论井冈山精神的时代价值——基于社会主义核心价值观的视角

本文阐述了井冈山精神的时代品质及现实意义,论述了弘扬井冈山精神对于培育社会主义核心价值观的作用,探讨了弘扬井冈山精神,培育社会主义核心价值观的路径。指出要通过弘扬井冈山精神,实现富强、民主、文明、和谐的发展目标,优化自由、平等、公正、法治的社会环境,引导人们树立爱国、敬业、诚信、友善的思想观念和道德品质。     

论脱贫攻坚精神融入社会主义核心价值观培育

脱贫攻坚精神与社会主义核心价值观在坚守原则、实践过程与目标指向的内容上具有契合性,对社会主义核心价值观培育能够产生正向激励功能、拓宽延展功能和目标指向功能。因此,社会主义核心价值观培育可以从脱贫攻坚精神中汲取精神力量,通过拓展脱贫攻坚精神内涵、提高脱贫攻坚精神弘扬力度、创新理论与实践相结合方法等路径,突出社会主义核心价值观时代主题,从而全面渗透社会主义核心价值观的价值信念,最终促进社会主义核心价值观意识的培育和践行。     

高职学生弘扬雷锋精神培育和践行社会主义核心价值观的思考

深入贯彻落实党的十八大精神,引导高职学生正确理解弘扬雷锋精神与培育和践行社会主义核心价值观的内在联系,科学设计和开展弘扬雷锋精神学教活动,加强高职学生的“立德树人”思想政治教育工作,积极培育高职学生成为社会主义核心价值观的践行者.     

井冈山精神的基本内涵及其当代教育价值

井冈山精神是在革命战争年代培育出来的伟大革命精神,是中华民族精神的时代体现和升华。在当代弘扬井冈山精神对于我们坚定中国特色社会主义信念具有重要的价值。     

社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系

文章探讨社会主义核心价值观与中华优秀传统文化之间的关系.从以爱国主义为核心的民族精神,是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要立足点,从中华优秀传统文化的基本内容两方面论述了中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉、土壤与基础;从要立足于当代中国实际,要深入阐发传承和弘扬中华优秀传统文化的时代价值,要体现民族性和世界性的有机统一等三方面阐述了社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的当代升华.     

风声

正习近平:培育和弘扬社会主义核心价值观日前,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。     

找准工作着力点 践行核心价值观 推动国有企业持续健康稳定发展

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。在国有企业中，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于凝聚干部职工，共同推动改革发展，具有十分重大的意义。工作中，我们坚持把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，细化工作载体，强化实践特色，突出“三个着力”，实现“三个确保”，促使社会主义核心价值观成为企业的普遍价值准则。成为企业职工的价值实践，努力把培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层，取得了较好的成绩。     

新型城镇化背景下农民社会主义核心价值观的培育探析--以安徽省长丰县为例

培育农民的社会主义核心价值观，有助于丰富农民的精神文化生活，有助于促进农村的乡风文明建设，有助于引导农民树立正确的理想信念，这是推进农村城镇化进程的内在要求。文章拟从培育农民社会主义核心价值观的意义出发，以长丰县吴店村农民社会主义核心价值观培育的现状着手，努力呈现安徽省农民社会主义核心价值观培育过程中出现的问题，分析其原因，并探析农民社会主义核心价值观的培育路径。     

伟大建党精神引领大学生社会主义核心价值观培育——理论审思与价值意蕴探析

伟大建党精神的形成和发展贯穿中国共产党领导人民百年奋斗的全过程，彰显了中国共产党人的价值追求和政治品格。伟大建党精神赋予了高校大学生社会主义核心价值观培育新的理论视角，为全面推进实施“时代新人铸魂工程”提供了具体的方向。从学理层面看，伟大建党精神在精神根脉、精神内核和育人目标等维度与社会主义核心价值观有着内在的关联性。从价值层面看，伟大建党精神有助于扩充大学生社会主义核心价值观培育资源，丰富培育形式，进一步增强培育效果。     

弘扬井冈山精神,学习苏州经验,践行社会主义核心价值

弘扬井冈山精神，就要像革命前辈那样实事求是、开拓创新、与时俱进。学习苏州发展过程所提倡的“四千四万”精神、“人和”精神，就应当发挥自己的优势，充满自信地去创造美好未来。践行社会主义核心价值就是要以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观等为基本内容，坚持、实践社会主义核心价值体系。     

