培养模式研究

随着现代物流业的发展,物流人才需求不断扩大,如何有效地培养物流人才,对促进地方经济社会发展,具有重要的现实指导意义。本文从地方高校产学研合作方式出发,分析了地方高校产学研物流人才培养存在的问题,并提出基于应用型的地方高校物流人才产学研培养建议。     

国际物流行业人才岗位需求调查分析——以西安市为例

随着我国物流业的快速发展,业界对物流人才由“量”的需求理性地转向“质”的需求,同时也对大量开设物流管理专业的高校提出更高的人才培养要求。为紧密结合物流行业对物流人才的专业知识、专业素质等方面的要求,本文对用人单位的具体用人需求进行调研并形成分析报告,希望能为高校物流专业人才培养提供一定的借鉴。     

湖南农村现代物流业发展的思考

发展农村现代物流业,对于开拓农村市场、促进农村社会主义市场经济发展意义重大．湖南省农村物流尚处于初级阶段,面临着缺乏政策统筹,企业多而散,缺乏竞争力,缺乏专业的信息平台,人才供给不足等问题,严重影响了物流业的进一步发展,因而必须要在政策上给农村物流予以支持,加强对现代物流业发展的协调和管理,整合优势资源,培育龙头市场,加快发展农村物流信息化,要加大物流人才的培养力度,以促进湖南农村现代物流业较快发展。     

我国现代物流业集聚发展对策研究

推动现代物流业集聚发展是提高物流效率、降低物流成本的有效手段。近年来,我国现代物流业发展迅速,社会物流总额不断增加,物流成本占比持续下降,物流增加值稳步上升,物流货运量快速增加。然而,我国物流业集聚度不高,物流企业规模小、分布散、经营乱、服务差,且由此导致物流行业管理体制机制不健全、技术装备落后、标准不统一、人才缺乏、效率低下、成本高企等诸多问题。因此,必须采取有效措施推动物流业集聚发展。从全国层面对物流布局进行统一规划,破除行业、地方和企业壁垒;营造物流集聚区宽松的投资环境,完善物流基础设施建设;多渠道培养物流人才,推动物流技术创新;突破传统思维,共享资源,充分发挥物流集聚的营运优势。     

西北地区物流人才供给现状与对策思考

西部物流业的发展是关乎民生的大问题,更是振兴西部经济与服务"西部大开发工程"的战略问题。陕西、甘肃、青海等西北地区省份均在其"十二五规划"中明确提出了"十二五物流业发展规划"与"十二五物流高等教育发展规划"。物流人才的数量、质量是物流业发展的根本。文章在研究西北地区物流人才数量、质量现状基础上,对其供给进行分析,指出其供给制约因素,并针对供给现状提出切实可行的对策。     

世界知名物流企业人才战略研究

物流业被列入国家十大产业调整振兴规划,是我国物流业加快发展的重大机遇.物流企业能不能把握这一重大机遇,实现可持续快速发展,人才是关键.物流企业应从战略高度重视人才.本文从选才、用才等方面分析和总结了世界知名物流企业的人才发展战略,供我国物流企业参考.     

河南省物流管理专业课程教学改革探索

物流人才培养是加快我国物流业发展的重要环节.通过对河南省物流业发展现状的分析,指出目前高职物流管理专业发展存在的问题,提出课程改革的思路与建议.     

“一带一路”背景下山西省现代物流业发展策略

近年来,山西省现代物流业顺应时代潮流得到了快速发展,但是也存在着物流成本过高、物流龙头企业缺乏、高级物流人才缺乏等问题,“一带一路”战略的实施为物流业提供了机遇和挑战,本文根据山西发展实际,分别从现代物流业的软硬件两个方面提出了发展对策。     

