学生拖欠国家助学贷款的经济学分析

伴随着助学贷款的逐步开展,助学贷款拖欠问题已日渐明显,助学贷款的研究已成为教育经济学界的热点。如何降低助学贷款违约风险、提高助学贷款还贷率,已成为推动国家助学贷款工作中必须着力解决的一个重要问题。本文将运用经济学中基本理论——跨时期选择模型来分析贷款学生拖欠国家助学贷款的原因并提供相应的建议。     

国家助学贷款拖欠因素的实证分析—以广西某高校为例

既有文献对国家助学贷款拖欠的实证研究,大部分是使用问卷调查所得数据,所得结论难免有一定的主观性。这里以广西某高校2013年公布的国家助学贷款拖欠名单的数据为样本,利用SPSS软件对可能影响国家助学贷款违约的因素进行回归分析和显著性检验,发现违约拖欠者的拖欠时间和最高学历与拖欠金额呈同向变动关系。造成这种长时间拖欠和高学历者拖欠的深层次原因,在于违约者有限的收入水平。为此提出增设还款方式、增加减免优惠、加强贫困生就业竞争培训、提升贷款者诚信素质等对策建议。     

对国家助学贷款的认识

国家助学贷款应确定为财政性贷款，这样可以解决目前国家助学贷款出现的各种焦点问题。     

大学生国家助学贷款方案设计

国家助学贷款在我国是一个新生事物,它涉及到政府、财政、金融、教育、家庭、大学生等部门和个人,是一项系统工程。它的顺利实施关系到广大高校学生和家长的切身利益,也是国家宪法关于人人平等受教育权利真正贯彻执行的体现。本文是以河北省为例对助学贷款实施方案的设计。     

经济学视角下以国家助学贷款取代国家助学金的优势分析

以经济学的视角通过对国家助学贷款和国家助学金的对比分析,阐述了国家助学贷款相对于国家助学金的优势。笔者认为国家助学金在评定上存在着诸多问题,导致经济学上的低效率,并针对这些问题提出了笔者个人的一些建议与对策,试图从不同角度为国家高等教育的资助工作提供一些参考。     

国家助学贷款的公共政策分析

在考察国家助学贷款政策运行模式的基础上,首先从公共政策运行的逻辑过程来论证国家助学贷款政策是一项公共政策.然后从可获得性、公平性和可行性三个方面分析了该政策所存在的不足.最后从制度层面提出了完善国家助学贷款政策的针对性建议.     

国家生源地信用助学贷款发展分析

2007年8月以来,国家开发银行在汉中市开办了国家生源地信用助学贷款业务,成为全市生源地贷款发放的新主体,信贷助学的长效机制初步建立,并取得了良好社会效应。但是实施中也存在一些不足和问题,需进一步完善和解决。     

国家助学贷款制度研究

从1999年6月出台国家助学贷款制度并开始试点。但这个极具人文关怀的制度的实施结果并不十分理想,如何调整、完善、创新,让政府、学生、银行和高校四方“多赢”。值得研究探讨。     

国家助学贷款运行不畅的原因与对策

国家助学贷款作为一项民心工程，自实施以来取得可喜成绩，但较高的违约率已使这项制度面临考验。因此，有必要通过完善国家助学贷款制度设计，优化国家助学贷款信用环境，加大国家助学贷款贷后管理力度等措施，来促进国家助学贷款健康发展。     

浅谈国家助学贷款的信贷风险

高校助学贷款是国家为解决高校经济困难学生而发放的资助性贷款,属于政府补贴贷款利息的商业信贷业务,但其偿还风险明显高于一般商业性贷款。     

大学生国家助学贷款违约现象分析

国家为帮助家境困难的同学上大学,实施了助学贷款制度,但近几年匡家助学贷款违约率一直居高不下,严重制约其发展。本文就大学生助学贷款违约现象的原因进行分析,并提出相应解决对策。     

国家助学贷款实施状况与对策分析

国家助学贷款从无到有 ,发展势头喜人。因各方面原因 ,助学贷款工作实施成效不尽人意 ,与实际需求相距甚远。只有社会各界充分认识助学贷款工作的重要意义 ,增强做好这项工作的紧迫感和责任感 ,才能将这一利国利民的好事、善事抓出成效。     

