我国高校会计教育中存在的问题及对策

近年来,我国高校会计教育取得了快速发展,但仍存在诸多问题.本文对我国高校会计教育发展取得的成绩和存在的问题进行了分析,并提出了相应对策.     

我国高校会计教育改革的方向探究

随着我国经济的迅速发展,我国高校会计教育也取得了长远的发展,教育规模不断扩大,教学体制不断完善,教学质量日益提高,会计教育对国家经济建设起到了重要的促进作用。然而,随着经济全球化的发展,会计教育呈现出很多和社会发展不合时宜的问题,必须对会计教育进行改革。本文结合当前高校会计教育中存在的问题,对如何进行会计教育改革进行了分析。     

浅谈加强高等学校会计服务

高校会计是我国事业单位会计的重要组成部分，是一种典型的非营利组织会计，它主要是核算和监督高校教学、科研经费等资金的取得使用，以加强高校财务预算管理。近年来，随着我国教育事业的不断发展，高校呈现出办学体制多元化、经费来源多渠道化、后勤服务社会化等特点，这就要求高校会计不断提高会计管理水平，为高校健康发展提供强有力的财务支持。笔者在本文中认真分析了高校会计服务的现状及存在的主要问题，并提出了提高会计服务质量的措施。     

改革开放促进会计教育大发展

改革开放30年来．我国会计教育取得了前所未有的进步。如果说30年前我国没有几个高校设置会计专业的话．那么现在可以说．没有几个高校不设置会计专业。会计教育的大发展．从一个侧面说明了会计教育与经济发展的关系。30年会计改革的历程充分说明：市场经济越发展,会计越重要：会计职业越重要．会计教育越发展。     

高等学校会计专业职业道德教育问题探析

本文从高校会计专业职业道德教育的重要性出发,分析了我国高校会计职业道德教育存在的问题,借鉴美国会计职业道德教育经验,提出了我国高校会计职业道德教育建设措施和建议,即重塑会计本科教学目标;改革课程设置,强化学生对职业道德的理解;加强会计教师实践教学能力,以提高职业道德教育水平。     

高校会计教育改革研究———基于企业会计准则执行能力的需求分析

高校会计教育是会计职业能力供给的基础渠道，会计教育应关注会计职业界对会计人员的能力需求。本文从认识论出发，根据知识的维度和传递路径理论，分析了我国企业会计准则的内容特征及其有效执行对会计人员的职业能力需求，并结合我国会计人员职业能力不足的现状以及现阶段高校会计教育存在的问题，以培养全面的会计职业能力为会计教育目标，提出了我国高校会计教育改革的方向。     

我国高校会计电算化教育的探讨

会计电算化教育处于信息技术、知识经济高度发展的信息和经济一体化的社会中，其未来发展必须适应全球经济一体化和会计服务国际化的要求。对此，本文分析了我国会计电算化教育20多年发展取得的成就和存在的问题。并提出了我国会计电算化未来发展的应对措施。     

改革会计课程考试 培养创新会计人才

改革高校会计课程考试,是高校会计教育教学改革的重要内容。本文分析了目前我国高校会计课程考试中存在的主要问题,论述了改革的基本原则,提出了改革的具体措施。     

工作过程导向教学方法在高职《财务会计》教学中的应用

近几年来,我国的高等职业会计教育发展迅速,取得了很大成绩,但也必须看到,高职会计教育仍然是我国教育工作中比较薄弱的环节。如何适应区域经济发展的需要,培养出高质量的会计人才成为高职会计教育亟待解决的问题。本文总结高职会计教育中《财务会计》课程教学中存在的问题,继而分析了工作过程导向教学方法的内涵和特点,在此基础上阐述这种教学方法在高职会计教育中《财务会计》课程中的应用。     

改革会计课程考试培养创新会计人才

改革高校会计课程考试,是高校会计教育教学改革的重要内容.本文分析了目前我国高校会计课程考试中存在的主要问题,论述了改革的基本原则,提出了改革的具体措施.     

改革会计课程考试 培养创新会计人才

改革高校会计课程考试，是高校会计教育教学改革的重要内容。本文分析了目前我国高校会计课程考试中存在的主要问题．论述了改革的基本原则．提出了改革的具体措施。     

高校会计信息化建设探析

高校教育的发展需要会计信息化建设的支持,高校会计信息化也应为高校建设服务。目前,我国高校会计信息化建设仍存在一些问题,如网络安全难以充分保障,工作人员素质参差不齐等等,因此,为了加快高校会计信息化建设,应该建立健全高校会计信息化安全保障机制、加强工作人员素质和能力培养、强化基础工作完善管理机制,高校的其他各个部门也能够借此充分了解高校的财务情况,制定合理的、科学的事业发展计划和方案。     

