设计素描教学的实践与创新

该文通过对设计素描教学的实践与创新,着力培养学生对物象结构理解基础上的创造性思维能力和表现能力,在提高学生素描基本功的同时,培养学生的想像力和创造能力,使学生能画出完整的和有一定思想性的素描作品。     

浅议艺术教学素描训练的内容和方法

在素描教学中,素描是基础,在素描中要注意正确的观察方法,以客观物象为依据,以写实的手法表现对物象的真实感受。笔者素描训练的内容和方法进行了探讨和研究。     

素描教学的方法和艺术

在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。因此,素描教学的方法和艺术显得尤为重要。     

中职设计素描教学初探

新中职设计艺术专业的设计素描是设计教学中的一门必修课,作为一种艺术造型基础的素描,设计素描的教学内容和表现形式较单一.笔者根据多年教学经验,对设计素描教学的现状,设计素描内涵作了分析,对设计素描的教学内学及方法做了一点有意尝试,愿与大家交流.     

感悟素描教学

素描的作用是锻炼学生的造型能力，因此它是美术教学中最基础的部分。在近几年的素描教学中，我有以下两点体会，和同志们共同探讨。     

在传统素描教学中寻求对艺术素质的培养

高师美术教育中的素描教学,多年来一直是教师们为之争论的焦点课程.培养学生的艺术感悟力,应该从内而外地激发学生的艺术感受,而不是单纯地进行表象的训练.素描教学在引导学生艺术思维的发生过程中,发挥着不可替代的作用,素描观念的培养,素描概念的理解,素描手段的表现以及画者的艺术内涵、艺术觉悟这些都直接决定着绘画作品的生命力.所以,艺术观念至关重要,艺术思维决定着艺术家内心的艺术世界.     

浅析高职高专素描课程的改革

素描作为美术专业基础课程它的课程改革关系到学校专业教学与学生的专业学习、及发展．在不同高校的课程改革中它重新构建出素描课程新的、有效的教学体系。     

浅谈素描教学与训练中的“阶段性”

在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描,除了教师自身应具备良好的专业技能外,科学的教学方法更能使技法和理论有机地融合在一起,达到事半功倍的教学效果。笔者认为把握好素描教学与训练中的"阶段性",不仅符合循序渐进的教学原则,而且,对于学生造型能力和艺术素质培养具有积极意义。     

设计艺术专业“设计素描“课的性质与特点

当前,设计艺术专业中开设“素描”课程,还存在一些问题亟需解决,一是正名问题,称之为新素描（素描基础）、结构素描都不尽合适,称“设计素描”则较为合理科学;二是学科特点,“设计素描”无论在造型功能,造型思维还是造型方法上都不同于一般性绘画素描,只有认清这些,才能使这门课程的教学与建设跃上一个新台阶。     

试论在素描教学中学生对形体的感知与表现

素描教学中学生对形体的感知和表现有了明确、深入的阐述,使其学生学习的积极性、主动性体现的非常充分。在此基础上又通过对素描在绘画艺术中是一切造型艺术的基础、素描的因素是视觉的因素、素描训练的最终目的、如何培养学生的造型的感染力等方面进行了论述。     

关于素描教学改革的思考

从造型观念、观察方法、技术手段等方面出发,结合美术教育体制的现状和当代艺术的发展给素描教学带来的启示,尝试分析艺术现象的一般规律;在传统认识和教学模武中寻求新突破;将素描教学和其他艺术门类融合碰撞,借他山之石与时俱进地探索素描教学发展之路.     

少年宫如何开展素描教学

本文以一位从事少年宫素描教学十余年的专职美术教师的视角,结合教学实际,对校外教育中素描教学"如何教?教什么?"进行了思考;从少年宫素描教学的目的和对象、应解决的问题、教学的内容以及教学效果的评估四个方面展开一一分析,力图寻找出当前教育改革不断深化的新形势下校外艺术教育与时代相适应的新途径。     

谈高师美术专业素描教学的几点试识

素描是我国高师美术专业的基础课程，在课堂教学中，重视素描的基础作用，针对不同专业方向，进行素描基础训练。沿用优秀的教学方法，在学习经典的同时，也要鼓励学生尝试使用新的材料，新的表现方法。利用丰富多彩的网络资源，开阔学生的新视野，拓展多种学习渠道，为素描教学提供有益补充。     

在传统素描教学中寻求对艺术素质的培养

高师美术教育中的素描教学，多年来一直是教师们为之争论的焦点课程。培养学生的艺术感悟力，应该从内而外地激发学生的艺术感受，而不是单纯地进行表象的训练。素描教学在引导学生艺术思维的发生过程中，发挥着不可替代的作用，素描观念的培养，素描概念的理解，素描手段的表现以及画者的艺术内涵、艺术觉悟这些都直接决定着绘画作品的生命力。所以，艺术观念至关重要，艺术思维决定着艺术家内心的艺术世界。     

谈如何上好美术基础素描设计课

米开朗琪罗说：“素描是绘画、雕刻、建筑的最高点，素描是所有绘画种类的源泉和灵魂，是一切科学的根本”。素描是从事任何一项与视觉艺术有关的专业人员的必修课，是造型艺术的基本功，是走向成功的心由之路。作为工艺美术专业的设计素描是在艺术领域不断细分的同时，在素描教学中逐渐被明确的一个新概念，它的前提是必须为专业服务。从绘画主题的选定、素描的选择、绘画形式的确定到材料、工具的运用等，     

论高校素描教学中的几个问题

高校素描教学中,应加强素描的意识培养,深入阐述构图设计等基础概念,柘宽训练和认识范固,尝试多种表达手段,提高学生们的认识水平和理论水平.     

工业设计专业设计素描教学探微

工业设计专业设计素描课程教学存在着教学理念落后、教学目标不明确、＂传＂与＂受＂的程度差异制约教学活动等问题。教学改革实践主要是：确定层次分明的设计与实施环节,创建循序渐进的阶梯式教学;实施以线型结构素描为主的多元化教学模式;增加设置意象构成式的素描教学方式;灵活运用计算机三维设计作为教学辅助手段。     

素描教学艺术初探

在现代美术教学中，素描作为造型艺术的基础，越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描，一是教师自身应具备良好的专业技能，二是应有科学的教学方法，使技法和理论有机地融合在一起。     

建筑专业设计素描教学研究

建筑专业的设计素描旨在培养学生的创造意识、想象空间及创意思维,使学生在受艺之初奠定扎实的设计意向表现基础,科学合理的素描教学应体现在教学的每一个环节,要有目的、有针对性地开展。     

美术素描教学浅议

素描，是美术专业的基础课，米开朗基罗就曾说过，“素描是所有绘画种类的渊源和灵魂”。然而，在美术教学中，仍然存在着轻视或者不重视素描的情形，学生急于求成，不愿意日复一日地单调地去涂抹，想早日接触色彩等科目．学习更深的绘画技法、这样的学生当然可以理解，但作为教师则应耐心地对学生进行说服教育，并且不断地改进素描教学，以更好地帮助学生打下坚实的绘画基础，更好地提高教学的效率。不了解美术教学特点的人常有一种偏见，认为美术老师很好当，尤其教素描，静物往那一摆，画吧，学生埋头画画，老师则只须背手巡视了。不过从…