浅谈社交媒体时代的市场营销

互联网和移动技术的革新催生社交媒体,而社交媒体则开创了市场营销的新时代.社交媒体在全球范围高速发展,中国的社交媒体更是呈现出爆发性增长势头.企业需要顺势力而动,勇于接受社交媒体所带来的挑战,同时采取得当的市场营销战略,充分利用社交媒体所提供的无限可能.     

基于教育技术环境下《造型材料及工艺》教学设计

随着社会现代化进程的加快，学校作为传播先进知识的圣地，教师在接受现代教育技术媒体这种新事物后对其的运用缺少思考，简言之模仿多于研究。只是注重媒体的操作技术，而忽视了现代教育技术的教学设计。可以说教学过程中由粉笔到媒体设备的巨大改变，必然带来教学设计的改进。     

生物学教学中两类教学媒体效果的实验研究

近年来,随着教育教学硬件条件的逐步改善,出现了计算机多媒体教室和多媒体电化教室等教学场所,一些现代教育技术媒体不断地充实到学校的教育教学过程中来。目前,现代教育技术媒体使教育教学过程更加直观、具体、形象,为我们的教学工作带来了更多的便利条件,多媒体技术能否有效的提高教学质量,现代教育技术媒体的运用对课堂教学质量的提高是否有帮助,有部分教育工作者对多媒体教学的效果提出了质疑,带着这些问题,我们进行了该方面的实验研究。     

现代教育技术的优势及在专业课教学中的应用

现代教育技术最适合发挥现代教学媒体优势的教学目标,只要找准知识点,运用现代教育技术可以更加高效地完成教学目标.这里对现代教育技术的优势及其在高职专业课教学中的应用进行探讨.     

社交媒体对大学生人际关系负面影响分析

社交媒体的网络空间属性和大学生的心理特殊性,使得社交媒体给大学生人际关系带来很多的负面影响,社交媒体带来的网络暴力由虚拟平台向现实生活蔓延,社交媒体给大学生人际关系带来更多压力,社交媒体增加大学生人际关系中的不确定因素。结合负面影响产生的原因,本文从法律层面、教育层面和学生管理层面分析解决这一问题的对策。     

社交媒体营销现状与创新策略

随着互联网时代的发展,社交媒体已经成为主流媒体之一,并且形成了庞大的社交关系网。越来越多的企业开始重视社交媒体营销。社交媒体营销与传统营销方式存在着较大的区别,尤其是在传播方式、传播内容等多个方面,社交媒体的传播更加便捷,为企业的营销带来了较大的便利。针对社交媒体的营销策略进行分析,找出社交媒体营销的优势、劣势、机会以及当前面临的问题,再结合新时期企业营销的现状,企业自身的状况以及社交媒体的发展,创新发展社交媒体的营销策略。     

浅析数字媒体技术在小学语文教学中的应用

在小学语文教学中,利用数字媒体技术辅助教学,能够为课堂注入更多的活力,让学生学习更有兴趣。因此,本文通过问卷调查法、实地调查法、访谈法等方法,研究数字媒体技术在小学语文教学课堂中的运用情况和实际效果,总结出数字媒体技术在小学语文教学中运用的优势和不足,并提出相应的建议。     

多媒体网络教育对高职教学的影响

网络教育作为现代教育的重要分支,为教育提供了全新的理论、模式、方法和媒体。本文着力探讨网络及多媒体技术对高职教学发展的影响,认为对高职教育的认识需要在观念和方式上寻求新的突破,在新的时代背景下掌握、运用先进的信息技术,以推动高职教育与时代发展相适应。     

基于生态位理论的国内社交媒体市场竞争研究

随着各种社交媒体平台的蓬勃发展,其市场格局也不断变化,各社交媒体间的竞争也变得激烈。借助于整合生态位理论范式和"使用与满足"理论,通过问卷调查采集经验数据,揭示当前国内社交媒体竞争图景。研究发现:在QQ空间、新浪微博、微信三类社交媒体中,微信拥有的受众资源最广,能在更大程度上满足受众需求,但微信的强势发展并不会对新浪微博产生竞争排斥;新浪微博和QQ空间由于资源相近,两者间的竞争较激烈;三类社交媒体都拥有自己的优势资源。在激烈的市场竞争环境下,拓宽生态位,资源的差异化使用,不断满足用户新的需求,将是未来社交媒体发展的核心竞争力。     

基于生态位理论的国内社交媒体市场竞争研究北大核心

随着各种社交媒体平台的蓬勃发展,其市场格局也不断变化,各社交媒体间的竞争也变得激烈。借助于整合生态位理论范式和"使用与满足"理论,通过问卷调查采集经验数据,揭示当前国内社交媒体竞争图景。研究发现:在QQ空间、新浪微博、微信三类社交媒体中,微信拥有的受众资源最广,能在更大程度上满足受众需求,但微信的强势发展并不会对新浪微博产生竞争排斥;新浪微博和QQ空间由于资源相近,两者间的竞争较激烈;三类社交媒体都拥有自己的优势资源。在激烈的市场竞争环境下,拓宽生态位,资源的差异化使用,不断满足用户新的需求,将是未来社交媒体发展的核心竞争力。     

