大学生应对市场经济挑战的关键在于提高综合素质

随着我国社会主义市场经济进程的推进和加入WTO，当代大学生对来源于市场经济挑战的感受越来越深，本从观念，学习，就业等方面分析了社会主义市场经济下大学生所面临的挑战，并从尽早立志，勤奋学习，努力实践，加强修养等方面探讨了大学生应对市场经济挑战的关键在于提高综合素质的对策。     

浅谈大学生择业与综合素质的培养

文章结合当代大学生综合素质方面暴露出来的不足和用人单位对大学生综合素质提出的要求进行分析,对强化和提高大学生综合素质进行了思考,为高校培养大学生综合素质提出了几点建议。     

高校国防教育培养大学生综合素质的路径选择

高校国防教育在培养大学生综合素质方面有着特殊作用,应从国家利益的根本需要、高校育人人的长远需要、大学生成才的迫切需要等三个方面提升认识;从形成合理的内容结构和扣紧育人开展国防教育来精心设计内容;着眼长远立足实践,从集中强化、坚持不懈和多点渗透,来确保教育的可持续性。     

“90后”大学生综合能力素质培养的关键问题研究

以"90后"大学生综合能力培养过程中普遍存在的学习方法与思维模式、精力投入与综合效率、行为目的与行动原则、解决问题与思路方法、知识学习与实践应用等基本问题为突破点,重点分析各类基本问题存在的基础、演变的过程和影响结果,为创新解决"90后"大学生综合能力培养问题提供思路与方法。     

课堂教学与学生综合素质的培养

高校是高素质人才培养的摇篮和科技创新的基地,课堂教学是学校教育最直接,最主要的教育形式,是实施素质教育的主阵地.如何利用课堂来全面提升学生的综合素质是值得高度关注的研究课题.文章分析了高校素质教育的核心内容和老师应有的正确的育人理念,最后指出课堂教学中提升大学生综合素质的具体措施.     

浅谈大学生素质培养

大学生是祖国的未来、民族的希望,社会主义事业的建设者和接班人.对他们的教育,不仅要传授科学文化知识、更需要从实质上培养正确的人生观、提高大学生的综合素质.     

浅析我国加入世贸后的人才综合素质与培养措施

在我国加入世界贸易组织后，我国经济发展将与世界经济接轨并一体化，人才的竞争将更为激烈，人才的综合素质成为关键，主要从我国的实际出发，阐述了我国人才综合素质的构成及其效能，提出了培养和提高我国人才综合素质的措施。     

浅论加入WTO后的翻译工作

我国加入世界贸易组织(WTO)的谈判已经进入最后阶段。一旦我国加入该组织,我国与世界各国各地区的联系必将更加密切,国际交流合作将进一步扩大,就翻译工作来说,无论从领域还是从数量上说,都将是史无前例的。将有大量的材料需要从汉语译入到外语,或者从外语译入到汉语,涉及政治、科技、金融、贸易、法律、文化等方面。这为翻译工作者带来了机遇,同时也提出了更新更高的挑战。为了迎接挑战,应做好以下几方面的工作。     

当代大学生综合素质提升的影响机制探索

当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,因此探索红色文化对当代大学生综合素质提升的影响机制,对帮助当代大学生深刻认识红色文化的革命精神和丰富内涵,从中汲取力量,提升自身综合素质具有重要意义.     

加入WTO后的中国经济

本文提供了中国加入世界贸易组织后经济运行的实际情况，对加入世界贸易组织给中国经济带来的影响进行了分析，对中国经济发展的趋势进行了预测，文章指出，从近期看，加入世界贸易组织对于中国经济的积极效应大于消极效应；从中长期看，中国如果继续保持宏观政策的正确方向并适时调整力度，在世界经济复苏步代不同现大幅放缓的背景下，经济快速增长的热头将会持续而不会逆转。     

应用型高校大学生综合素质调查——以铜陵学院为个案

文章以铜陵学院学生为调查对象,从学习认知能力、交流沟通能力、就业创业能力和团队合作能力四个方面分析应用型高校大学生的综合素质现状,并根据调查结果显示的问题提出提高大学生综合素质的建议。     

当代大学生综合素质现状分析与提升途径研究

当今世界竞争日趋激烈,其中人才的竞争成为竞争的热点和焦点。要提高我国高等教育的竞争力,为社会经济的蓬勃发展和现代化建设顺利开展培养高素质全面发展的合格人才,就必须加强大学生的综合素质培养。所以,以大学生综合素质的内涵和特征为切入点,分析了大学生综合素质存在的问题,针对影响大学生综合素质的主要因素,深入研究了大学生综合素质提升途径。     

加入WTO后中国经济运行趋势判断

改革开放以后我国经济增长经历了总供给驱动、总供给和总需求共同驱 动、总需求驱动等三个基本阶段。加入WTO之时正是我国经济开放程度、资本流动程度、社会需求程度和市场体制等诸多因素发生阶段性变迁的时期，加入WTO将增加买方市场的深度和广度，迫使产业结构调整重新定向和定位。加入WTO以后我国经济发展的基本格局未加改变，经济增长的主体位置更加牢固，只要坚持结构调整和市场需求规模，在产业结构调整和资源配置效率的升级过程，未来中国经济仍然能够保持持续10年以的快速增长。     

大学生综合素质培养与考试改革

分析不同考试方法、命题形式、成绩评定在大学生综合素质培养中的作用,进一步推进教学理念、方法和学习模式的转变,促进考试与学习的互动,以达到培养和提高学生综合素质的目的。     

课堂教学中提高大学生综合素质的策略

现代社会的竞争,归根到底是综合素质的竞争.大学生要想在激烈竞争的市场上取得优势,就必须在提高自己的综合素质方面做出不懈努力.课堂教学是大学教学的主渠道,因此,必须在课堂教学中加强大学生综合素质的培养,从而有效地提高大学生的综合素质.文章分析了大学生职业素质的内涵,提出了在课堂教学中培养和提高大学生综合素质的措施.     

广告鉴赏课对大学生综合素质的影响

与艺术教育相结合,通过广告欣赏教学,充分发挥这种独特的欣赏方式和教育形式,引导学生探究人文精神,让他们多方面的感受社会生活给人们赋予的美,艺术殿堂给人们展示的美,让当代大学生扩大知识面,提升自我想象力,提高自身综合素质的发展.     

浅析大学生社会实践活动与综合素质的提升

开展大学生社会实践活动是全面提升综合素质的重要途径和有效手段，应全方位发挥大学生社会实践活动的作用，全面提升综合素质。     

浅析大学生社会实践活动与综合素质的提升

开展大学生社会实践活动是全面提升综合素质的重要途径和有效手段,应全方位发挥大学生社会实践活动的作用,全面提升综合素质.     

加入WTO后的中国贫困问题

中国若以人均收入而言,从世界范围来看,是一个较为贫穷的国家;从国内收入差距角度来看,贫困人口所占比例也相当大。近年来,贫困问题在中国经济快速发展之时表现得相当突出。中国加入WTO以后,所享有的WTO权利将为我国社会经济的发展提供了机遇,而应尽的义务又对中国社会经济的发展带来挑战,入世后,面对机遇与挑战