对现行国家助学贷款模式的思考

国家助学贷款经过十几年的发展、运作,在国家教育部、财政部、中央银行等相关部门以及高等院校的共同努力下取得了极大的成效,但仍存在诸多问题亟待解决。改革政策性目标由商业银行运作的模式;有效降低助学贷款违约率;简化申贷手续,提高贷款效率;提高贫困生鉴定的准确性,保证助学贷款公平性;贷款额度,还贷期限的人性化设置;完善助贷管理系统和个人征信系统是主要的方向,也是重点、难点之所在。     

三方治理机制与国家助学贷款的未来

目前我国高校的学生中,有相当的比例来自贫困家庭,国家为此提供了优惠的国家助学贷款。并通过商业银行发放。但几年来的实践证明,国家助学贷款政策的激励机制不对称,造成了风险集中在商业银行方面。使商业银行发放的贷款数量很少。本文在回顾了该政策的发展后,从交易成本角度出发,分析了信贷产生的原因。指出一般贷款业务中的双边治理机制不能转移到国家助学贷款业务中,因为现实政策下对借款学生没有要求担保的严格规定。本文提出了一种在发达国家已经施行多年的三边治理机制的解决思路,即将担保的职能分解,并由两个独立第三方机构分别承担。     

对国家助学贷款有关问题的思考

国家助学贷款自实行以来,取得了很好的效果.但在运行中,仍然存在一些问题,解决这些问题的办法,除了加强学校同银行间的协作,完善有关政策和简化相关手续,加大对贷款学生的"诚信意识教育"外,还应尽快建立面向学生的个人信用评估体系.     

国家助学贷款制度的困境分析

我国的国家助学贷款制度在实施中屡屡陷入困境,已无法适应经济形势变化和高等教育的发展,本文试图对国家助学贷款制度的困境原因作一分析。     

国家助学贷款的可及性及风险分析

国家助学贷款对于缓解贫困学生就学的经济压力起到了重要的作用，但目前，国家助学贷款仍处于供不应求的局面。造成这种现象的部分原因是历史上还款违约率高所导致的政策变更。当前的政策明确规定了国家助学贷款的信贷配给本质。本文尝试利用学生调查问卷分析国家助学贷款可及性问题，并进一步考察学生对国家助学贷款使用与认识状况。本文发现，国家助学贷款的发放对象与政策目标一致，学生对贷款的使用与政策目标基本一致，学生的还款意识较强，但学生对助学贷款的认识存在偏差，这种偏差可能引发未来的还款违约行为，因此，有必要加强学生对助学贷款性质及个人信用作用的认识。     

国家助学贷款的风险与控制

国家助学贷款在我国有了一定的发展，但是远不尽人意，究其原因是银行在经营这一项业务时面临着社会风险，管理风险，道德风险，政策风险等一系列风险，政府，银行，学校和社会必须共同控制和规避这些风险，才能确保国家助学贷款成为帮助贫困大学生圆大学梦的“绿色通道”。     

完善国家助学贷款制度的路径

当前,我国国家助学贷款制度在运行中表现出目标定位不合理、制度设计不合理、缺乏有效的激励机制、对于申请贷款主体缺乏有效的约束机制等方面的缺陷,应建设统一、高效、适时的贷款系统,建立风险共担机制,促进贷款主体还款方式多元化,并开拓国家助学贷款二级市场,构建有效的国家助学贷款担保制度。     

利用期权的博弈分析管理国家助学贷款

针对国家助学贷款信用风险高的问题,引入期权的博弈分析方法,设计一种国家助学贷款的偿还模式,这种还款模式可以看作有着延展期限的敲出期权,通过借贷双方博弈分析得出结论:借款者通过付费延长贷款的生命期,选择违约边界;贷款者通过调整利率影响借款者的选择,使贷款合同保持激励作用。这种利用期权的博弈分析方法管理国家助学贷款可以有效避免借款者违约,减少银行的贷款风险。