北京市社区武术健身活动开展现状研究

武术是我国固有的民族传统体育项目,是中华民族留给世界的宝贵非物质文化遗产,具有深厚的群众基础,在增进人们身心健康,陶冶情操有着积极的促进作用。随着社会现代化进程不断发展,我国国民的发展实际情况和武术这一传统体育项目的距离渐行渐远,传统的武术发展道路已经不适合现代化社会发展的步伐,越来越多的人不愿意了解认识武术运动,导致参与武术运动的人越来越少,直接影响武术的普及和发展。     

浅谈高校武术教学的现状与教改措施

武术是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是我国优秀的传统体育项目之一,在商品经济高速发展的今天武术仍然具有不可替代的作用,其在高校体育教学中的作用更是不可忽视,现结合实际,重点探讨高校武术教育的现状与改革措施。     

武术健身消费的动机分析

武术是以技击动作为主要内容,以功法、套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目.武术运动内容丰富,形式多样,且不受年龄、性别、季节、场地、器材的限制.是一项深受人民群众喜爱的体育活动.     

市场经济体制下武术发展趋势的研究

武术是以技巧为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,逐步发展起来的体育项目.从经济学角度对武术的发展趋势进行深入研究,寻求一条市场经济体制下武术发展的新思路,并对21世纪武术的发展作新的构想.     

基于学校武术教育的发展历程探讨学校武术教育的作用

武术独立文化形态的形成使学校武术教育成为可能。社会发展的不同历史阶段,人们对学校武术教育的认识及其所起的作用是不同的。古代学校武术教育是为统治阶级培养人才服务的,表现为"重德轻力";近代学校武术教育力图拯救中华民族于危难之中,表现为"尚武精神";当代学校武术教育应致力于社会现代化的实现,表现为"人的全面发展"。在当代,要实现社会的现代化,其关键是文化现代化即人的现代化,人的现代化不仅指人的身体方面的素质,能够适应当代社会的发展,更重要的是指人的社会和精神方面的素质,需要随着当代社会的发展而发生相应的改变。教育对此是至关重要和责无旁贷的,学校武术教育也应为此发挥自己独特的作用。     

武术产业化发展模式研究

1.前言 中华武术源远流长,它有着悠久的历史和广泛的群众基础,是中华民族在长期生活斗争实践中逐步积累和发展起来的一项宝贵文化遗产.武术是以技击动作为主要内容,以套路、格斗、功法健身为主要运动形式,以强身健体、自卫防身、修心养性、娱乐观赏、竞技比赛为主要功能,注重内外兼修的中国传统体育项目.     

青少年武术培训班的研究

武术,作为传统体育项目的一种在我国的历史长河中延绵发展,然而在外来文化的冲击下,人们对武术的关注也越来越少,武术也在逐渐地没落.本研究从青少年武术培训班的角度出发,探讨目前武术培训班在黄冈市的发展现状,了解学生、家长、以及社会群体对青年武术培训班的认识和评价,了解影响黄冈市武术培训班发展的因素,同时针对研究的现状提出相应发展策略,使武术培训班在黄州区能更好的、持续性的发展.     

体育教育专业的武术散打教学与武术文化保护与传播

武术在与中国传统文化的融合过程中,形成了博大精深的文化形态,学校教育是传承民族文化的重要途径,本文通过讨论在体育教育专业开设武术散打课对大学生的作用,以及在武术散打教学中存在的问题,来探讨提高武术散打教学发展的新策略,以便寻找更好点的发展中华民族传统体育项目之路。     

浅谈高职院校武术选项课教学方法改革

武术是一项极具健身价值和民族文化特色的传统体育项目,发展势头良好,但目前高职院校开展武术教学仍存在着很多急需改进的问题.     

