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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
利润质量这一概念 ,在上市公司财务会计报告分析中十分重要。随着我国证券市场不断完善 ,上市公司数量日益增多 ,对上市公司利润质量进行监控和分析非常重要。文章对利润质量的影响因素 ,以及它与三大财务报表的关系作综合性评价 ,并应用AHP法(即层次分析法)对如何提高利润质量作了实证分析。  相似文献   

2.
课堂教学质量评价是教学管理的核心环节,是提高教学质量和教学水平的重要手段.通过文献分析法、问卷调查法、层次分析法等方式构建课堂教学质量评价体系和指标体系,可以实现课堂教学质量评价的科学性、合理性和公平性.  相似文献   

3.
区域生态环境质量评价是协调区域经济发展与生态环境保护之间关系的基础,是实现区域社会经济可持续发展的重要手段。结合长沙县环境综合整治规划,构建科学的评价指标体系,运用层次分析法确定评价指标权重,再利用构建的综合评价模型,计算得出长沙县生态环境质量综合分数为64.96,最后对评价要素的影响程度进行大致分析。从长沙县实际情况来看,评价结果与当前实际较为吻合,说明评价指标体系和评价方法具有一定的科学性和可信度。  相似文献   

4.
在分析、评价国内外现有企业社会责任评价体系的基础上,从企业承担社会责任的过程出发,提炼出CSR认知、CSR行为、CSR管理和CSR绩效四个过程构成要素,构建一个完整的企业社会责任管理的理论模型.将四个构成要素作为二级指标,选取22个定量和定性指标作为三级指标,构成过程视角的企业社会责任的指标评价体系,并利用层次分析法设置指标相应权重,为评价我国企业社会责任管理水平提供一种思路与方法.  相似文献   

5.
本文旨在研究电子政务是否及怎样作用于信息时代建立高效、公开、正义、廉洁服务型政府的机制。以公众和公务员为研究视角,综合电子政务的内部与外部绩效,构建以顾客满意度、电子政务应用实效、可持续保障机制、基础设施完备度等为指标体系的电子政务成效层次结构模型,并以长沙、株洲和郴州市政府的调查数据进行实证研究,揭示电子政务的成效。结果表明:电子政务成效总体属于中等水平,电子政务的功能性应用处于建设性阶段,对政务信息共享和电子化有较好的促进作用,但电子政务提高政务的执行效率有限。提出了各级政府应加大电子政务的功能性应用建设力度,协同创新政务管理策略,以此提高政务执行效率,实现服务型政府。  相似文献   

6.
伴随着企业社会责任研究的不断深化,越来越多的学者开始关注企业社会责任评价体系的构建,构建一套符合我国国情、科学、合理、可操作的企业社会责任评价体系势在必行。本文将企业承担社会责任的过程进行分解,提炼出CSR认知、CSR行为、CSR管理和CSR绩效四个构成要素,构建一个完整的企业社会责任管理的理论模型,据此选取22个具体指标构成企业社会责任的指标评价体系,并利用层次分析法设置指标相应权重。  相似文献   

7.
农户信用信息评价指标体系是农村信用体系建设的核心内容。为优化金融生态环境,推动农村经济的发展,从优化农户信用信息指标入手,以模糊层次分析法为主要分析工具,结合天水市某农户的实践案例进行分析,结果表明信用村农户的信用评价结果明显优于非信用村农户。因此,应加强农村征信知识的培训和宣传,切实履行信息告知义务,继续完善农户信用评价指标体系建设,加大对信用评价工作的政策支持,优化农村信用评价工作。  相似文献   

8.
构建科学、合理的人才培养质量体系对于高等学校的专业建设及人才培养方案的优化具有重要意义。以环保设备工程专业的社会需求为导向,从基础素质、专业能力和拓展能力三个维度构建了13个二级指标组成的人才培养质量评价体系;通过模糊综合评价法、数据包络分析法及层次分析法相结合,对该专业在校师生的调查问卷进行了评价和分析,并提出了相关建议,以期对该专业人才培养方案的优化提供参考。  相似文献   

9.
近年来,国有大型煤炭企业不断对外扩张,进行资源整合、并购重组,再加上历史负债,极容易导致现金流转出现问题,财务风险也相应加大。在转型背景下,煤炭上市公司逐步全方位走向市场,在其发展过程中,财务风险越来越受到政府、投资者和经营者的高度关注。如何科学合理地评价煤炭上市公司的财务风险,对其可持续发展具有重要意义。论文利用层次分析法,建立了一个多层次的财务风险评价模型,并运用该模型对一家煤炭上市公司进行实例研究,评价其财务风险状况。  相似文献   

10.
我国地方政府执行力评价指标体系的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用"自上而下"的执行研究路径,从政府执行的动态运行机制出发,构建了地方政府执行力的评价指标体系。在问卷调查的基础上,运用层次分析法确定了各项指标的权重系数,并对指标体系的信度和效度进行了检验。检验结果显示,执行能力和执行效力的指标权重相近,分别为0.457 9和0.416 1,均大于执行条件指标0.126 0的权重,执行环境和执行文化指标对地方政府执行力的影响较小。由于一般比个别深刻、个别比一般丰富,在指标体系的实际运用中,需要根据具体地区的实际情况做进一步的调整。  相似文献   