河南省物流管理专业课程教学改革探索

物流人才培养是加快我国物流业发展的重要环节。通过对河南省物流业发展现状的分析，指出目前高职物流管理专业发展存在的问题，提出课程改革的思路与建议。     

高职院校物流人才专业能力解析

二十一世纪是物流时代．谁掌管流通谁将准确地把握市场经济的命脉。我国物流业的发展与欧美、日韩等发达国家间的差距甚远．关键因素之一是我国目前尚缺乏真正具有“特点、特色、特长”的物流人才。作为物流人才培养主战场的各高职院校物流管理专业应以培养应用性．实战型物流人才为目标．重点培养学生的实战能力．为地区经济发展乃至全国物流产业的繁荣输送合格人才。     

芜湖长江市场园物流系统的特点和分析

随着经济对外开放和对内进一步搞活,国内外流通领域都将会进一步活跃和繁荣,物流需求将更加旺盛。在城市物流业发展中,自然条件、基础设施并不是决定因素,体制、管理、人才等软件设施才是决定物流业发展的重要因素。因此结合实际提出了长江市场园应从制定物流发展大纲、产业政策、提升信息化标准化水平、农产品物流与其他行业物流的差异、物流人才教育、物流知识的普及与舆论导向、加强国际交流与合作等各项措施,从而得出只有将各方面条件做的更好,才能共同推进长江市场园物流业的发展。     

安阳物流业发展状况与对策研究

安阳物流业目前存在的物流基础设施建设、物流需求、物流企业发展等方面的问题制约着物流业的健康发展。为降低社会物流成本,优化资源配置,政府应扩展物流企业融资渠道,加强物流产业扶持力度,出台物流产业管理规范,提高安阳物流企业信息化水平,加大物流人才培养规模,加快安阳物流园区的建设。     

承接产业转移背景下安徽省制造业和物流业联动发展探究

制造业是物流业发展的需求基础,现代物流是提升制造企业核心竞争力的重要手段。在承接产业转移背景下,制造业与物流业联动发展对于安徽在中部崛起具有战略意义。为了促进安徽省制造业和物流业更好地联动发展,文章认为,除了进一步完善基础设施、加快物流人才培养、支持物流企业增强一体化服务能力外,还应该实施营造有利于两业联动发展的政策环境等措施。     

对中国物流业发展现状的评析

中国物流业中存在的基础设施规划不合理、管理体制不健全、配送中心效率低、高素质管理人才匮乏等问题严重制约着物流业的健康发展。为了突破物流发展的瓶颈,一方面,政府要做发展现代物流业的基础条件创造者和运行秩序维护者,另一方面,物流企业要加强联合重组和高素质人才的引进,向效率管理要效益。     

物流专业工学结合、校企共育的教学探究

作为朝阳产业,物流业近年在国内飞速发展,物流业也亟待从传统物流向现代物流业转型。而产业转型和新发展的落脚点自然是专业化、高素质的物流人才。一方面物流人才已成为我国12类紧缺人才之一,而另一方面是职业院校物流专业的学生毕业后难就业,究其原因所在,是物流专业的教师只有理论没有实践。对物流的操作实践缺乏认识。在教学中出现从理论到理论,从课本到课本的。对学生的培养方向制定与企业需求不吻合。本文结合高级技工学校现代物流专业教育的实际,总结现代物流专业实施校企合作的经验,并探讨现代物流专业校企合作的问题与对策。     

物流专业工学结合、校企共育的教学探究

作为朝阳产业,物流业近年在国内飞速发展,物流业也亟待从传统物流向现代物流业转型。而产业转型和新发展的落脚点自然是专业化、高素质的物流人才。一方面物流人才已成为我国12类紧缺人才之一,而另一方面是职业院校物流专业的学生毕业后难就业,究其原因所在,是物流专业的教师只有理论没有实践。对物流的操作实践缺乏认识。在教学中出现从理论到理论,从课本到课本的。对学生的培养方向制定与企业需求不吻合。本文结合高级技工学校现代物流专业教育的实际,总结现代物流专业实施校企合作的经验,并探讨现代物流专业校企合作的问题与对策。