教师校长有序交流 促城乡教育优质均衡

正地处宁海郊区的黄坛中学在今年中考中脱颖而出,平均分跃居全县第4名,居农村学校首位。这是我市推行义务教育校长教师交流、城乡教育优质均衡发展带来可喜变化的一个缩影。2015年,在15个副省级城市教育公平指数排名中,宁波蝉联第一。截至目前,全市11个县(市)区全部通过国家义务教育发展基本均衡县(市)区评估认定。一、两年2800多名校长、教师参加交流。从2014年起,宁波市全面推行义务教育学校教师校长交流,均衡配置教     

天津市宝坻一中

天津市宝坻一中始建于1951年,是天津市首批重点中学之一。学校现有高中教学班50个,初中教学班26个,在校学生4200余人。320名教职工中有中学特级教师5人,中学高级教师93人,中学一级教师100人。2004年9月建成投入使用的宝坻一中新校区,占地330亩,建筑面积6万平方米。新校区拥有教     

新入职教师本领缺失成因与对策建议

近年来,中小学教师老年化尤其严重,也是各区县招录教师的高峰时期。比如,云阳县近五年招录了近3000名教师,约占全县教师总数的三分之一。虽招录数量足够,但县教委在教育调研过程中发现新教师存在“三缺”现象：一缺基本功、二缺责任心、三缺进取心。调查中还发现部分新教师在做教育教学工作的同时,职业立场不坚定,在兼职做微商、电商,这对所任教的班级学生来说无疑是雪上加霜。     

桑枣中学1分36秒疏散2300师生

他矮，胖胖的。 他所在的中学，是四川安县桑枣中学，是一所初级中学，在绵阳周边非常有名。学校因教学质量高，连续13年都是全县中考第一名，周围家长都拼命地把孩子往里送。学生最多的班，有80多名学生，最前排的学生几乎坐在老师下巴前。     

叶志平，一个灾区农村中学校长的避险意识

他矮，胖胖的。 他所在的中学，是四川安县桑枣中学，是一所初级中学，在绵阳周边非常有名。学校因教学质量高，连续13年都是全县中考第一名，周围家长都拼命把孩子往里送。学生最多的班，有80多名学生，最前排的学生几乎坐在老师下巴前。     

叶志平与他的“最牛学校”

他矮,且胖胖的。他所在的中学是四川安县桑枣中学,是一所初级中学,在绵阳周边非常有名。学校因教学质量高,连续13年都是全县中考第一名,周围家长都拼命把孩子往这里送。学生最多的班,有80多名学生,最前排的学生几乎坐在老师下巴前。     

文化引领 跨越发展——记天津市第九十八中学的崛起之路

近年来．天津市第九十八中办学成绩一年一个台阶，中考、高考升学率、优秀率迭创新高：2009年，晋升为区级重点中学．顺利地通过了义务教育学校现代化标准验收：学校还被评为“河东区文明单位”。这所学校被老百姓评价为“老师像老师、学生像学生”的学校。     

深化教育改革 铸造名校辉煌——广东省湛江第一中学创建示范性高中纪实

改革开放是强国之路,也是发展教育事业、提高教育质量之路。广东省湛江第一中学紧握时代脉搏,加快教育现代化、信息化建设,深入开展教育改革,全面推进素质教育,积极开展创建全国示范性高中工作,创造了学校辉煌的成绩。现在的湛江一中是广东省一级学校、广东省重点中学、广东省先进集体、广东省文明单位、全国中小学首批现代教育技术实验学校。湛江第一中学的前身是培才中学,创建于1937年。1952年,培才中学与市立一中、河赞中学合并,称为湛江第一中学。教育改革使历经半个多世纪沧桑的湛江一中焕发出崭新的姿彩,学生德智体美劳全面发展,教学质量在湛江市乃至广东省名列前茅。该校桃李遍天下,在3万多名毕业     