浅谈高职院校武术选项课教学方法改革

武术是一项极具健身价值和民族文化特色的传统体育项目，发展势头良好，但目前高职院校开展武术教学仍存在着很多急需改进的问题。     

四川省阿坝州羌族群众参与推杆传统体育项目现状与成年人体质健康状况调查

通过对四川省阿坝州羌族传统体育项目推杆运动参与者的职业特点、性别、受教育程度以及成年人体质健康状况调查的统计,来反应推杆项目的发展状况和发展方向,以期对传统体育项目的发展有所贡献。     

开展体育大课间活动的实验研究

长期以来,南京市琅琊路小学明发滨江分校大课间体育活动内容单一,流于形式,约束了学生的活动,运动方式不利于学生的全面发展。所以打破传统大课间活动方式,在大课间体育活动中开展橄榄球、健脑操、武术操、舞蹈、趣味游戏、冬季长跑等多种体育项目,增强学生体质,激发学生对体育的兴趣和爱好,培养学生坚持锻炼身体的习惯,便成为我们开展大课间体育活动研究的方向。     

浅析在体育教学中开展武术课的意义

中华武术是中华民族传统文化的瑰宝,具有中国传统文化的内涵.武术作为中华传统体育文化中的一支奇葩,它具有独特的魅力和风格。武术注重武德,而绝不是简单的擒拿格斗、套路动作,可以说套路动作是武术的形,而武德是武术的魂。无论是对抗性的捕斗运动,还是势势相承的套路运动,都是以中国传统的技击方法为技术核心的。     

武术教学中应用多媒体技术浅探

将各种现代化教学媒体与传统的教学结合起来,特别是将多媒体技术引入武术课堂,以满足现代武术教学的要求,是武术教学发展所面临的一个重要课题,本文对应用多媒体技术进行武术教学作了探讨。     

浅析人的现代化与社会现代化

人的现代化是社会现代化的前提,也是社会现代化的核心。在我国加速实现国家和社会现代化建设的关键时期,人的现代化构成了社会现代化建设的前提。由于我国人的现代化发展远远落后于国家和社会现代化的客观要求,社会现代化也会影响和制约人的现代化程度,因此人的现代化建设也极其重要和紧迫。     

异曲同工之妙——武术与书画浅谈

武术,是中国传统的体育项目,然而中国文化又是互通的,书法、绘画与中国武术之间有着密切的联系,相互影响相互作用,相互启发。刚则为武,柔则为文,动则为武,静则为文,刚柔相济,动静相生,故中华武术与中国书画有着异曲同工之妙。     

新兴体育项目——飞镖在高校的兴起

进入21世纪之后,我国经济迅速发展,各方面均开始与国际接轨,在国际化高度发展的情况下,各类体育项目也引进国内,受欢迎程度在最近几年也呈现一种逐步上升的趋势。尤其是在体育教育的最后阶段——大学体育,如今高校大学生对于体育锻炼及体育课程的要求也随着社会的发展而不断提高,飞镖作为休闲娱乐性极高的新兴体育项目现也在各高校中如火如荼的开展。本文将以华中师范大学飞镖运动的开展为例,分析飞镖运动在高校的兴起及发展。     

中国武术走向国际的现状分析及对策研究

武术走出国门是我国体育发展的热点,我们如将探索一条全新的武术发展之路,就要对武术国际化发展的现状进行实际调查。研究表明,武术在全球发展不平衡,习武人数不均,协会较少,武术人才匮乏,教学水平不高是当前武术发展的瓶颈,结合现状提出发展武术国际化的若干建议和对策。     

从传统秋千的演进看哈尼族体育文化的变迁

通过对哈尼族传统秋千演进过程进行调研,研究分析哈尼族传统体育文化的思想,进而在一定程度上反映不同历史时期哈尼族的社会发展情况。研究这一传统体育项目流变过程并在其渐变的现实中寻找哈尼族社会前进的文化动因,这对促进和保护哈尼族传统体育项目,丰富哈尼族的精神文化生活具有非常重要的历史和现实意义。     

普通高校体育教育专业武术课程开展现状及可持续发展研究

运用问卷调查、访谈、文献资料、数理统计等方法对陕西省普通高校体育教育专业武术课程开展的现状进行了调查,结果表明:陕西普通高校武术课程的开展情况良好,但是陕西省普通高校武术师资力量严重不足,教师学历、职称水平普遍较低;而且教与学存在较大的矛盾冲突;学生喜欢武术运动,但是不喜欢传统的武术套路;教学以武术套路教学为主,忽视了学生的兴趣和需求:课程教学的考核侧亏动作质量和演练水平。