高职院校产业管理体制研究

通过分析高职院校校办产业的发展由来,着重研究了当前高职院校校办产业在管理体体制上所存在的问题,探索构建适合高职院校校办产业特点的管理体制,从而在体制上保障和促进高职院校校办产业的发展。     

高职院校校办企业财务管理问题及对策

在高职院校与企业校企合作出现的"合而不作"、"合而无作"状态下,学校自主创办"校办企业"构建"校企合一"人才培养模式应运而生。目前很多校办企业在运营的过程中财务上缺乏合理有效的内部管理和财务监督机制,出现大量财务信息失真现象,不能保证校办企业健康发展,也严重影响了教学的正常运行。就校办企业财务管理目前存在的问题及相应对策进行研究,提出浅显的建议仅供参考。     

做好高职院校财务管理工作创新的思考

高职院校是高等教育的重要组成部分,其主要是由中专、成人教育等学校组成的。由于其自身的特殊性,让其既不同于本科院校同时和职业教育学校也有一定差异。因此要想做好高职院校的财务管理工作就应当将高职院校财务管理工作和传统的中专院校管理区分开来。但是从目前高职院校的财务管理工作来看,多数高职院校仍然采用传统的中专院校管理模式,这大大限制了高职院校自身的发展。因此如何解决高职院校财务管理面临的问题,做好高职院校财务管理工作成为了高职院校健康发展的主要研究课题。     

优化高职院校预算管理的策略探析

预算管理是高职院校管理的重要内容之一,对于保证学校持续、健康的发展有着重要的作用。但是,现阶段的高校院校的预算管理还存在着各个方面的问题,长久以往,将会阻碍了学校的进一步的发展。本文通过分析当前高职院校存在的主要问题,提出了一些优化的策略。     

高校校办产业与产业财务管理问题探析

近些年来,高校校办企业发展迅速,为学校创造了良好的经济效益和社会效益。但校办企业在经营管理和财务管理方面也产生了很多问题。为防控经营风险,保证企业健康发展,各高校依据教育部的要求相继成立了资产经营公司,用来集中管理校办企业。本文针对校办企业和资产经营公司在财务管理上存在的一些问题,提出了改进财务管理的对策和建议。     

浅谈高职院校动漫专业人才培养模式的多元性

随着中国动漫产业快速的发展,职业动漫教育蓬勃兴起,但随之而来的问题与局限性也日益暴露无遗,如何提高高职院校动漫专业教学水平,已迫在眉睫.本文从建立校办工作室、校企联动、发展特色教学等方面提出一些问题,希望能够适应高职院校自身动漫教学体系.     

高职院校校企合作的深化及发展路径

随着社会的进步,企业的发展需要不断引进优秀的人才,学校的发展需要得到各企业的支持。所以高职院校培养人才和教育发展已经成为非常重要的一项工作,得到人们广泛重视。但校企合作仍然存在着很多问题,因此高职院校需要根据自身特点及时调整教学内容。那么高校如何推动与企业的发展,做到校企双方共赢的局势,来阐述和分析这一话题。     

高职院校公共选修课中的问题与对策研究

随着现代教育的发展,公共选修课在高职院校中发挥着重要的作用。越来越多的公共选修课在高职院校中开设起来。有的学校公共选修课开到几十门、上百门。由此可见,公共选修课成为了高职院校科目设置中的重要组成部分。伴随着公共选修课的发展,一系列的问题也相应产生。比如课程设置不合理,学生盲从心理严重等教学问题。本文将主要从高职院校选修课中的问题和对策两个方面进行研究。     

关于高校校办企业改革的系统思考

伴随着市场经济发展的日益深入,高校校办企业的发展环境也随之作出了调整。要解决目前高校校办企业发展中存在的问题,推动企业内涵发展,成为经营管理者必须面对的问题。     

高校校办企业财务管理机制缺陷与对策

高等学校校办企业是高校技术创新和科技成果转化的基础、产学研结合的基地,对弥补教育经费不足以及促进教育事业和经济建设发展等方面发挥着重要作用。但是实践中相当数量的校办企业财务管理中存在产权模糊、资产监管不够、会计核算不规范、财务统筹能力不足等问题。这些问题的解决有赖于学校重视校办企业经营管理、提高财会人员的专业素质、规范财务基础性信息、强化审计监督等方面等工作。因此,笔者拟就如何改革目前高校校办企业的财务管理体制,对财务管理手段创新的一个加强,努力发挥财务管理在高校校办企业发展中的核心作用予以探讨。     

