面向企业需求的计算机专业复合型人才培养模式研究

文章基于企业数字化转型急需大量复合型人才的背景，以计算机专业人才培养为研究对象，提出面向企业需求的计算机专业复合型人才培养模式。文章引入OBE理念，以企业的需求和要求驱动人才培养方案制定及实施，并引入学科专业课程动态调整机制、校企合作保障机制、融合企业需求的人才培养评价机制等措施，旨在提高计算机专业复合型人才培养效果，为当下高职、高校的计算机人才培养及研究提供一定的帮助。     

新商科背景下会计人才高质量培养路径研究

高质量发展成为社会经济发展的主流趋势，企业期望通过吸纳高质量人才促进自身高质量发展，在人才聘用上更关注人才能力的全面性与工作的高效性。而新商科背景下同样强调本科高校人才培养的高质量，高校人才高质量培养结果与企业高质量人才需求二者之间应相互适配、有效对接。但在会计专业人才培养过程中却出现了人才供给与社会需求不匹配的情形。基于这一现象，从新商科建设对会计人才高质量培养赋予的新内涵入手，总结归纳当前本科高校会计人才培养存在的困境，并基于人才培养方案改革、人才培养模式创新、产教融合实践平台构建三个方面提出重塑会计人才高质量培养路径，以提高会计人才就业质量和满足社会需求。     

对高等职业学院计算机复合型人才培养模式的探索--创建复合型计算机实验室

人才市场上复合型人才的需求量越来越大,复合型人才越来越吃香.企业在招聘人才时对复合型人才很是青睐,而目前复合型人才的培养步伐较慢,不能满足社会企事业单位的用人需求.因此现在企业对人才特别是复合型人才的需求大增.为了满足企业对人才的需要,作为人才培养主要基地的高等院校特别是直接面向企业输送各种技术人才的高等职业学校,应该认清形势,根据市场和企业的实际需要,大量培养企业所需要的复合型人才.为了能够满足社会需要,根据企业的实际需求来培养人才,高等职业学院应该转变教育观念,改变原有落后的办学思想,以市场的需求作为人才培养的主要方向,积极主动地去适应企业的实际需求,大力进行教学改革,创造条件培养企业急需的复合型专业人才.     

高职院校工业互联网应用专业现场工程师人才培养模式与路径研究

当前,我国工业互联网行业蓬勃发展,众多领域企业实现数字化转型升级,但是工业互联网平台后续运维和升级工作的人才短缺成为这类企业面临的现实问题。而目前的高等教育在工业互联网应用人才培养上存在滞后产业发展、学科壁垒窄化工程人才知识体系等问题,无法有效满足产业需求。文章通过分析发现现场工程师培养逻辑紧贴工业互联网应用人才的培养模式和产业需求。因此,文章提出面向产业需求,以“上游企业+学校+下游企业”的产教协同机制,以现场工程师学院为载体,跨界融合组建混编教师团队,以大工程观理念开展工业互联网应用人才的培养。     

浅谈高职院校适应计算机专业就业的教学改革

在目前就业形势比较严峻的情况下,如何培养适应社会需求的计算机应用型人才。提高毕业生的就业率是高职院校面临的一个重要难题。为此。必须认真分析社会上计算机人才的岗位需求．再对教学模式进行改革创新,在按需施教、工学结合的人才培养模式上积极探索和实践,力求提高学生的实际工作能力。实现学生就业与市场需求的零距离接轨。     

构筑有效人才开发机制，积极培育企业有用人才

构筑有效人才开发机制,重要的是树立正确的人才开发理念,坚持面向企业现代化、市场竞争,未来发展,以企业需求为导向,以提高创新能力为核心,立足培养全面发展的人才,突出培养创新型人才,注重培养应用型人才,完善现代人才开发管理体系,注重在实践中发现、培养、造就人才,构建人人能够成才、人人得到发展的人才培养开发机制。     

高质量导向下基于产教融合的跨境电子商务人才培养路径研究

伴随着经济全球化和计算机网络技术的飞速发展,跨境电子商务行业对于从业人员的质量要求也随之提高,通过产教融合的途径培养跨境电子商务高质量人才,既是行业的真实需求,也是应用型高校人才培养的追求目标。随着数字经济、人工智能、云计算等高新技术的日臻完善与各场景应用,百姓的学习、生活、工作各个领域也将产生深刻变革,尤其是电子商务行业,作为我国对外开展经济贸易活动的关键要素,需要探索如何通过政府、行业、企业、高校通力合作,培养出掌握跨境电商行业发展态势,契合跨境电商企业人才需求的高质量应用型人才。     

产教融合模式下高校经济人才培养策略研究

随着市场经济的不断发展,经济人才的需求越来越大.进入高质量发展阶段,高校培养高素质经济人才是推动企业创新发展、增强企业竞争实力的有效手段.但是,目前我国高校在经济人才培养过程中仍然存在一些问题.在这种情况下,高校必须采取相应策略,完善人才培养策略,提高学生的综合素质和实践能力,为经济人才的培养提供新思路.     

