“互联网+”背景下企业管理会计职业能力构建探讨

互联网+背景下,社会对管理会计人才的需求正在发生改变。管理会计作为会计的重要分支,主要为企业内部管理管理提供会计信息。文章分析与研究了我国企业管理会计现状及管理会计职业能力构建,以促进我国对高端会计人才的重视和培养,使企业更加注重管理会计,以充分发挥其作用,释放出它在提高企业内部管理水平、增强经济效益等方面的潜能。     

“互联网+”背景下高职会计专业职业能力培养模式研究

随着我国逐渐迈入"互联网+"时代,网络技术得到了有效的发展并且推动了我国社会当中各个行业的发展和改革进程,会计行业在"互联网+"的大环境下,将一些新型的互联网技术"大数据、信息挖掘技术、云网络"等融入到高职会计专业职业能力培养当中是会计行业发展的必然趋势。最近一段时间我国为了使高职会计能够尽快的适应"互联网+"的时代背景,已经将准入门槛合理的降低,目的就在于培养高职会计在"互联网+"时代背景下的能力。     

“互联网+”视角下会计管理服务信息化现状

随着互联网技术的发展,社会经济的发展跟互联网的联系越来越紧密。"互联网+"以前所未有的影响力渗入人们的生活和工作。在互联网经济下,会计管理服务信息化面临着新的挑战和问题。本文将对"互联网+"视角下会计管理服务信息化现状进行分析,并提出合理对策。     

“互联网+”视角下会计管理服务信息化现状

随着科技信息化的快速发展,特别是我国提出"互联网+"战略以来,会计管理服务信息化建设越来越受到重视。本文对"互联网"视角下会计管理服务信息化建设问题进行了深入的研究和分析,首先分析了"互联网+"对会计管理服务信息化的影响,在此基础上分析了"互联网+"视角下会计管理服务信息化存在的问题,最后就如何推动"互联网+"视角下会计管理服务信息化建设步入科学化轨道提出了一些有针对性的策略。     

浅谈“互联网+”时代下会计课程教学改革

"互联网+"作为一种全新的经济形态对我国会计行业造成了巨大的影响,对会计人才培养也提出了更高要求。"互联网+"时代下会计课程教学需要指定与"互联网+"时代相契合的教育目标,利用"互联网+"丰富会计课程教学资源,利用"互联网+"建设会计情景教学场景,以提升会计教学实效性,培养出符合社会发展需求的综合型会计人才。     

“互联网+”背景下市场营销岗位变迁及职业能力要求研究

为了有效提高市场营销专业本科生在"互联网+"背景下的就业竞争力,全面分析了"互联网+"背景下营销环境的改变,探究市场营销专业本科生岗位变迁及职业能力要求的变化。研究得出对比传统经济背景和"互联网+"背景,市场营销岗位与互联网的联系越来越紧密,职业能力要求也与网络技术相关。建议市场营销专业本科生增强综合素质和互联网技术相关的实践能力,更加适应社会经济发展需要。     

“互联网+”时代下会计行业的发展探究

"互联网+"是高速发展下数字经济时代的独有产物,其由创新驱动的跨界融合特点为我国实体经济提供了新的发展方向,也对会计行业产生了巨大冲击。"互联网+"对会计信息质量特征、会计信息披露以及审计工作提供了新的方向;同时,也对会计行业的发展带来了新的挑战,技术发展跟不上理论发展、信息安全风险提升、相关制度规范不完善,通过提出相应对策,以期能对会计行业快速适应"互联网+"时代的发展有所启示。     

“互联网+会计”研究

随着互联网技术的蓬勃发展"互联网+"代表着一种新的经济形态,其创新成果深度融合于经济社会的各个领域之中,因此,对会计行业也同样产生深远而重大的影响。本文在介绍"互联网+会计"的概念后,简述了"互联网+"对会计领域发展的影响,通过文献分析法对会计领域因"互联网+"的发展遇到的问题进行分析,最后根据这些问题提出几点解决办法和应对策略。     

“互联网+”下云会计的发展探讨

云会计是我国会计信息化的重要里程碑,它集成了会计核算、信息管理、企业决策等功能,能够为企业信息化提供重要帮助,但受服务模式、云会计服务提供商能力、国内商业生态转型等因素影响,目前还存在一些问题。会计信息化水平影响着会计行业的业务水平和服务模式,互联网+下云会计的发展为未来会计发展提供了新的发展方式,同时提高了云会计服务价值和会计信息的含金量。     