打造一流教育品牌 再创交城教育辉煌

交城县地处吕梁山东侧，太原盆地西缘，距省城太原50公里。全县辖6镇4乡144村，人口21万。全县共有学校123所，其中普通高中3所，职业高中1所，初中28所，小学91所，在校学生43366名，公办教师3437名。有幼儿园56所，在园幼儿7533名，幼儿教师446名。学校布局合理，管理严谨规范，基础教育硕果累累，中考连续十六年全市第一，高考连续十四年名列全市榜首，全县教育进入了一个全新的阶段。获得了上级领导的肯定和全县人民的普遍赞誉，在2005年行风评议中，我局在全省排名第一。     

春风满帆再远航——访安徽省安庆市第七中学

安庆市乃"宜人之城",南临浩浩长江,北倚天柱山.宜城百姓常喜滋滋地提起安庆七中.它原是一所薄弱学校,创建于1958年.当地百姓说起这所学校现在的"四多",竟了如指掌:一是牌子多了,近几年七中获得省市及国家级表彰达20余次;二是捷报多了,学校中高考的喜报一年比一年振奋人心,不少学生没能进重点中学却也能在七中圆了重点大学梦,在各种竞赛、评展上,七中学生频频告捷;三是名师多了,七中有160多名教职工,有特级教师1名,高级教师42人,省市教坛新星4人,涌现出"全国优秀教师",全省教育系统惟一的"三五"普法先进个人,等等;四是学生多了,该校现有2600多名学生,去年夏天出现了数百位学生家长纷纷找教育主管部门和区、市政府,要求送孩子到七中上学的动人情景.2002年四月,安庆七中又一举通过评审,成为市级示范中学.为此,记者日前走访了这所百姓叫好,政府称道,学生满意的市级示范中学.     

走进会宁“陪读”部落

全县有中小学生14.8万多人,其中县城学生有四、五万人,按保守估计,全县由家长陪读的学生有1万多人。据会宁县教育局的统计,陪读家庭除了大量分布在学校集中的县城外,在许多中心乡镇学校周边,陪读同样蔚然成风。     

西安市重点中学庆华中学

西安庆华中学地处骊山南麓、灞河之滨,远离闹市,环境优美。学校现为西安市重点中学,陕西省及西安市文明校园,省教科研项目学校,国家素质教育研究实践基地,省工办、灞桥区高考、中考成绩优胜学校。 学校现有50个教学班,3000多名学生。师资雄厚,其中高级教师40余人,一级教师70余人。教师队伍实现本科化,其中研究生和在读研究生30多人,市级以上教学能手及骨干教师17人,全国优秀教师、兵工局、省工办系统优秀教师及先进教育工作者30多     

腾飞的綦江中学

重庆市綦江中学创建于1927年,原系四川省重点中学,是重庆市命名的首批重点中学。学校位于渝黔高速公路旁的綦江县府所在地古南镇。学校占地81083平方米,校舍面积49554平方米,现有56个教学班,3300余名学生。学校依山傍水,环境幽雅,楼堂恢宏,草碧树翠鸟鸣花艳,四季飘香,是莘莘学子向往的一方净土。学校现有182名专任教师。有特级教师2人,高、中级教师103人,获全国、省(市)荣誉称号的9人,参加研究生进修的教师占45%。     

创一流教育 办特色附中

晋东南师专附中是山西省教委直属首批重点中学，创建于1959年，曾更名为太行中学。四十年历程，曾以高考升学率86％，中考升学率95％的辉煌业绩居晋东南之首，闻名三晋大地。学校为高初中十、四轨制，2200名学生，占地108亩，建筑面积34000平方米，藏书10万余册。拥有设备先进、装备齐全的多媒体电教室、语音室、电脑室、理化生实验室和图书阅览室。校园环境优美，空气清新，是英才辈出的摇篮和圣地。在全校师生的共同努力下，1997－1999年连续三年被长治市委、市政府表彰为“模范单位”，1998－1999年连续二年被省教委表彰为“山西省高中新…     

