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高职院校就业指导工作关系社会和谐稳定,关系院校生存发展。深入了解高职院校毕业生就业中存在的问题,做好高职学生就业指导工作,采取“一专业一策”的指导服务体系,将职业发展规划纳入指导范围,加强就业指导课程改革,加强就业指导队伍建设,加强就业工作宣传,营造良好舆论氛围。 相似文献
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本文从高职学生思想政治教育的现状入手,结合微信公众平台的功能,发挥微信在高职学生思想政治教育中的优势,阐述了应用微信平台加强高职学生思想政治的对策. 相似文献
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面对严峻的就业形势,作为培养高级应用型技术人才的高职院校,如何提高毕业生就业竞争力成为了当前亟待解决的一大问题。本文从营造良好的外部就业环境,改革高职院枝教学,学生进行自我职业素养提升三方面阐述了提高我国高职院校学生就业竞争力的途径.从而促进高职院校实现又好又快发展。 相似文献
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在我国社会主义市场经济下,用人单位不仅仅注重学生的文化和专业技能,更注重学生是否具有良好的职业道德,是否适应本职业.是否具有创新思维、创新素质和创新精神。为了让中职生在激烈竞争中获得更多的就业机会,在新形势下,中职学校的就业机构应指导学生转变就业观念.克服就业前心理障碍,做好就业前的必要准备。开展有效、务实的就业指导工作,为广大中职生提供相关就业指导服务。 相似文献
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本文阐述了大学生就业能力的内涵,分析了高职院校学生就业能力存在的问题,提出了辅导员视域下的高职院校学生就业能力培养途径。要营造努力好学的班级学习氛围,提升学习能力;建立互动互助的班级联动机制,提升适应能力;鼓励学生积极参加社会实践活动,提升实践能力;发动学生参加社团活动,提升合作能力;引导学生积极参加职业技能竞赛,提升创新能力。 相似文献
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当前高校大学生就业指导工作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在分析高校就业指导工作中存在问题的基础上,论述了改进高校就业指导工作的对策,主张加强职业道德、心理健康、礼仪修养、就业观、就业政策与形势等教育,并且对不同年级培训的内容有所侧重,进一步培养大学生的就业能力。 相似文献
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本文在分析高校就业指导工作中存在问题的基础上,论述了改进高校就业指导工作的对策,主张加强职业道德、心理健康、礼仪修养、就业观、就业政策与形势等教育,并且对不同年级培训的内容有所侧重,进一步培养大学生的就业能力。 相似文献
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本文从目前高职教育的发展状况谈起,论述了高职素质教育研究的重要性,从辅导员的角度出发,阐述了可以从政治理论教育、学生日常管理、社团活动、各项比赛与实践活动、与家长合作这五个方面提高高职学生的素质教育。 相似文献
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本文分析了当前我国大学生就业形势,阐述了高校辅导员在大学生就业中的优势和作用,提出辅导员开展就业指导工作的策略和方法:鼓励学生提前规划自己的职业生涯;注重培养学生的自信心,提高学生就业综合素质;积极拓宽就业渠道,提高学生的就业效率。 相似文献
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创新教育对于经济社会的发展、素质教育的推进以及学生自身的发展有着重要意义。高职院校应将创新教育贯穿于教育教学的全过程,营造良好的创新教育氛围和环境,加强创新教育教师队伍建设,优化课程体系设置和教学内容,创新教学手段和教学方法,积极推行校企合作,提高创新教育效果。 相似文献
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创新教育对于经济社会的发展、素质教育的推进以及学生自身的发展有着重要意义。高职院校应将创新教育贯穿于教育教学的全过程,营造良好的创新教育氛围和环境,加强创新教育教师队伍建设,优化课程体系设置和教学内容,创新教学手段和教学方法,积极推行校企合作,提高创新教育效果。 相似文献
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本文分析了高职学生就业心理障碍的成因,阐述了高职学生就业心理障碍的突出表现及特征,提出了消除高职学生就业心理障碍的对策和途径。要坚持政策法规导向,加强舆论宣传导向,重视学校教育导向,增强自我调适导向。 相似文献
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本文就如何增强高职学生的就业竞争力问题,分别从培养高职学生的就业观、制定职业生涯规划、切实提高学生自身能力、鼓励参与社会实践、进行就业指导等几方面展开论述。 相似文献
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通过历届高职学生的讨论和个人发言,发现学生对所读专业的历史现状及发展趋势了解甚少,缺乏明确的就业意识和就业态度,职业规划有待加强,应树立正确的就业创业价值观. 相似文献
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目前,一些高职院校学生党建工作缺少有力抓手和工作载体,党建工作人员少、任务重,学生入党动机复杂,党建工作发展程序不规范等。本文就提高高职院校党建工作质量的途径作一探讨。 相似文献
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职业生涯规划教育是当今高等教育中非常重要的组成部分。而高职教育作为高等教育的一种形式,更是一种职业教育。所以对高职学生的职业生涯教育,需要结合高职学生的就业特点来进行有针对性的设计。吸纳及整合社会资源,建立开放式的职业生涯教育体系,建立分阶段的适合高职学生特点的连续的就业指导课程。 相似文献
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高职学生类型多样、文化基础薄弱、参差不齐,自律性差,因此增加了对其管理难度,结合高职学生特点建立针对性的学生社团,分析和探索学生社团管理的新模式,从而促进校园文化的健康发展。 相似文献