浅析“互联网+”环境下管理会计的发展

随着互联网+理念的迅速传播以及其在各个领域中的广泛运用,势必会带来管理会计的巨大变革。在这样的环境下,如何实现管理会计的发展是亟须探索的问题。本文从互联网+环境下管理会计的发展现状出发,分析管理会计面临的挑战,进而提出在互联网+环境下发展管理会计的解决对策,以期为在互联网+时代背景下管理会计的优化创新积累经验,并在一定程度上推动企业公司治理与管理运营水平的提升。     

“互联网+”背景下的会计改革发展

随着互联网的不断发展,我们已经迈入了互联网+时代。所谓的互联网+通俗的说法就是互联网+各种传统行业,但这也并不是两者之间的简单叠加,而是以互联网为平台进行两者之间的深度融合。《关于积极推进互联网+行动的指导意见》的颁发也标志着我国互联网+的大门已经正式打开,这也对当前的会计行业带来了新的机遇与挑战。在本文当中笔者从会计在信息化、管理会计、会计准则与财务报告三个方面对互联网+时代会计的改革发展进行了探讨。     

“互联网+”时代下企业管理会计的发展

随着"互联网+"时代的到来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,同时也给传统企业的内部管理模式带来了新的变革,因而就促进了管理会计的发展。本文基于管理会计在"互联网+"背景下所面临的机遇与挑战以及管理会计在互联网发展中存在的问题,提出了相应的对策,从而让企业能够适应新的发展。     

“互联网+”时代下会计行业的发展方向

近年来,在互联网体系的发展下,为会计行业提供多元化发展平台,提升企业财务部门的运营效率。文章从信息化发展、转型模式、工作模式等方面,对"互联网+"时代下会计行业的发展方向进行研究。     

“互联网+”对会计信息化的影响

本文首先介绍了互联网+的产生背景、相关概念及特征。然后从四个方面具体分析互联网+对会计信息化的影响。最后对会计信息化今后所面临的挑战进行分析,针对所存在的挑战和发展方向提出合理性建议。     

“互联网+”时代会计人才培养模式的研究

互联网和大数据的迅猛发展使得市场对会计专业人才的需求发生改变,从传统的会计专业人才转向信息技术与会计专业融合的复合型人才。这对高校的传统培养模式发起了挑战,也提供了新思路。本文分析了"互联网+"时代下会计人才培养存在问题,并提出了解决对策,旨在对我国高校会计人才培养模式进行深入改革和创新。     

从“互联网+会计”探索会计信息化发展之路

科学技术的迅猛发展迎来了信息化时代,互联网的应用已经成为我们生活中的重要组成部分,随之而来诞生了一系列网络新兴公司,如爱奇艺、淘宝、微博等,那么,在互联网+会计这一背景下,会计发展将何去何从,不容置疑,会计信息化发展是大势所趋,这一转变,意味着对会计信息化发展模式提出了新的要求。     

“互联网+”背景下会计行业的发展研究

随着"互联网+"深入融合发展,会计行业迎来了发展和完善的新机遇基于"互联网+"背景下会计行业与互联网融合发展的现状,以及暴露出的不足之处,对会计信息化发展的影响,希望探寻更符合"互联网+会计"的的改革路径,为会计行业发展服务。     

“互联网+”时代会计人才培养的思考

在互联网信息技术飞速发展的时代,会计理论和实务受到冲击,会计主体、会计对象、会计职能有了新的内涵;从分析会计专业人才的核心职业素养着手,思考高校适应新时期经济社会发展对人才培养的新要求,调整课程体系、创新教学模式、完善教学评价;人才培养技术手段的变化,带来教育理念改变和教学重心的转移。     

“互联网+”时代会计信息化的质量提升对策研究

近年来,我国的互联网和信息技术迅速发展,并在社会建设和经济发展中应用广泛,"互联网+"时代已经到来,我国生产生活的各个领域都进入了信息化建设阶段,会计信息化是其中的重要板块,也是当前会计发展的重要趋势。会计工作是企业运行和经济发展的重要环节,会计信息化可以有效提升会计信息的质量、会计工作的效率等,对会计工作发展完善有重要作用。但是当前会计信息化建设还存在一些问题,导致会计信息化质量不高,因此研究"互联网+"时代会计信息化质量提升的策略有重要意义。     

“互联网+”对管理会计的影响

工业4.0时代,快速、变化是这个时代不变的主题,企业发展已进入"互联网+"时代,精细化管理和价值创造离不开管理会计这一重要工具。在2014年10月22日由特许管理会计师公会与美国注册会计师协会联合发布了《全球管理会计原则》。我国财政部也在2014年10月27日发布了《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》。这些为管理会计在推动产业转型升级方面所起到的重要作用提供了强有力的证据。如今企业管理已经进入"互联网+"时代,管理会计作为精细化管理和价值创造的重要工具,在"互联网+"与管理会计的碰撞下将呈现出新的趋势和变化。