高校会计教育存在的问题及对策

随着市场经济的不断推进发展,会计职业在经济发展中占有的地位越来越重要,也越来越明显,市场对会计人员的需求与要求不断的上升。在这一时代背景下,高校会计教育背负的责任与任务愈发严峻。本文主要分析了目前我国人才市场对会计人才的需要,以及目前我国高校会计教育现状和现存问题,并对有效提升高校会计教育质量提出了相应对策。     

高等学校体育教育改革与体育产业经济发展探析

把握21世纪体育教育专业培养目标,构建跨世纪课程体系,是我国普通高校体育教育专业改革与发展的关键环节.新的课程改革是体育教育专业发展的助推器,它体现了新世纪普通高校体育教育专业改革的时代特征.我国高校体育教育专业在改革与发展中虽然取得了可喜的成绩,但同时也存在诸多问题.对国内高校体育教育专业改革的现状进行分析,针对我国高校体育教育专业发展中存在的问题,尝试性地提出我国高校体育教育专业改革与发展的建议,旨在更好地促进我国高校体育教育专业的改革与发展.     

再谈我国高校会计基础工作

近年来,随着我国改革开放和全面创新发展,我国在政治、经济、科技、文化等领域取得了举世瞩目的伟大成就,我国高校获得不可多得的发展机遇,实现了跨越式高速发展,为中国特色社会主义事业建设培养了经世致用的建设者和接班人。但在国家加大加紧对财经法规执行情况进行监督检查过程中发现了我国高校在会计基础工作方面仍然存在会计凭据残缺,审批手续不全,审批意见含糊,审核把关不严等一些亟待解决的问题。为做实我国高校会计基础工作,笔者结合我国高校会计管理工作实情提出了充实依据,健全手续,明确标准,细化要求,严格把关等对策建议,以期促进我国高校规范管理,严纲正纪,提升资金绩效。     

我国加入WTO后高校会计教育的新对策

会计与社会经济环境是密切相关的。随着我国加入WTO，社会经济环境必将发生巨大的变化，会计也相应地随着经济环境的变化而变化。作为培养国际通用商业语言人才的高等会计教育，如何抓住机遇，迎接挑战，已成为我国高校会计教育工作者深入思考的主要问题。一、我国现行高等会计教育存在的主要问题高等会计教育是以本科为重点，建立专科、本科、研究生（硕士、博士）教育的不同层次，培养目标明确、相互衔接的会计教育体系。虽然我国高等会计教育经过近十年的改革探索，为国家输送了大量的会计人才，并且为我国会计理论和实务的发展做出了…     

普通高等学校教育成本核算探析

一、目前高校教育成本存在的问题及分析 高校会计是我国通常被视为单位预算会计的一个组成部分。它是核算和反映、监督国家预算执行情况和预算外收支情况及其结果的会计,并且以促进预算内、外收支任务圆满实现,加强预算管理,提高资金使用效率为其主要目的。目前高校教育成本核算,存在许多问题：     

高校会计审计提高实效性的可行性建议

当今在我国教育改革的背景下,高校获得了迅速的发展。而且,高校的教育体制和经济活动也越来越复杂,越来越多元。在这样的环境下,高校的财务管理活动也存在着巨大的问题,面临着巨大的挑战。如何对高校的经济活动以及财务活动进行合理有效的管理,也已经成为高校在建设中存在的一个重要的问题,也是高校继续向前发展必须解决的问题。而会计审计的活动,就可以有效解决这些问题。如何提高高校会计审计的有效性,是教育发展过程中必须深入研究并且要妥善解决的问题。     

我国会计高等教育发展的对策思路

近几年来,我国高等教育发展迅猛。高校合并、高校扩招,一浪高过一浪,一波胜于一波。大多数普通高校都设有会计专业,可以说形成了高等院校大办会计之趋势。会计教育如何适应社会经济的发展及会计专业人才的需求,如何同国际会计教育接轨,这是中国会计高等教育发展中必须思考的基本问题。随着市场经济体制的全面建立,会计市场的变化,会计人才的需求日益增长,中国会计高等教育的发展,迎来巨大的挑战和发展机遇的双重契机。会计高等教育作为大学教育的组成部分,面对新经济时代及其成为了WTO的成员国,其存在基础和发展环境均产生了巨大的变化,而…     

本科院校会计专业创新创业教育问题探讨

本科会计教育是我国会计人才培养的重要途径之一。随着社会经济的发展，高校应对会计专业学生加强创新创业教育，培养更多适应国家产业机构调整和经济转型的应用型高级专门人才。本文从本科会计专业创新创业教育存在的问题出发，探讨创新创业教育相关对策。