时间的艺术

说腕表是艺术品，一点也不为过。世界顶级品牌的名表普遍都是十万、百万甚至千万元级别的身价。为什么这么贵？其中一个原因便是品牌的传承，全球最顶级的腕表制造商都具有一两百年的历史，如1755年在日内瓦创立的江诗丹顿，至今已有超过250年的悠久历史，同样来自瑞士的真力时也拥有超过140年的制表经验。另一原因是，一些极致的腕表是制表大师们手工精心制作八九个月的结果。     

名表玩家秀

“珍妮斯以前并不制表，而是为江诗丹顿、爱彼（AP）等大品牌手表制作机芯，所以也很少为大众所知。玩表的人知道，会戴珍妮斯的人必定了解其内涵。”     

海鸥：中国第一只出口手表的蜕变

提起手表，人们自然会想到代表着贵族标志的百达翡丽、坚持百年传统的爱彼表、值得欣赏的至尊伯爵表、贵族的艺术品江诗丹顿等，世界10大名表让人们看到了人类对精密机械的造诣。假如在天津甚至在中国提起手表，很多人首先会想到海鸥表。这个原名为天津手表厂的制表企业，非但没有在一轮又一轮的改革与开放中被淘汰，反而越发壮大，现已成为一个拥有制表、精密仪器等业务的海鸥集团，其产品远销海外。     

工匠精神:生于制度还是孕于文化

<正>"工匠精神"这个词汇,在李克强总理今年的政府工作报告中出现后,成为中国发展语境中的重要概念。众所周知的是,一个国家的制造业如果没有"工匠精神",是不可能有真正的世界著名品牌的。培育精益求精、消费者至上的工匠精神、工匠制度和工匠文化,是中国制造业实现转型升级、建设制造强国的关键所在。但是也有人认为,中国人从来都不缺少工匠精神,古代有鲁班,近代有很多的老字号,如同仁堂、云南白药、茅台酒,现代有华为、中国高铁等世界著名品牌。但我觉     

关于高职院校技能型人才培养的分析探讨

实现中国建设制造强国战略,离不开具有工匠精神的高素质技能型人才,高职院校作为培养"大国工匠"的重要渠道,培育"工匠精神"是其应有的历史使命和社会责任。高职院校理应通过深化人才培养体制机制改革,大力加强工匠精神的培育,为未来"大国工匠"的成长奠定坚实基础。     

从“互联网+”到“工匠精神”——中国实体经济的复苏

2016年,李克强总理在政府工作报告中正式提出要发扬"工匠精神"。自此之后,党和国家各级领导人都在振兴实体经济中提出要发扬"工匠精神"。在社会经济转型的重要时期,我国经济从高速发展时期逐步转变为中高速发展期,"互联网+"到"工匠精神"的转变已成为必然趋势。发扬"工匠精神",培育"工匠精神"职工,提高职工待遇及地位,是实现"中国品牌"享誉世界的重要前提。因此,可以利用现今社会上引起热议的"互联网+",联合"工匠精神",共同促进我国实体经济的发展。     

浅论烟草商业企业用工匠精神强化内部管理

文章从烟草商业企业加强党建、队伍建设和精益管理三个方面入手,论述了发扬工匠精神的重要意义,从而改观了工匠精神的应用领域。烟草商业企业作为典型而又特殊的国有企业,发挥"工匠精神"深入推进"两学一做"具有现实意义;运用"工匠之道、法、术"提升服务水平是必经之路;"工匠精神"与"精益管理"有异曲同工之处,有助于深入推进精益管理。     

独立制表人站在瑞士钟表业的山峰上

AHCI(独立制表人协会)副主席Marco Lang来自德国著名的制表重镇Glashutte(格拉苏蒂)。作为家族中第六代制表人,他的骄傲在于给人们手腕戴上最棒的机械计时表。这位操着生硬英文的德国人一说到自己仅有十年历史的品牌LANC&HEYNE舌头就变得灵活起来,"我认为用工作坊和制造商两个词来形容独立制表品牌最合适,尤其是自产零部件超过70%的。制作深度可以用‘home-made’来形容!"BT:能成为AHCI的一员是作为独立制表师最大的荣耀?     

“工匠精神”融入高职市场营销人才培养的实践途径研究

高职教育作为培养高技能型人才的摇篮,在教育教学中培养学生的工匠精神责无旁贷,人才培养的目标定位于"工匠"更是恰如其分。同时,高职培养的营销人才具备"工匠精神",才能更好地服务客户。面对《中国制造2025》以及职业化教育的改革契机,高职市场营销专业必须抓住机遇,培养具有工匠精神的德才兼备的营销人才。     

高职学生“工匠精神”的培养路径研究——以烹调工艺与营养专业为例

本文主要研究烹调工艺与营养专业"工匠精神"如何培养,提出烹调工艺与营养专业"现代学徒制"培养模式,以及以赛促学、以赛促教的教学方法。     

金华企业培育工匠精神路径探究

"工匠精神"的时代召唤。工匠精神,就是那种不惜花费时间精力,孜孜不倦,反复改进产品,对产品质量严谨苛刻、不懈的追求行为。所在今天,基于中华民族的伟大复兴、强国梦的理想背景,我国提出"中国制造2025"的目标,需要千千万万具备工匠精神的技能型人才作为支撑。     