11.
采用模糊综合评价方法,从影响因素集、评语集、权重集和模糊评价矩阵的确定等四个方面,设计了毕业论文质量的模糊综合评价模型,其中权重集的确定采用了层次分析法.最后运用该模型对嘉兴学院2013届会计学专业某篇毕业论文的质量进行了评价.  相似文献   

12.
通过构建风险评价指标体系及评价模型,对特种设备使用单位进行风险评价。在国内外现有风险等级划分的基础上,结合风险矩阵图和我国特种设备安全状况的特点,将风险评价结果分为三个等级并制定了相应的分类标准,并根据试点单位的实际案例对风险评价体系进行了详细分析和验证,指出试点单位存在的问题,突出监管重点,提高监管效率,缓解人机匹配的矛盾,降低事故发生率。  相似文献   

13.
强大的投资拉动和一煤独大的传统经济发展模式既让内蒙古享受到经济高速增长的果实,也让内蒙古面临日益增长的经济结构失衡风险。以往低廉的劳动力价格和粗放廉价的自然资源开发的生产方式所带来的低成本竞争优势加速衰减,因环境基础设施和治污设施建设严重滞后经济建设造成环境污染和生态破坏逐年累积叠加,暴露出经济发展质量不高的种种弊端,内蒙古族儿女日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾凸显。进入新时代,对于发展质量的评价应以新的角度去衡量。本文坚持全面贯彻新发展理念,运用层次分析法,从经济、自然和社会三个方面探寻内蒙古经济发展质量提升的关键路径,并提出解决对策。  相似文献   

14.
“MD&A”信息既是对公司历史经营业绩的回顾与评价,同时也包含了管理层对于公司未来发展情况的前瞻性信息.“MD&A”信息披露制度的建立和不断完善在一定程度上消除了投资者和管理层信息不对称的问题.本文通过构建MD&A信息披露质量指数,区分定量和定型数据,采用0~2评分法对110个样本,从按披露的方式、信息类型、信息导向、以及信息使用者较为关注的前瞻性信息的可信度分析等方面对甘肃省上市公司2008年至2012年MD&A信息披露的基本情况与动态趋势进行统计分析,进而实证检验MD&A信息披露与下一年度EPS显著正相关,并就如何提高MD&A的可理解性等问题提出建议.  相似文献   

15.
本文在定义势和营销势的基础上,从企业营销势的产品势、终端势、文化势、管理势、现时市场势和技术势等六个决定因素出发,探讨现代企业营销势的形成和发展,建立起了较完整的营销势评价指标模型,并给出了运用层次分析法对企业营销势进行综合评价的具体方法。  相似文献   

16.
利润质量这一概念,在上市公司财务报告分析中十分重要。随着我国证券市场不断完善,上市公司数目日益增多,对上市公司利润质量进行监控和分析非常重要。本文对利润质量的影响因素,以及它与三大财务报表的关系作了综合性评价,并应用层次分析法对如何提高利润质量作了实证分析。  相似文献   

17.
会计报告的盈余信息(每股收益)是判断股票是否具有投资价值的重要指标,即便是具有相同盈余数字的上市公司,其股价(或股票收益率)也存在或大或小的差异,投资者在进行分析时除了关注盈余信息之外,还应关注财务报表中的基本面信息。通过分析基本面信息对盈余反应系数的影响,可以考察基本面信息在评价上市公司盈余质量中所起的作用。实证研究结果表明,基本面信息可以在一定程度上反映盈余质量,而依据基本面信息构建的盈余质量综合评价指标(EQ)可以作为评价上市公司盈余质量的参考标准。  相似文献   

18.
随着我国农村信用体系建设的稳步推进,构建和完善农户信用评价体系越来越迫切。从欠发达地区经济发展的实际情况出发,尝试建立一个较为明晰、操作性较强的农户信用评价体系,并借助层次分析法使评估工作定量化,以消除评定过程的模糊性和主观性,保证评定结果的科学有效。同时,结合评价实例和各项信用指标的相对权重,为今后信用评估工作的深入开展提供参考和借鉴。  相似文献   

19.
将翻转课堂的教学理念与教学主体二重性相结合,设计了课前学习材料、课堂教学活动、学习支撑环境和教学效果共4个一级指标和16个二级指标;然后运用层次分析法确定一级指标和二级指标的权重,最终形成一个充分体现翻转课堂教学特征的科学合理的评价指标体系。  相似文献   

20.
在对CNKI二十年来思政课教师评价相关文献的基础上,综合专家访谈、问卷调研结果分析发现目前高校思政课教师评价存在诸多问题。为科学有效地解决高校思政课教师评价工作中存在的主要问题,立足“求才、用才、育才、激才、留才”人力资源管理理念,提出了由精准求才时的鉴定性评价、科学管人时的奖惩性评价、人才开发时的发展性评价组成的全周期高校思政课教师评价机制。在问卷调查、专家访谈、工作实践思考的基础上,运用层次分析法构建了以综合素质、师德师风、教学、科研、人才培养及服务五个指标为一级指标的高校思政课教师评价指标体系,为高校思政教师发展提供启发和思路。  相似文献   

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