完善高校教师绩效考核的对策

教师绩效考核评价是人事管理的重要内容。目前我国高校教师绩效考核存在定位模糊、导向不合理、考核指标不科学、考核过程不完整等诸多问题。完善高校教师绩效考核,就要建立科学的评价指标,选取合理的考核方法,并注重考核结果的合理利用。     

基于灰色统计模型的高校教师绩效考核效度测量研究

根据影响高校教师考核有效度的相关因素,文章构建了高校教师绩效考核效度的测量指标体系及评价模型,运用灰色统计方法对专家的主观评估结果进行综合分析,得出高校教师绩效考核效度数量化的评价结论,旨在为高校教师绩效考核有效度的综合评估提供新的维度。     

论高校教师的绩效考核与薪酬管理

目前高校教师绩效考核存在岗位职责不分、缺乏绩效反馈与沟通、绩效考核标准体系不科学等问题,因此要将绩效考核转变为薪酬管理,也就是把绩效考核与薪酬挂钩.这就要求深化高校人事制度改革,充分调动和激励广大教师的工作积极性,实现人力资源管理的科学化、规范化,切实完善高校的岗位聘任、绩效考核、津贴分配制度.     

浅析360度考核法在高职院校教师绩效考核中的应用

随着事业单位人事制度和分配制度的深入改革,高校已经全面推行绩效工资制度,要使绩效工资制度能落到实处需要对高校教师进行全面、客观、有效的绩效考核.本文将360度考核法引入高职院校教师的绩效考核之中,通过实施全方位多主体的综合考核来完善高职院校教师绩效考核体系.     

企业绩效考核体系优化思路——以G超市为例

绩效考核旨在规范企业考核工作,推动岗位责任制的落实,激励广大员工的工作积极性和创造性,实现对业务工作的科学指导.针对G超市绩效考核存在的主要问题,应构建考核指标,优化企业绩效考核体系,形成高效的企业绩效考核工作实施办法.     

高校教师绩效考核体系构建的几点建议

随着高校人事制度改革的进一步深入,特别是教师职务聘任刺的实施,建立符合现代人力资源管理的高校教师绩效考核制度已日益显示出迫切性和重要性,做好对高校各类型教师的评价考核,不仅关系到教师个人的发展,同时也事关学校的发展。本文在分析高校教师工作的特点和当前绩效考核存在的问题的基础上,试着提出高校教师绩效考核体系构建的几点建议。     

浅析公务员绩效考核的问题与对策

绩效考核作为提高公务员绩效的重要手段显得越来越重要,但在现实中,公务员绩效考核还存在许多问题,如忽视工作分析、缺乏科学的考核标准、缺少有效的沟通和反馈以及考核者的认知偏差等,以致绩效考核的作用难以有效发挥出来.因此,公务员绩效考核必须进行科学的工作分析、设计科学的标准、及时进行沟通反馈和消除认知偏差.     

专业化视角下高校辅导员绩效考核实施的策略研究

辅导员绩效考核对于高校的发展、人才的培养及辅导员队伍建设具有重要意义。文章从创新理念方法并基于专业化的视角,分析辅导员绩效考核工作现存问题,优化具体的实施策略,即提高思想认识,把握基本原则,建立科学的考核体系,及时反馈并有效利用考核结果,从而增强绩效考核工作实效。     

新时期高职院校教师绩效考核研究

高职院校教师绩效考核要坚持全面、科学、公平和导向原则,构建科学、动态的考核体系,注重能力、过程和结果考核,以调动教师工作积极性,促进其职业发展。     

高校教师绩效考核中"学生评教"存在的问题及对策分析

高校教师的绩效考核工作是高校管理工作中的重要环节,而教师的教学质量评价又是教师绩效考核中的一个重要维度。如今,各高校都将"学生评教"作为评价教师教学质量的一个重要内容,但"学生评教"结果的可靠性以及将其结果应用于教师绩效考核的科学性与合理性却没有经过深入的研究与考证。本文分析"学生评教"与高校教师绩效考核之间的关系,通过实证研究,找出"学生评教"中存在的问题,由此提出对策、建议。     

