基于演化经济学视角的产学研合作创新模式研究

产学研合作创新模式研究有利于创新型国家建设,有利于推动经济增长,有利于提高高校综合素质。产学研合作创新模式主要有:产学研结合、产学研联盟、产业技术创新联盟。本文用达尔文进化理论分析产学研合作创新模式的演化过程。     

促进产学研合作发展对策研究＊--知识转移的视角

产学研合作是一个协同创新的过程。产学研合作组织中存在着知识生产与知识转移,产学研合作联盟模式、联盟性质、联盟内知识产权契约、产学研联盟生产知识的属性等因素。从促进知识转移的视角,分析了影响产业技术创新战略联盟知识转移的具体因素,并提出了促进产学研合作发展的相关对策。     

基于租金视角的产业技术创新战略联盟研究

产学研联盟是一种依托产业集群而发展起来的经济现象,产学研联盟内部的企业群、高校、科研机构技术创新群等合作的关联产生了典型的集群效应。本文提出了产业技术创新联盟租金的概念,并将其按源泉分为地理租金和组织租金。传统的产学研联盟正在从非正式联盟向有组织的联盟、创新战略联盟演进。     

产业技术创新战略联盟绩效影响因素研究

产业技术创新战略联盟作为一种新型的产学研合作模式,自20世纪90年代以来,在全球范围内迅速发展成为企业提高创新效率以及核心竞争力的关键方式。与此同时,围绕产业技术创新战略联盟展开的研究也随着它的兴起不断深入。本文通过系统归纳国内外关于产业技术创新战略联盟的文献,分析了产业技术创新战略联盟绩效的主要影响因素,在此基础上就提高联盟绩效方面提出一些自己的意见。     

“产学研”创新联盟的动因分析

国家创新体系的建设需要建立以企业为主导的“产学研”创新联盟。本文在明确组建产学研创新联盟意义的基础上,深入分析了构建“产学研”创新联盟的动力来源及其作用模式,最后提出了促进“产学研”创新联盟的条件。     

论非零和合作下“产学研”创新联盟研究

"产学研"创新联盟具有以非零合为基础的合作博弈特征。本文结合"产学研"创新联盟的运作模式,运用进化博弈模型研究了"产学研"创新联盟的进化稳定策略,在此基础上分析影响合作进化的因素并得出若干结论。     

推进武汉产学研战略联盟的思考

产学研战略联盟是提升自主创新能力的重要途径,推进产学研战略联盟已经成为中国实践可持续发展战略和科教兴国战略的自觉选择,分析了武汉产学研战略联盟的发展现状及其制约因素,提出了推进武汉产学研战略联盟的几点建议。     

知识经济下高校产学研结合的人才培养探究

产学研结合是高等教育发展的必然趋势，也是对于知识经济到来的一种积极回应，这是高校人才培养模式和企业科技创新的双赢路径，对于建设和谐社会的可持续发展战略以及人才强国战略的有效探索。产学研结合就是高等学校、科研院所和企业在人才培养、科技创新、生产经营等方面的沟通、协调和合作。     

借鉴国际经验 发挥科协优势 助力产学研协同创新联盟发展

【按】协同创新是当今世界科技创新的发展趋势。产学研协同创新联盟作为一种复合型、创新型产学研合作组织,能够充分发挥政府、企业、高校和科研院所等协同主体的自身优势,实现资源共享、联合开发、风险共担,在推动协同创新方面发挥着积极作用。美国和德国作为世界上最具创新力的国家,其产学研协同创新联盟机制的建设为我国提供了有益借鉴。本文以美国和德国为例,分别对以大学为基地和以学会为主导的产学研协同创新联盟进行介绍。基于国际产学研协同创新联盟的共同特点和基本经验,中国科协应充分发挥组织优势,依托学会资源,助力我国产学研协同创新联盟发展。     

中药产业技术创新联盟模式选择分析

我国中药资源非常丰富,但中药企业的国际竞争力严重不足,中药产品出口份额远低于日韩等国家,提升中药产业整体的创新能力迫在眉睫。从技术创新联盟理论入手,进而对中药产业技术创新的战略意义进行分析,结果表明:中药产业技术创新迫在眉睫,需从高校主导型产学研技术联盟模式、企业主导型产学研技术联盟模式、政府推动型产学研技术联盟模式等方面进行选择。     