职业院校工匠型教师队伍建设策略研究——以宁夏职业技术学院为例

贯彻落实全国教育大会精神,坚持把立德树人作为根本任务,传承工匠精神理念,加强工匠型教师队伍建设,培育具有良好职业操守道德,永葆追求卓越本色的工匠型人才是新时代彰显职业教育特色的有力抓手,文章以对宁夏职业教育具有示范引领作用的宁夏职业技术学院为例,摸清并掌握宁夏职业院校工匠型教师队伍建设现状,找出其存在的问题,最终探索并建构能适应宁夏职业教育特征的"工匠型"教师队伍建设策略。     

艺术在传统与现代制表中绽放异彩

豪雅(TAG Heuer)自1860年创立以来,一直被誉为瑞士前卫精准制表典范,是全球最大的奢侈品集团路威酩轩集团(LVMH)旗下的世界第四大奢侈腕表品牌。作为瑞士制表业的传奇和世界钟表业的百年先驱,豪雅与众多国际顶级体育赛事结缘,坚持创造最精确的计时工具和精美绝伦的腕表——它是第一个实现计时精确度达1/10秒、1/100秒,乃至1/1000秒的奢侈腕表品牌。     

新产品

江诗丹顿推出两款全新纵横四海系列腕表 2012年，江诗丹顿品牌为纵横四海系列腕表增添两位新成员：Overseas万年历计时腕表和DOverseasChronograph计时腕表。     

基于工匠精神的酒店服务评价与创新——以三亚艾迪逊酒店为例

酒店业作为劳动密集型行业,高素质的员工是提供高质量服务进而赢得顾客的关键。"高素质员工高质量服务"与"工匠精神"从价值内涵上看有共同之处。本文引入"工匠精神"解析酒店服务,通过构建酒店服务质量评价体系,提出酒店服务再造与创新的思路。     

高职院校服务类专业人才“工匠精神”培育研究

《中国制造2025》,是我国实现制造强国的指导性文件,同时也为职业教育指明了方向,而高职院校作为培养高技术技能人的基地和蓄水池,要培养出满足《中国制造2025》中所指出的工匠人才,工匠精神必先渗透与学生的学习、生活和实践中。工匠精神的培养是高职教育环节中十分重要的组成部分,高职院校应结合学生、学校、教师和校企合作企业的实际情况扬长避短,影响和培养学生养成工匠精神,让学生形成工匠素质,推进"工匠精神"的传播。     

工匠文化引领下高职物流管理人才培养体系建设探索

现在高职院校物流管理专业都不断地增强学生的实践能力培养了,但是对"工匠精神"的实际培养和灌输还比较欠缺的。"工匠"的意义就在于人们具有工匠之心、工匠之行,即在自己从事的职业上所具备的专注、细心,从而达到高超技术去从事特殊职业和一般职业的能工巧匠。他们在工作中呈现出的敬业精神被称为"工匠精神"。在物流行业中只有具备这种"工匠"精神,才能成为合格的工匠型技术人才,才能被企业接纳、认可。因此,高职院校要注重对学生"工匠精神"的培养,以使成为工匠型人才,在"工匠文化"的培养体系中,贯穿"传导、形成、固化",并在高职院校物流职业教育中贯彻始终。     

现代学徒制视域下烹饪专业学生“工匠精神”的培育研究

首先介绍了烹饪专业"现代学徒制"教学模式,之后提出烹饪专业学生"工匠精神"培育路径探索:完善现代学徒制人才培养模式,加强学生"工匠精神"的培育;构建具有"工匠精神"的高素质教师队伍;深化校企合作,打造"工匠精神"培育平台;秉承"工匠精神",加强职业道德教育。     

高等职业教育“工匠精神”的培育路径研究

制造强国的核心精神——"工匠精神"的培育已经成为国家产业转型升级的战略需要,也是社会发展的需要,高等职业教育肩负着培养"工匠精神"技能人才的使命。结合"工匠精神"研究现状,系统分析了影响高等职业教育"工匠精神"培育的三个因素,并从社会环境及社会价值导向和高等职业教育自身建设发展两个方面提出了高等职业教育"工匠精神"的培育路径。     

工匠精神在现代烹饪教学中的传承和发展

随着中国产业的转型升级,传统手工艺时代形成的"工匠精神"被赋予新的时代烙印。且"工匠精神"的提出对现代烹饪行业发展以及烹饪技艺的传承和发展具有至关重要的作用。本文从"工匠精神"的内涵和高职校培养学生工匠精神必要性的基础上,从思想教育、专业教育、实践教育、校园文化和对外交流等方面探寻工匠精神在现代烹饪教学中的传承和发展策略。