多媒体教学的探索与应用

近年来,随着网络技术和多媒体技术的发展,网络化教育已成为现代信息技术教育的主流趋势。在学校教育中,多媒体网络可对各种教学信息资源进行检索、设计、处理和传递,有利于对教学资源的组织、利用和管理。在学科教学中,基于网络的教学不仅是学科知识的教学,还是使用技术工具获取信息的教学,更是过滤、处理及分析信息的方法与手段的教学,因此研究基于多媒体网络的教学方式及其应用,有着十分重要的意义。本文结合多媒体网络技术以及计算机课程的特点,提出了网络化学习模式,并对网络化学习模式在教学中的运用做了一些探讨。     

基于跨境社交平台的产品推广模式研究

论文调查分析了近年来热度较高的跨境社交媒体平台以及相关使用数据,利用相关性分析方法分析了多个平台的数据,在此过程中发现了各平台间具有相当高的互惠性,并运用互惠比例和推广方式适配度模型完成了对跨境社交平台的运行模式以及推广方式的对比分析,最终研究得出跨境社交媒体平台的产品推广模式。     

社交媒体营销策略创新

随着互联网时代的发展,社交媒体已经成为主流宣传阵地之一,越来越多的企业开始重视社交媒体营销。社交媒体营销与传统营销方式存在着较大的区别,尤其是在传播方式、传播内容等多个方面,社交媒体的传播更加便捷,为企业的营销带来了较大的便利。社交媒体与传统媒体的区别一般情况下,社交媒体营销工具包括微博、微信、论坛、博客等多种形式。社...     

浅谈多媒体课件在机械专业课教学中的运用

随着现代教育技术的进—步推广以及素质教育的深入实施，多媒体技术已广泛进入课堂。运用课件的目的是为教学服务，多媒体课件的运用既要有利于教师教，也要有利于学生学，这是多媒体课件在教学中运用的宗旨。     

多媒体在音乐教学中的应用

多媒体是集声音、图像、音频和动画于一体的现代教育技术。作为一种辅助的教学技术，在音乐教学中，借助多媒体，有利于知识的整合、情境的创造、多元民族文化的渗透，增强教学效果和提高音乐学习的个性化，因此，要在教学过程中发挥多媒体的作用，突出学生的主体性和教师对专业技能的展示，实现多媒体技术和课堂教学的有效结合，切实提高课堂教学效果。     

开展多媒体网络化教学,推动创新教育进程

本文主要论述了发展多媒体网络化教学,为实施创新教育,培养高素质的创新型人才提供了广阔的教育舞台;有利于开发学生的智力;有利于教师创新素质和教学水平的提高。同时实施创新教育,为多媒体网络技术的发展提供了有利的条件,更有利于网络技术的研制和开发。从而为院校创新教育,在现代多媒体网络技术教学模式下,更好地完成教学任务打下了良好的基础。     

基于现代教育技术的高职物流教学模式探索

现代教育技术是高职教育教学改革和发展的方向,是提高教育教学质量的重要手段。文章首先介绍了现代教育技术的内涵,分析了高职物流教学的特点,阐述了现代教育技术在高职物流教学中运用的必要性。同时结合实际教学经验从3个方面阐述了如何在实践中应用现代教育技术。最后针对运用现代教育技术过程中存在的一些问题提出了相应的对策。     

运用多种电教媒体,提升幼儿教师课件制作水平

随着现代信息技术的发展,现代教育技术的应用方式也在不断发展,各种电教媒体在教学中的运用,使课堂教学变得有声有色、形象生动,为幼儿提供了多样化的外部刺激,更好地促进了其理解记忆,进一步激发了他们学习的兴趣和积极参与的主动性。     

武术圈与网络社会互动行为分析

社会互动理论能够运用到武术圈的网络社交媒体方面,例如脸书等社交网站的行为,以研究系统理论是否能够证明武术爱好者和利益相关者在网络媒体中的社会互动行为。     

浅析高校开展社交礼仪教育的必要性

随着社会的发展,人际交往更加频繁,社交礼仪教育在日常生活和社会交往中逐渐发挥着越来越重要的作用。高校学生的综合素质不仅包含学生的专业知识,也包括学生的人文素养。而社交礼仪正是人文素养的一部分,社交礼仪教育对于学生人文素养的提高有着很重要的作用。调查表明,高校中开设《社交礼仪》课程的仅有少数文科专业,工科专业基本上还没有涉及此类内容。本文根据社会现实需求,结合所在学校的情况和自己在教育教学工作中经验总结,初浅提出高校开设礼仪课的必要性。