苏州企业人才吸引和作用发挥的问题分析及对策探讨

企业有效发挥在人才吸引、人才培养过程中的作用,不仅能充分发挥人才在企业中的作用,提升企业经济效益,对地区的经济效益发展也能起到极大地促进作用。苏州市的人才培养总体朝着积极良好的方向前进,但是作为人才使用和培养双主体的企业在人才吸引和培养中的作用发挥不强,尤其是中小企业,重使用轻培养、"挖墙脚"的现象依然比较严重。文章通过调查分析苏州地区人才资源的总体状况,总结企业在人才使用中的问题,并提出了增强企业在人才工作中使用和培养双主题作用的对策措施。     

强化市场化改革方向调整企业人才培育政策

通过对不同背景的政府部门、企业和人才中介机构，对政府有关高级人才培养、紧缺人才培训政策和培养工作等方面的满意度调查，发现被调查的2968个有效样本单位，对政府有关高级人才培养、紧缺人才培训政策的满意度不高，但对企业人才培养工作的满意度相对较高，且政府部门的满意度明显高于企业和人才中介机构。目前应进一步推进市场化改革，完善企业人才培育政策，强化创新型人才和高技能人才培养。     

企业参与高职人才培养动力机制研究

高职院校在人才培养的过程中,需要和企业建立一种共同育人的方式,企业则要参与人才培养的全过程,从而培养更多符合社会发展需求的高素质和高技能人才.企业应采取怎样的方式参与高职人才培养,是企业和高职院校需要共同关注和研究的问题.文章分析了企业参与高职人才培养的价值和意义以及企业参与高职人才培养的动力机制,探讨了提升企业参与高职人才培养动力的实现路径.     

高等职业教育课程能力培养体系建设研究

教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见强调高等职业院校要突出实践能力培养,改革人才培养模式,加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力,以适应社会对高层次职业人才的需求。教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见指出,加快培养企业急需的技术技能型人才、复合技能型人才以及高新技术产业发展需要的知识技能型人才,缓解劳动力市场技能人才紧缺状况。建设课程能力体系,培养高素质知识技能人才成为高等职业院校面临的紧迫任务。     

发达国家如何培养企业适用人才

为了培养和造就企业适用人才,各发达国家纷纷采取对策,不断改进人才培养工作。现介绍一些发达国家培养企业适用人才的方式和经验,和国内广大企业和企业家们以及相关部门一起学习和借鉴。     

论以企业为依托的会计专业应用型人才培养

人才培养是学校的根本任务，企业对人才有自己评价的标准，赋予企业对人才培养的发言权，是改革发展学校教育的．必然选择。高校应建立以企业为依托，以会计专业应用型人才培养模式的人才需求为导向，适时调整培养目标，完成教学计划，加快构建新时期会计学专业课程体系及与职业需求相符合的“高素质、宽口径的应用型会计人才”的培养模式。     

职业院校如何培养计算机应用型人才

随着社会的不断进步，对计算机专业技术人才的要求也不断提高。如何提高职业院校计算机专业的教学水平，使学生能满足社会发展对计算机专业技术人员的要求。本文针对职业院校的计算机教学工作，从如何确定培养目标，分析了信息化社会对计算机人才的需求，并由此分析了目前计算机专业教育教学中存在的问题，并提出了培养适应社会需求的计算机应用型人才的建议，以培养应用型人才为目的，改革教学体系与课程设置，开展校企合作，加强师资队伍建设。     

借鉴世界技能大赛技术规范优化网络技术人才培养

计算机网络技术及相关专业在近年来的招生规模上越来越小,市场对人才的要求却越来越高,信息化的普及对网络技术人才的需求也越来越普遍,如何在满足市场需要的基础上调整专业人才培养,提升人才培养过程的中的效率和社会效益,是当今计算机网络技术及相关专业教学改革的难题。本文在结合世界技能大赛网络系统管理项目发展趋势和特点的基础上,分析了世界技能大赛新的技术规范的宗旨和特点,提出了优化网络技术专业人才培养目标、培养内容、培养模式的思路,为网络技术专业职业技术人才培养的教学改革提供参考。     

陕西省城市轨道交通人才培养模式探讨

本文根据城市轨道需求人才的培养规格和模式,对比现有陕西高职院校人才培养模式发现,其与城轨企业人才要求有一定的差距.因此,要积极调整高职教育方向,加强高职教育课程改革,坚持工学结合的人才培养模式.这才是高职教育发展的源动力.     

计算机专业创新型人才实践能力培养方式的研究

阐述了高校计算机专业创新型人才实践能力培养的目的和必要性,分析了当前计算机专业创新型人才培养中存在的一些问题。针对这些问题,就如何培养和提高计算机专业创新型人才实践能力提出了改进的方法。     

高等职业教育课程能力培养体系建设研究

教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见强调高等职业院校要突出实践能力培养,改革人才培养模式,加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力,以适应社会对高层次职业人才的需求。教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见指出,加快培养企业急需的技术技能型人才、复合技能型人才以及高新技术产业发展需要的知识技能型人才,缓解劳动力市场技能人才紧缺状况。建设课程能力体系,培养高素质知识技能人才成为高等职业院校面临的紧迫任务。     

卓越工程理念下IT服务外包人才培养模式研究

随着IT服务外包产业的迅速发展,企业急需IT服务外包工程人才,学校如何培养符合企业需求的IT服务外包人才已成为工程教育当前研究的热点问题。针对IT服务外包人才的特点、企业对人才的要求,结合卓越工程理念,文章提出卓越工程理念下IT服务外包人才培养模式,根据模式建立了分阶段的课程体系,通过学校和企业联合培养,给学生提供工程领域的真实情景,提高学生的工程能力、创新能力、外包能力,实现IT服务外包人才的培养。