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科学发展观坚持并发展了马克思主义发展观的基本内涵,坚持并发展了党的三代领导集体关于发展的重要思想,是对马克思主义社会发展理论的继承与创新,是中国共产党治国理政的最新理论成果。 相似文献
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江泽民同志在庆祝建党八十周年大会上的讲话(以下简称《讲话》),集中阐述了“三个代表”的重要思想,是一篇光辉的马克思主义献,是中国共产党在新世纪的伟大纲领,是以江泽民同志为核心的第三代领导集体对党的建设的重要理论贡献。《讲话》坚持解放思想、实事求是的思想路线,是马克思主义理论创新的典范。 相似文献
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马克思主义灌输理论是马克思主义的重要组成部分,也是指导思想政治教育的科学理论。研究灌输理论,对于坚持和发展马克思主义,加强和改进思想政治教育都有重要意义。灌输理论要适应新时期的变化和发展必须提升教育者的素质、丰富更新灌输内容、转变灌输观念,改善灌输形式。 相似文献
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“三个代表”重要思想的历史地位,是由这一思想本身的理论价值和实践意义决定的。“三个代表”重要思想深刻揭示了社会主义的发展规律,科学而精辟地揭示了执政党的执政规律,实现了马克思主义中国化的第三次历史性飞跃,是新时期推进中国特色社会主义建设事业的强大理论武器,是我们必须要长期坚持的指导思想。 相似文献
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本文从马克思主义哲学的层次来思考科学发展观的哲理依据:科学发展观是马克思主义中国化的最新的理论成果,它集中体现了唯物辩证法的基本原理,坚持和发展了历史唯物主义的群众观;是和毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想一脉相承的思想理论,是不断发展的理论。 相似文献
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马克思主义的科学理论是在时代进步的潮流中应运而生的。它的基本原理和基本原则是科学的、正确的,是我们认识和把握人类社会发展规律的指导思想和理论武器,是指导无产阶级和全人类解放运动的科学思想体系。同时我们也应该看到任何思想理论都是在一定的历史条件下形成的,都要受到时代条件的制约,甚至个别论断难免带有一定的历史局限性。这就要求共产党人必须既要坚持以马克思主义为指导去开辟前进道路,同时又要坚持在实践中不断创新、不断丰富和发展马克思主义。一、解放思想才能发展创新思想是行动的先导,正确的改革和发展思路,富有… 相似文献
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胡锦涛同志在十七大报告中指出:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 相似文献
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陈云运用马克思主义基本理论,结合中国的建设实际,坚持实事求是的原则,正确地处理了新中国成立初期经济工作面临的一系列新情况、新问题,是马克思主义思想方法和工作方法的具体体现。他倡导的思想方法和工作方法,在今天仍然有指导意义。 相似文献
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理论联系实际是马克思主义学风 ,是中国共产党的优良传统 ,“三个代表”思想是发扬马克思主义学风的结晶 ,是理论创新的典范 ,只有坚持和发扬马克思主义学风 ,才能真正贯彻实践“三个代表”思想 相似文献
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在长期的中国革命与建设中,毛泽东同志致力于马克思主义中国化,形成了独特的思想。总体来看,毛泽东同志关于马克思主义中国化的思想,主要包括了相互衔接的几个方面:学习马克思主义,抓好马克思主义中国化的前提;实施调查研究,奠定马克思主义中国化的基础;注重理论与实践相结合,把握马克思主义中国化的关键;强调实事求是,坚持马克思主义中国化的方向;推进理论创新,加快马克思主义中国化的进程。 相似文献
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胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。 相似文献
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从文化的角度考察马克思主义化具有重要的意义。马克思主义中国化要保持旺盛的生命力并能成为中国的主流文化,关键要坚持三个基本原则:一是必须与中国传统文化相结合,毛泽东思想、邓小平与“三个代表”重要思想以及观是这种结合的表现形式;二是必须坚持马克思主义中国化的创新,主要是理论的创新和形式的创新;三是必须坚持马克思主义中国化的“大众化”,实现大众化必须抓好内容常识化、与生活相结合两个环节。 相似文献
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党的历史和现实的经验都告诉我们,对待马克思主义的唯一科学度,是既要坚持,又要发展,把坚持和发展统一起来.江泽民同志正是在深刻总结党的历史经验的基础上,提出了要毫不含糊地坚持马克思主义的基本原理,毫不含糊的在改革开放、建设有中国特色社会主义的实践中进一步丰富和发展马克思主义.江泽民同志在领导我们党进行思想建设和理论创新的过程中,把坚持与发展马克思主义很好地统一了起来,保证了我们党正确的理论导向.在确立邓小平理论作为全党指导思想的重大决策上,在提出"三个代表"重要思想的过程中,在制定党的理论、路线、政策等一系列重大问题上,都体现了坚持与发展马克思主义的科学统一. 相似文献
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本文认为,毛泽东是马克思主义与中国实际"两次结合"的倡导者和艰辛探索者,也是"马克思主义中国化"科学命题的提出者。他坚持实事求是、从中国国情出发是社会主义建设和改革取得成功的思想保证;坚持以经济建设为中心是探索"第二次结合"取得巨大胜利的根本原因;坚持和发展社会主义民主是建设和改革取得成功的重要条件;"第二次探索"的理论成果为"第二次飞跃"提供了重要理论借鉴。 相似文献
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思想政治教育环境研究是思想政治研究领域中的一个重要方面,古今中外贤哲们的环境教育思想为我们构建思想政治教育环境理论提供了知识铺垫和理论借鉴。马克思主义环境观是构建思想政治教育环境理论的根本理论依据,马克思主义环境理论与中国实际相结合,丰富发展了适应我国实际的思想政治教育环境理论。 相似文献
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毛泽东的群众路线思想有着两个方面的深刻哲学意蕴,一是坚持和发展了马克思主义的唯物史观,二是蕴含了丰富的马克思主义认识论思想。深刻理解毛泽东群众路线思想的哲学意蕴及其当代价值,这对回答实现中国式现代化的主体动力问题、价值遵循问题以及理论创新问题具有重要的价值,这对全面推进中国式现代化的实践,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界也具有重要的意义。 相似文献