新政府会计制度下高职院校财务管理质量提升对策探析

高职院校会计核算有其自身特点,新政府会计制度背景下对财务管理提出了新要求,同时高职院校会计核算和财务管理中面临着许多需要改进提升的地方,介绍了新政府会计制度的核算特点,在分析高职院校财务管理不足基础上提出了提升财务管理质量的对策,以期维护高职院校财经秩序,促进学校健康发展。     

高校校办企业财务管理机制缺陷与对策

高等学校校办企业是高校技术创新和科技成果转化的基础、产学研结合的基地,对弥补教育经费不足以及促进教育事业和经济建设发展等方面发挥着重要作用。但是实践中相当数量的校办企业财务管理中存在产权模糊、资产监管不够、会计核算不规范、财务统筹能力不足等问题。这些问题的解决有赖于学校重视校办企业经营管理、提高财会人员的专业素质、规范财务基础性信息、强化审计监督等方面等工作。因此,笔者拟就如何改革目前高校校办企业的财务管理体制,对财务管理手段创新的一个加强,努力发挥财务管理在高校校办企业发展中的核心作用予以探讨。     

基于产教融合校企合作的建筑类专业人才培养品牌模式探索与实践

随着素质教育的不断推广,我国高职院校进行了一系列的课程改革,在其学科的设置方面以及教学目标制定方面都进行了相应的调整,使学校的课程与市场需求更加接近,然而,当前我国高职院校的建筑类专业课程设计依旧存在问题,教学活动存在弊端,这些弊端制约着高职院校建筑类专业的发展,因此,学校应当采取产教融合的方式,加强校企合作关系,提高学生的综合素质,从而推动教育的开展。     

高校校办企业的财务内部审计

目前部分高校校办企业存在着产权关系不明确,学校国有资产保值增值责任不清晰,财务管理不规范,风险控制不严格等问题,严重影响和制约校办企业的健康发展。通过成立高校资产经营公司,促进企业进行现代企业制度建设和实施各级监督机制。积极开展校办企业的校内财务审计工作,可以明确高校和企业之间的产权关系,维护国有资产的安全和保值增值,促进企业加强财务管理,建立有效监督机制,提升企业负责人的经营管理水平。     

论高职院校财务风险管理的内部控制问题

高职院校在快速发展过程中面临着各种财务风险,有效的财务风险管理是确保学校健康发展的关键,但其财务风险管理却存在问题,其中产生这些问题的主要原因有内部控制制度的不完善,本文分析了高职院校内部控制所存在的问题,并从五个方面提出解决问题的措施,从而为财务风险管理提供高效、可控的内部环境。     

关于高职院校“产学研”工作的几点思考

产学研结合可以实现高职院校的多种职能,是其发展的能在驱动。对于一所高校而言,在其内部又是产—生产实践、学—教育教学、研—科学研究三部分工作的有机结合。三部分互为支撑,互相依托,更可实现资源的优化配置。对于校办企业应多方利用资源,促进发展。对于科研实力薄弱的高职院校的产学研工作分产学结合到产研结合和研学结合三步走的模式,并注重应用应用技术的研究。     

民办高职院校校企合作问题及对策探讨

校企合作是民办高职院校发展的有效途径。民办高职院通过学校和企业两种不同的教育环境和教育资源的高效整合,培养学生的全面素质和综合能力,以适应社会主义市场经济发展对人才素质的需要。结合学校开展校企合作的情况进行了分析,就民办高职院校校开展校企合作方面存在的问题及对策进行了探析。     

双轨双导理念下高职院校的校企课程共建——以《电子商务运作》课程为例

伴随着社会的进步与发展,人们对高职院校提出了越来越高的期望与要求。换句话说,社会需要高职院校培养越来越多的技术型、实用型的人才。这一目标的达成就需要尽快实现学校与企业的合作,共同培养真正符合社会需求的人才。基于这样的背景,文章以"高职院校电子商务运作课程的校企共建"为主要研究对象,对其展开深入研究,希望能为尽快实现校企合作提供一定的参考和依据。     

刍议高校校办企业发展的若干思考

近年来,在日益缩短的知识向资本转换中,各高校在对自身条件进行结合,对各方面丰富资源进行共享的基础上,推进了校办企业的发展。然而,在校办企业发展的过程中也存在着严重拖欠款、经营机制不灵活、产权归属不清、运行机制不良、校企关系不明等问题。本文在对校办企业现存问题进行分析的基础上,提出其有效解决对策。     

高职院校师资队伍建设的困境分析及应对策略探讨

随着高职教育的逐步推进,职业学校教育工作面临着新的发展局面。在学校师资建设中,高职院校师资队伍的培养影响着学生的发展,建设一支高标准、高素质的职业师资队伍是高职院校的发展关键。本文针对高职师资队伍建设中的不足、策略进行分析,供同行业工作者参考。