陕西高校定向运动教学课程现状的调查

通过对陕西省高校定向运动教师和参与学生的调查,了解陕西省高校定向运动开展现状,深入剖析寻求对策,旨在使我省高校大学生能够积极响应教育部倡导的"阳光体育"运动,主动的走向操场、走进大自然、走到阳光下,参与到定向运动活动中来,"阳光体育"型定向运动活动的开展,将对陕西高校校园文化建设以及和谐校园的构建起着积极的作用和意义。     

陕西省普通高校定向运动的现状及发展对策研究

以陕西省普通高校定向运动教师以及参与定向运动的大学生为调查对象,综合运用问卷调查法、专家访谈法、分析比较和数理统计等多种研究方法,分析陕西省普通高校定向运动教学的开展现状和影响定向运动教学的各种因素,探讨定向运动在陕西省高校广泛开展的措施.     

开展定向运动对提高中长跑训练水平的可行性研究

多年来,中长跑教学从小学到大学占有一定的地位,但实施起来却是教师有三难,学生有三怕,而定向越野作为田径项目的拓展,越来越受到学生的喜爱.以高校开展定向越野教学并与传统的中长跑教学时比,从定量和定性两个方面来说明定向越野运动优于中长跑运动,为定向越野在高校的普及开展提供一定的理论依据.     

高校开展定向运动的价值研究

本文运用文献资料与逻辑分析方法,阐述了定向运动的内容及特点,对定向运动在高校中开展的健身价值、健心价值、社会价值及在高校体育活动中的价值进行探讨。旨在为大学生对定向运动有较为全面的了解,并且把握好定向运动的价值,进而积极在高校中国开展和推广此项运动。     

吉林省高校定向运动开展现状及对策研究

定向运动是目前高校新兴的体育项目,对提高学生综合素质具有重要的价值。本研究针对吉林省高校定向运动开展现状进行了调查与分析,研究认为目前吉林省高校开展定向运动课程并不理想,师资、教学与训练设备、经费等方面都受到一定限制,针对此笔者提出了加强领导重视,多渠道、多形式加强经费投入和加强师资结构完善的对策。     

定向运动在高校开展的意义及影响因素分析

定向运动是一项新兴的体育项目,是一项集体力与智慧于一体的体育项目。随着我国高校体育课程结构体系的多样元化发展,定向运动走进高校是大趋所势。笔者通过对我校定向运动开展的情况及在其它高校开展的现状,探究其被纳入高校体育课程体系的重要意义,并对其影响因素进行分析,从而为我校乃至全国高校开展定向运动提供一定的参考和借鉴。     

普通高校开展“定向运动”的可行性分析

本文运用文献资料法,在理论上对高校开展"定向运动"进行可行性分析,认为"定向运动"课程作为高校体育课程的拓展形式,符合现代教学发展观和现代课程论体系,它对丰富学校体育理论,培养全面发展的高素质人才具有一定的意义。     

定向运动对大学生意志影响的实验研究

本研究采用定向运动作为心理干预手段,研究定向运动对青年初期学生的意志变化存在影响。从而为在定向运动教学训练中改善学生的心理健康,为提高学生的意志品质提供参考,也为该运动项目的广泛普及和开展提供心理学理论支持。研究表明:经过一段时间的定向运动教学训练,实验组成员的意志力得分由原来的51.73±4.09提高到54.43±3.49,实验组前后数据对比P<0.01,实验组与对照组数据(51.80±4.20)对比P<0.05,表明定向运动对提高大学生的意志力有非常积极的作用。     

高校体育教学内容体系下跆拳道运动研究

跆拳道运动在我国的快速开展,不仅体现为竞技水平的提高,而且体现在参与人群不断扩大。在高校开设跆拳道课程有利于高校体育教学的发展,满足学生日益增长的个体化和多样化的体育需求。文章从跆拳道运动在高校教学中发展的情况及目前高校大学生需求入手,通过对高校体育教学内容体系下开展跆拳道运动的价值以及高校开展跆拳道运动的良好基础的分析,论述了普通高校开展跆拳道运动的必要性,为跆拳道运动进一步在普通高校开展提供了理论参考。     

