河北省省会科技领军人才实证分析及培养机制研究

建设现代一流省会,科技是支撑,创新是动力,科技创新领军人才的培养是先导条件和根本保证。因此,在石家庄市首届科技领军人物认定与管理工作基础上,开展＂省会科技领军人才实证分析及培养机制研究＂,把握科技领军人才成长规律性,加强核心能力和培养机制建设,构建激励科技领军人才成长的良好生态系统,进一步加强我市科技创新人才队伍建设对于实施落实市委、市政府制定的《石家庄市中长期人才发展规划纲要（2011-2020）》非常必要,这对于提高自主创新能力,建设国家创新型城市意义重大,是关系引领产业升级转型、发展创新型经济、深入实施科教兴市战略和人才强市战略的重要而紧迫的课题。     

姑苏创新创业领军人才引进情况分析

创新驱动实质上是人才驱动,人才特别是高层次人才,对开拓新技术、引领新产业起到至关重要作用。只有不断集聚高层次人才,才能构筑自主创新高地。文章通过分析研究姑苏创新创业领军人才引进情况,透析领军人才政策作用,为兄弟城市提供借鉴。在此基础上,建议苏州市要继续加大人才引进力度、优化创新创业环境、创新体制机制改革。     

企业对人才的认识亟须提高

无锡市经信委对1000家重点企业引进海外科技领军型创业人才需求信息进行过调查，反馈上来的企业有效需求只有100多份，说明无锡市企业对于高层次人才的作用认识还不够。     

科技创新型高端人才培养机制及对策探索

本文根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020)》中提出的突出培养创新型科技人才,重视培养领军人才和复合型人才这一发展目标,通过对石家庄市科技创新型高端人才的现状及发展需求分析,认真把握科技与经济发展趋势和科技创新人才成长规律,聚焦培养目标,突出能力线和机制线,富集信息、广纳良策,重点解析高层次创新人才培养目标、培养模式与路径选择,针对科技领军人才及科技创新团队培养管理中需要解决的突出问题,提出进一步加强石家庄市科技创新高端人才的培养、使用与管理等方面系统化的对策建议。     

推动湖北省企业科技领军人才发展的政策探讨

企业科技领军人才作为科技创新的先驱者,其效率发挥的程度直接与相关政策的规划与实施紧密相连。本文从十一五以来的相关科技政策着手,探讨领军人才政策发展现状、症结,再以企业自主创新能力的培养,产业结构优化升级为出发点,构建推动湖北省企业科技领军人才发展的政策建议。     

“千人计划”政策之我见

"千人计划"是中共中央于2009年初推出的一项人力资源开发(HRD)计划,其重点在于从国外引进高层次的学者,以期大幅度提升中国的科学研究、技术开发和自主创新实力.正如中共中央办公厅转发<中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见>所指出的那样, "千人计划"将会"围绕国家发展战略目标,重点引进一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和科技领军人才.     

人才为核心的新型科技创新服务平台建设研究——以江苏省科技领军人才驱动中心建设为例

近年来,江苏在全国率先建立了一批科技领军人才驱动中心。作为人才为核心的新型科技创新服务平台,其建立有助于更好的利用国家高端智力资源,服务地方科技经济社会发展和产业转型。本研究明确了人才为核心的新型科技创新服务平台内涵及特征,总结了我省科技领军人才驱动中心建设的总体情况,探索了科技领军人才驱动中心的建设机制,并以常州、张家港为例进行了重点分析,最后提出了加快驱动中心建设的对策建议。     

对苏州市引进高层次人才工作的若干思考与建议

人才是第一资源,新兴产业是第一方略。苏州市正致力于高层次人才引进工作,以人才集聚促进产业集群,以人才结构优化引领产业结构调整,大力度实施姑苏创新创业领军人才计划和推进"1010工程",将苏州真正建设成为高层次人才创新创业的首选城市。文章总结了近期苏州高层次人才引进工作的经验做法,并提出了一些建议。     

大力培养和造就科技领军人才

科技领军人才是新知识的创造者、新技术的发明者、新领域的开拓者、新价值的创造者和重大研发新项目的领衔者,他们不仅是自主创新的先锋、拼搏奉献的楷模,而且是创新团队的组织者、领导者,是培养和造就科技新秀的导师和科技创新的＂帅才＂。科技领军人才的领导素质和领导能力的培养,应以提升科技的自主创新能力和战略管理能力为重点,在学习训练创新实践中着力培养提高他们的战略思维能力、创新决策能力和组织协调能力。     

2015年全国两会回眸

习近平:创新是引领发展的第一动力人才是创新根基中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出,创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动,谁拥有一流的创新人才,谁就拥有了科技创新的优势和主导权。要择天下英才而用之,实施更加积极的创新人才引进政策,集聚一批站在行业科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才。     