深化课堂教学改革 全面推进素质教育

长治市城区一中创建于1981年，1985年被验收为省示范初中，1987年发展为完全中学，1992年列为山西省非首批重点中学，1997年被省教委命名为“山西省文明学校”，1998年被省政府命名为“山西省德育示范学校”，1999年被省教委命名为“山西省现代教育技术实验学校”。在长期的教育活动中，城区一中清醒地认识到教育思想落后，教学方法陈旧是束缚学生全面发展的根本原因。因此，学校结合他人的经验与自己的教学实践提出了“以教改促教学，全面推进素质教育”的响亮口号，在全校范围内深入进行课堂教学改革，优化课堂教学结构，向45分钟要效益，…     

成就每一位学生的未来重庆十八中学"质量立校、品牌强校"的发展之路

2005年,重庆18中学初三毕业生唐棠一举荣获重庆市中考状元;同年,该校高考各项指标均居重庆市同类学校第三名。作为重庆直辖后首批重点中学,重庆市第18中学先后被评为全国教育科研先进实验学校、重庆市文明单位、重庆市文明礼仪示范校、重庆市德育示范学校、重庆市教育科研实验基地学校、重庆市对外开放学校等称号,学校多次接受中央电视台等中央级媒体对学校办学先进事迹的采访报道。     

为了托起明天的太阳

神池是个山区小县,山旮旯里的学校多,多数教师常年不出校门,信息闭塞的现状,为了开阔视野,了解外界,改革旧教法,创新教法,教育局投资10万元,对全县中小学教师进行了大规模的培训。两年来,先后两次邀请省内23名知名专家、学者、教学能手来县传经送宝,讲示范课。1999年秋,利用假期订中全县300多名各级各类学校骨干教师花费5万元集中培训半个月,先后共邀请国家级模范教师李月娥等19位专家、学者、教学能手来县作专题讲座13场,讲地范课40节。2000年秋,又邀请省教委教研室汪华英偕同太原市金刚里小学、十三     

心中有法，手中有招，学有所获——2013年生物学科中考备考经验浅谈

生物中考是对初中生物学科知识点学生是否掌握的一次最大的检阅，虽说它是以副科形式存在，但在升学上也起着至关重要的作用，尤其是学生进入高中后，它就不是副科了，因此生物中考的备考不仅仅是为中考而进行的一次复习，更是为了升人高中后掌握一定的生物基础知识和生物技能做好充足的准备。近些年，初中生物学科在课程理念、目标、评价体系等诸多方面都发生了较大的变化，中考命题随之也在变化，作为一名生物老师，如何适应课程改革新要求，有效组织学生复习备考，以取得理想的成绩呢？经过这些年探索，做出以下一些分析。     

培育地方产业群推动区域经济发展

在近两年媒体的经济报道中,为什么最受宠的总是浙江模式,或简言之温州模式?这主要是因为这一地区的高速发展给社会产生了强烈震颤:连续数年GDP增长速度位居全国前茅,2001年外贸顺差位居全国之首,年销售额超亿元的民营企业数目居全国首位,全国最富的100个县中有三分之一在浙江,福布斯大陆百名富人排行榜中浙江人占了五分之一……造就浙江辉煌的诸种因素中,有两点是最为关键的,一是民营企业的活力,二是产业群所带来的效应.     

对青海省天峻县民族完小集中办学的经验与思考

一、回顾与现状 青海省天峻县民族教育由于受地理环境,经济文化的制约。解放以来,虽然在培养民族人才方面发挥了一定的作用,学校有了一定规模的发展。但是,跟我省海南、黄南等地一些民族地区相比较起来,发展速度仍然很缓慢。解放初期,全县只有一所牧读帐房小学,几十名学生大部分贫困的牧民在文盲和半文盲中度过了一生,而到了20世纪80年代,虽然各乡都有寄宿小学,但是盘子大肉少,三、五名学生一个班,十来名学生一个校,甚至有的教师带着二、三名学生