传统武术红拳进入陕西高校的调查分析

武术项目是高校体育教学当中的一份子,笔者通过实地考察就红拳在陕西高校开展做简单的调查分析,旨在为传统武术红拳进入高校体育教学项目提供理论分析。     

陕西省普通高校体育舞蹈普修教学现状分析

本文迎合体育舞蹈项目与活动的发展契机,通过对陕西省各普通高校体育专业本科段体育舞蹈普修教学状况的诸多方面内容进行调查,系统地分析体育舞蹈在陕西省各普通高校体育教学中的开设现状,为陕西省体育舞蹈项目的发展提供有价值的理论依据与参考。     

陕西省普通高校学生闲暇体育活动现状的调查与分析

在陕西省普通高校学生中开展闲暇体育活动参与情况的调研,通过对其关于闲暇体育的认识、功能、运动项目、运动形式、费用开支等多方面了解和统计分析,揭示了陕西省普通高校学生在闲暇体育观念及行为等方面的认同及趋势,为引导大学生的闲暇生活,提高学习、生活质量提供参考性依据和建议。     

陕西省非中心城市体育院系科研论文的统计分析

主要运用文献资料法和统计分析法,通过Internet在《中国期刊全文数据库》检索,对陕西省非中心城市的六所高校体育院系2005-2010年体育科研论文进行了统计与分析。统计数据表明:近六年来陕西省非中心城市的高校体育院系的科研论文数在不断的增加,科研水平在逐步提高;科研论文的主题主要集中在学校体育、体育理论这两方面,竞技体育、体育产业方面的论文较少;有部分学校也发表了少数非体育类科研论文;这些学校的论文刊登在核心期刊上的论文数较少,分析得出,陕西省非中心城市高校体育院系的科研水平较弱,需要进一步加强与提升。     

陕西省高职高专院校实验实训条件现状及存在问题的调查研究

调查陕西省高职高专实验实训条件状况;对存在的问题深入剖析;列举了陕西省实践教学体系建设出现的可喜变化。     

调查分析陕西省高校瑜伽课程现状

我国部分普通高校顺应时代潮流和学生需求,在高校体育教学中开设瑜伽课程。陕西省是我国的教育大省,拥有各类高等院校四十余所,那么瑜伽课在陕西省普通高校中开展情况如何?本文对陕西省普通高校中开展瑜伽课程的现状进行了详细的调查分析。     

陕西省职业教育集团化办学模式研究

国内外职业教育集团化办学呈现出多种模式,陕西省已经组建了十四个行业特征明显的职教集团,通过对全省职业教育集团发展状况调查分析,归纳了其办学模式特色以及存在的问题,提出了陕西省职教集团的发展思路。     

陕西装备制造业集群竞争力研究

本文选取区位熵法对陕西装备制造业集群集中度进行测量,揭示了陕西装备制造业七个子行业的集群现状,结合产业集群理论和陕西省装备制造业集群特点,选取装备制造业七个子行业的十个指标,运用因子分析对陕西省装备制造业集群竞争力进行评价。结果表明:除专用设备制造业和交通运输制造业集中度比较高之外,其总体产业集群优势较低,且内部结构不合理;作为装备制造业的核心竞争力,科技创新能力是影响装备制造业综合竞争力的最关键因素。在此基础上为陕西装备制造业集群竞争力的提升提出可行的对策。     

陕西省高校体育课程改革存在的问题及反思

随着教育改革不断的发展,大学体育也不断的深化。近年来对体育的教育思想、功能、价值取向等提出了不同的借鉴。陕西省各高校体育顺应社会的发展和学生的需求也不断的发生变化,但在课程改革方面仍存在着不足。本文通过文献资料法,逻辑分析方法对陕西省高校体育课程改革进行剖析,分析陕西省高校体育课程改革的现实问题以及存在的不足之处,在此基础上对陕西省高校大学体育的走向提出一些观点,以其为陕西省教学实践提供参考。