依据主题主线要求加快人才队伍建设思路探析

加快人才队伍建设是信息化条件下国防现代化的关键。军事信息人才培养,必须确立观念先行目标指引的理念。科学制定信息化人才培养目标,明确人才建设的基本方向,找准人才建设的基本着力点,丰富人才建设的基本手段,强化人才建设的基本保证,全面进行锻造培养。     

区域高层次人才引进政策比较研究

随着我国"人才强国战略"的实施,高层次人才队伍的建设愈来愈重要。本文以我国各省市的高层次人才引进政策文件为样本,从人才引进标准、引进方式和引进的优惠政策三方面对高层次人才引进政策进行分类,在对各地人才政策比较分析的基础上,探索现有政策存在的问题,以期得到完善和规范各地高层次人才引进政策的启示。     

Knowledge Networks and Careers: Academic Scientists in Industry–University Links*

abstract Careers are central to our understanding of the knowledge creation dynamics of network organizations. Based on the example of R&D project collaboration between firms and universities, this paper examines the emerging forms of career models that support knowledge flows between organizations. It explores how some large firms in the high‐technology sectors have sought to break away from the limitations of internal R&D and firm‐based careers for scientists by engaging in external collaborative projects to gain access to the open knowledge networks of university researchers. It examines how the firms seek to forge close institutional ties with their university partners and develop network career structures in order to engage academic scientists in joint knowledge production. It argues that firms have sought to extend their human resource and knowledge boundaries into the established internal labour markets of the universities with which they collaborate, leading to the formation of a pool of joint human resources with work experiences and career patterns straddling the two sectors. The paper develops the concept of an ‘overlapping internal labour market’ to provide a conceptual bridge between internal labour markets and network organizations.     

浅谈建筑施工企业90后应届毕业生入职培训

招聘应届毕业生是企业人才引进的常规方式之一,90后应届毕业生势必成为企业未来年轻人才的主导军。本文结合建筑施工企业岗位特点,浅谈90后应届毕业生的入职培训工作并提出一些建设性意见。     

To each his own: Matching different entrepreneurial models to the academic scientist's individual needs

This paper presents a comparative case study of academic group leaders, active in three different scientific fields at a leading Swiss technical university. It examines the obstacles that prevent scientists from commercializing their technologies and how they can be reduced. Traditional models of technology transfer assume that scientists prefer either to 'go it alone' and become entrepreneurs (the inventor entrepreneur model) or to let go of their technologies to people interested in their commercialization (the surrogate entrepreneur model). The results of qualitative research suggest that these two models capture the extremes of a continuum populated by a variety of intermediate situations where scientists are unwilling completely to let go of their findings, but also do not want to become full time entrepreneurs. This results in considerable commercial potential that is unexploited. The Founding Angels approach might be a solution to this problem; it is designed for academics in these intermediate situations. The study contributes to the literature on university-industry technology transfer and should be useful for practitioners and scientists interested in maximizing the synergies between academia and industry.     

构建良好的人才生态环境

人才成长和发展与外部环境有着密切的联系。良好的生态环境对培养人才、吸引人才、留住人才并促使人才充分发挥效能至关重要。文章通过对人才生态环境的概念、含义以及理论研究,提出构建良好的人才生态环境的对策建议。     

人才引进与高水平师资队伍建设探析

人才引进工作是高校改善师资结构,提升学术竞争力的重要手段。本文从建设高水平师资队伍的角度出发,探讨了人才引进工作的重要性及存在问题和解决方法。     

室内设计专业高端技能型人才培养模式深化改革的探究

在当前国家各部委大力提倡的形势下,高职培养的人才目标和社会需求要契合,这是当前存在于高等教育的一个难题,如何深化在室内设计专业培养高端技能型人才的教学改革是本文阐述的重点,在专业教学中,需要着眼于培养具有极佳综合素质和全新专业设计理念并能与国际接轨的高端技能型优秀设计人才,能够更好的服务社会,为社会发展做出应有的贡献。     

从“保姆”到“妈妈”——班级管理中的老庄之道

技工学校的学生处于一个特殊的时期,他们渴望成长,渴望独立,但又常做出一些在外人看来很幼稚甚至愚蠢的行为;他们有了初步的是非观,但在许多事情的判断上又常常似是而非。面对这样野马似的学生,班主任的管理就显得非常重要而突出,而班主任的思维方式、角色定位以及观念则决定了管理的效果。培养出什么样的学生和人才,班主任的影响将是很大的。老庄之道有否值得借鉴的地方?在陷入迷茫时,不妨静下心来吸收精华,多作思考,或许会有新发现。     

谈创新教育与高素质人才的培养

创新能力与创新人才的培养,教育是关键。如何进行创新教育及培养高素质人才,是学校教育亟待解决的问题。文章从创新教育的理念入手,分析了当前创新教育亟待解决的几个问题,并提出了培养高素质创新人才的几种新途径。