基于高职院校人才培养的产学研战略联盟的构建

在对国外产学研合作教育的不同模式特点分析的基础上,提出了高职院校基于人才培养的产学研合作教育模式体系,通过基于人才培养的产学研合作教育方式的比较,分析了产学研合作教育方式的主要问题,提出基于高职院校人才培养的产学研战略联盟的构建思路。     

吉林省产业技术创新战略联盟发展研究

产业技术创新战略联盟研究是对产学研联合的模式和机制进一步深化的探索,本文首先介绍吉林省产业技术创新战略联盟的发展现状,分析其发展的优势和制约因素,最后提出推动产业技术创新战略联盟发展的相应对策。     

完善产学研创新联盟动力机制的对策研究

本文对当前国内外产学研合作的动力因素进行了总结,对有关学者的文献进行了评述,归纳出了当前我国产学研创新联盟合作动力不足等问题的原因,通过对产学研创新联盟动力机制因素进行深入分析,提出了完善我国产学研创新联盟动力机制的对策。     

浙江省产学研技术联盟模式选择研究

在知识经济时代,技术创新已经成为推动社会经济发展的主要动力,产学研技术联盟因此成为技术创新的主要模式。通过总结浙江省产学研技术联盟过程中存在的主要问题,深入分析了影响联盟模式选择的因素,并提出了开展产学研技术联盟的几种主要模式。     

产业技术创新战略联盟稳定性影响因素的研究思路探究

20世纪90年代以来,产业技术战略联盟（以下简称联盟）作为一种全新的产学研合作模式,在全球范围内大量涌现,并成为企业提高创新效率、获取竞争优势的关键方式。然而令众多企业以及学者感到困惑的是联盟的失败率却始终高居不下,为此广大学者开始了探索联盟降低失败率的方法,而最终的落脚点放在了联盟稳定性相关问题上,其中联盟稳定性影响因素成为了学者们重点研究的问题。本文将对以往学者对联盟稳定性影响因素的研究思路加以归纳总结,同时对未来的研究思路提出自己的看法。     

市场引导下的产学研联盟运行机制研究

产学研合作是加快技术创新的一种有效途径,基于产学研联盟进行合作创新。是各国实现经济发展的普遍经验。在分析市场引导下的产学研联盟类型基础上,构建了产学研联盟的运行机制,并为保障产学研联盟顺利运行提供相关的优化方案。     

焦炉煤气综合利用产业技术创新战略联盟成立

日前,河南省平顶山市成立了焦炉煤气综合利用产业技术创新战略联盟。该联盟联合了当地9家焦化生产骨干企业、4所高等院校和1家科研院所,以产学研合作的模式,提高焦炉煤气的综合利用技术水平。     

产学研协同创新机制的运行策略研究

开展产学研协同创新,对于提升高等院校创新能力,提升高等教育质量,深入贯彻落实科教兴国战略等均有着重要的意义。要做好产学研协同创新工作,首先要建立科学的产学研协同创新机制。鉴于此,本文对产学研协同创新的内涵与发展现状进行了分析,对产学研协同创新机制的特点进行了阐述,并就产学研协同创新机制的运行与完善提出了相应的对策,期望为高校产学研协同创新机制的构建与运行提供可行的参考。     

吉林省产学研协同创新问题研究

目前,产学研协同创新已经成为科技创新的重要形式。由企业、大学、科研机构等形成的科技创新联盟能否取得成绩,吉林省产学研协同创新体系能否建立,都与经济、教育以及科技深度结合的产学研协同创新是否高效息息相关。本文从产学研协同创新投入要素、重大科技项目、科技平台以及合作方式、科技园区建设等角度阐述了吉林省产学研协同创新现状,之后对吉林省产学研协同创新建设中存在的问题进行了分析;从建立协作管理机制、激励科技人员、提供相应的配套设施、强化科技中介服务以及打破创新组织壁垒等不同方面给出了完善吉林省产学研协同的建议。     

区域产学研联盟模式选择中应注意的问题

产学研联盟主体涉及到企业、高校和科研院所多个团体,必须充分认识并注意解决在合作中可能会出现的问题,建立好产学研合作制度和机制.在产学研联盟过程中,政府部门和金融部门应提供政策保障和资金保障,中介公司应加大宣传推广力度.尤其是政府部门更要加强监督协调,为科技创新提供基础条件,促进产学研联盟的发展,加快技术创新,从而实现社会利益和部门经济利益的统一,推动区域经济又好又快的发展.