弘扬女排精神 践行社会主义核心价值观

女排精神是以无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息为核心的优秀精神品质,是社会主义核心价值观的生动写照,是社会主义现代化建设进程中的宝贵精神财富。弘扬女排精神与践行社会主义核心价值观具有内在统一性。大力弘扬女排精神,对践行社会主义核心价值观、推进中国特色社会主义文化自信建设、为新时期实现中华民族的伟大复兴提供新的精神力量,都具有十分重大的现实意义。     

习近平:核心价值观影响要像空气一样无所不在

正中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和     

推动社会主义核心价值观 在高校基层团建中落小落实落细

习近平总书记于2016年12月在全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者、”习近平总书记曾在多次重要讲话中要求大学生培育和践行社会主义核心价值观。     

培育国防生当代革命军人核心价值观的方法与途径探析

当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值体系的重要内容，培育国防生当代革命军人核心价值观是铸牢国防生听党指挥，培育政治绝对可靠的军队接班人的战略举措。文章从与思政教育、国防精神、红色资源、军队需求相结合四个方面，探讨了培育国防生当代革命军人核心价值观的方法与途径。     

以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设

以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设,是推进社会主义文化建设、实现高等教育科学发展、促进高校学生全面进步的内在要求.以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的有效途径主要包括五个方面的内容:一是以社会主义核心价值观的理念弘扬校园风尚,引领高校校园精神文化;二是以社会主义核心价值观的规范加强机制保障,构建高校校园制度文化;三是以社会主义核心价值观的实践促进知行合一,培育高校校园行为文化;四是以社会主义核心价值观的内容深化环境育人,打造高校校园物质文化;五是以社会主义核心价值观的要求优化信息平台,提升高校校园网络文化.     

周恩来是坚持社会主义核心价值观的楷模

周恩来是一位杰出的无产阶级革命家、军事家、政治家，是全国各族人民衷心爱戴的好总理。在长期的革命和建设中，他始终坚持和弘扬社会主义价值观，积极推进社会主义核心价值体系的建设。大力弘扬周恩来精神，对于教育党员干部和人民群众，加强思想道德建设，树立社会主义核心价值观具有十分重要的现实意义。     

爱国主义在社会主义核心价值观中的地位探析

文章阐述了爱国主义的内涵以及爱国主义在社会主义核心价值观中的地位,探讨了积极践行爱国主义精神的现实意义。指出,爱国主义与社会主义核心价值观是内在统一的,爱国主义在社会主义核心价值观中处于核心地位,是实现社会主义核心价值观至关重要的推力和源泉。我们在积极践行社会主义核心价值观的过程中,尤其要更好地弘扬爱国主义精神。     

方法论视域下《大众哲学》对社会主义核心价值观大众化的启示

社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂,弘扬和培育社会主义核心价值观的关键是实现理论的大众化。历史上《大众哲学》开启了马克思主义哲学大众化的先河,有力地推动了马克思主义哲学在中国的传播和发展。《大众哲学》提供的三方互动理论大众化方法为当前社会主义核心价值观大众化带来了有效的启示。这就要求核心价值观构建内容、形式、主题"三位一体"的立体培育模式,从而形成强大合力,破除核心价值观大众化的困境。     

弘扬中国传统文化 培育和践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大提出的伟大的战略任务,河北联合大学根据总书记的指示精神,以"弘扬中国传统文化"为抓手,拓展了高校培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,强化了高校学习型党组织的建设。     

大学生社会主义核心价值观教育的路径研究

面对大学生思想独立、个性突出、模仿能力和学习能力强的现实。面对多元化的价值取向和日益复杂的社会关系网络环境，高校只有切实加强社会主义核心价值观教育，才能引领大学生的思想方向，抵制错误思想、腐朽思想的侵蚀，树立科学的世界现、人生观和价值观。高校作为社会主义核心价值观教育的重要阵地和渠道，理应从思想政治教育、社团建设和校园文化建设多方面入手，弘扬和培育社会主义核心价值观，为社会主义现代化建设培养合格人才。