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《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(8):136-137
本文通过对转型升级的文献资料的研究,提出了转型升级的必要性。再通过对中小企业在转型升级进程中的现状调查,分析其存在的问题,最终提出了转型升级的方案,为中小企业实现转型升级提供参考。 相似文献
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创建"学习型组织"初探 总被引:1,自引:0,他引:1
学习型组织的创建是信息时代对基层组织提出的新的要求,也是作为基层组织成员自我发展和提高的需要.本文基于对学习型组织的涵义及创建学习型组织的必要性的分析,结合当前学习型组织创建过程中存在的一些突出的问题,对学习型组织的创建进行了初步探讨. 相似文献
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学习型组织的创建是信息时代对基层组织提出的新的要求,也是作为基层组织成员自我发展和提高的需要。本文基于对学习型组织的涵义及创建学习型组织的必要性的分析,结合当前学习型组织创建过程中存在的一些突出的问题,对学习型组织的创建进行了初步探讨。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(14):107-108,111
浙江省中小企业转型升级面临着融资困境,融资租赁的优势有助于推进浙江省中小企业转型升级。但是由于融资租赁在支持中小企业转型升级过程中存在的问题,需要加强对融资租赁的支持。 相似文献
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本文在阐述浙江中小企业转型升级现状、障碍及根本原因的基础上,分析了开发性金融服务于中小企业转型升级的优势,并对开发性金融支持浙江中小企业转型升级提出了对策建议,以求建立一条解决浙江中小企业转型升级过程中融资难问题的新途径。 相似文献
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2006年5月,"黎明集团公司创建学习型组织"课题组正式成立,课题研究历时三年。课题组以科学发展观为指导,围绕"培育优势,创新发展"的工作主题,从学习型组织理论一般性入手,通过对企业内外环境进行调研,在借鉴国内外一些企业创建学习型组织的经验的基础上,着重对黎明集团公司创建学习型组织的企业状态、创建优势、存在的问题、保障措施和实施路径进行了分析诊断。在此基础上,初步探讨并提出了国有大型企业创建学习型组织的基本模式架构。 相似文献
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学习型组织理论是在20世纪80年代随着行为科学研究的深入以及社会变革的加剧逐渐发展起来的,90年代以来,随着经济社会的发展和理论实践的创新,逐步发展成为一种全新的管理理念。近年来,国内的很多组织也纷纷投入到创建学习型组织中来,将创建学习型组织作为管理升级、组织变革的战略决策,以期用学习型组织的理论与方法,来引领组织管理突破成长的困境,成功地走向未来。 相似文献
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随着外部竞争环境的不断变化,我国农村信用社面临着很多挑战和机遇。创建学习型组织对提升农村信用社的竞争力,推动业务的发展,具有重要的作用和意义。本文以学习型组织相关理论为基础,进而对我国农村信用社创建学习型组织的现状及存在的不足进行了分析,最后提出了农村信用社创建学习型组织的若干对策及建议。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(1)
随着我国社会主义市场竞争的日趋激烈,我国中小企业的发展需要进一步转型升级,从而促进自身的竞争优势。文章首先对中小企业转型升级过程中出现的问题进行了分析,接着在此基础上提出了一些应对的措施,这对于我国中小企业的转型升级有一定的现实意义。 相似文献
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通过认清学习型企业文化的本质特征,分析创建的现实性和必要性,找到创建的途径:结合实际,构建适合学习型企业文化的组织结构;组织修炼,塑造学习型企业文化的价值体系。 相似文献
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从20世纪80年代开始,在企业界和管理学界,出现了研究和推广学习型组织的热潮,并逐渐风靡全球。在这股热潮中,我国的许多企业也纷纷采取行动,试图建立自己的学习型组织。然而,结果却是大部分企业都以失败告终。痛定思痛,人们不禁要问国内企业创建学习型组织为什么会失败的原因。有鉴于此,本文对学习型组织的基本内涵和国内企业创建学习型组织的现状进行了分析,并就我国企业如何有效创建学习型组织提出一些建议,从而使我国企业走出创建学习型组织的误区。 相似文献
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本文分析了我国旅行社创建学习型组织的必要性,探讨创建学习型组织的五项修炼在我国旅行社进行实践的方略,并针对在我国其他行业创建学习型组织的先锋排头企业在实践中出现的误区提出我国旅行社在这一实践过程中应注意的问题。 相似文献
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浙江中小企业国际化对管理类人才的需求特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在经济全球化和产业升级转型背景下,浙江中小企业对高素质管理人才的需求更为迫切,管理类人才需求呈现出复合型、学习型、创新型和实用型等特征。本文结合浙江省中小企业国际化的现状探讨了管理类人才的需求特征、国际化管理类人才的培养现状及培养途径。 相似文献
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中小型企业在推动我国经济发展中起到了重要作用,但在创建和发展学习型组织方面还对学习型组织认识不足,主体定位存在偏差,企业的软硬件设施制约了学习型组织建设与发展,在落实和操作过程中脱离企业实际,同时部分企业期望通过创建学习型组织带来快速明显的效果。中小型企业只有改变观念,建立和完善学习保障制度,建立有效的内部运行机制,与培育企业文化良好结合,搭建员工交流平台,建理念、搭框架,建立愿景、立标杆,抓重点、带全面,才能带动学习型组织的全面发展。 相似文献
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随着“双碳”目标深入推行,国家层面扶持政策不断完善,以及技术创新的不断发展,社会及各行各业对中小企业的可持续发展都提出了更高的要求,中小企业的高质量、绿色低碳、可持续发展将面临新的挑战。本文通过分析该背景下中小企业的发展现状,针对其存在的可持续发展问题,企业转型升级压力大,融资困难,企业效益低下等提出相应的解决路径及方法,从而实现绿色低碳转型升级,进一步推动企业经济高质量、可持续发展。 相似文献