基于多元评价的高校教师绩效评价模型构建

为深化事业单位人事制度改革,实施绩效管理,各高校全面开展了教师绩效考核。如何建立一套科学、有效的高校教师绩效评价体系,成为了高校目前急需要解决的问题。文章根据高校教师的工作特点,选择多元评价主体,针对不同类型的教师设置不同的指标权重,构建教师绩效评价模型,计算教师绩效,从而获得准确的评价结果。     

基于AHP分析的高校辅导员绩效考核指标体系构建

当前,建立专业化、职业化的辅导员队伍,已成为加强大学生思想政治教育的内在需求。如何建立一套较为完善的辅导员绩效考核指标体系,促进辅导员队伍建设,是各高校面临的一项重要课题。文章从高校辅导员绩效考核的现状及存在的问题入手,用AHP法构建了高校辅导员绩效考核指标体系表,并算出了各级指标的权重系数,最后对此指标体系给出了具体应用。     

高校员工绩效考评科学化与奖酬心理激励效应问题研究

高校员工绩效考评工作的科学化和奖酬心理激励机制直接影响到员工工作积极性和创造性的发挥,进而又会影响到整个高校教育教学质量的提高和未来教育事业的发展。本文结合高校的实际,着重研究了员工绩效考评工作的作用功能和重要性、科学化考评工作应该采取的基本方法、科学化考评工作的影响因素以及提高员工奖酬心理激励作用的途径。     

平衡计分卡在高校辅导员量化考核中的应用探索

为促进高校辅导员队伍建设的职业化、专业化和专家化,提高高校辅导员工作考核的全面性、客观性和科学性,可以应用当代管理学理论中的平衡计分卡,构建高校辅导员量化考核中的平衡计分卡体系。     

博物馆绩效考核体系初探

本文着眼于探索如何建立属于博物馆的科学合理的绩效考核体系,分别从博物馆绩效考核的国际化趋势、我国博物馆引入绩效考核的紧迫性、博物馆绩效考核体系分析等三个方面进行了阐述,表明博物馆绩效考核是一种国际化行为。在我国博物馆免费开放之后,建立科学合理的绩效考核体系,有助于促进博物馆内部管理、绩效水平、服务质量及公众-社会满意度的整体提升,使其成为深化博物馆管理体制改革的一种有效尝试。     

基于跨文化环境的跨国公司360度绩效考评模式探讨

360度绩效考评作为一种有效的考评工具，能够从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价，再通过反馈程序，达到改善行为、提高绩效等目的。从理论上对基于跨文化环境视角的跨国公司360度绩效考评模式进行了分析，然后以两家跨国企业为研究样本，运用多元统计学中的逻辑回归分析法作为工具进行实证研究，确定了跨国企业360度绩效考评中各个考评角度的相对权重以及不同考评角度之间的关系。结合实证分析的结果，对跨国公司360度绩效考评模式的构建提出一些参考性的建议。     

我国公务员绩效考核的现存问题及改进策略

绩效评估是现代政府管理的前沿课题,而公务员绩效考核体制的建立与完善是提高政府绩效的重要途径。当前我国公务员绩效考核方面还存在着很多问题。通过对我国公务员绩效考核方面存在考核标准过于笼统,重定性考核、忽视定量考核、考核程序流于形式,民主化、公开化程度不高,绩效考核目的不明确;激励机制不健全等问题。改进我国公务员的绩效考核应营造绩效考核的文化技术环境,实现考核制度化、法律化,加强考核程序的民主化、公开化,定性考核与定量考核相结合,强调激励管理的参与性,增加下属人员的发展机会。     

试论高校绩效考评方法及其应用

绩效考评是管理的核心,如何有针对性地选择考评方法至为重要。本文结合高校实际,阐述了目标管理等高校中常用的考评方法,并对采用的原因及效率进行剖析,以期对高校绩效考评有所参考。     

企业绩效考核的技术路径

文章总结了国内外绩效考核技术的相关研究成果,介绍了一些绩效考核技术。根据各个绩效考核技术的特点,制定了企业绩效考核路径图。绩效考核路径图分为六个步骤,步骤之间循环往复地进行。在实施绩效考核路径图的过程中要注意两个问题：环境的变化和信息的不对称。最后指出路径图对企业人力资源管理具有重要意义。