区域经济发展与高职人才培养模式研究

按照西方经济学基本的供求模型,通常认为,一般商品随着价格的提高,需求将趋于减少,既在以价格为纵坐标,需求量为横坐标的坐标系上,需求将呈现向右下倾斜的形态。高职院校的人才培养与产业结构的契合度是决定高职院校办学是否成功的一把尺子,不能很好的契合产业结构以及产业结构的调整,高职院校培养的人才将面临失业。如何提高契合度,在努力适应产业结构的同时,更要积极介入到产业结构调整的过程中来     

吉林省区域经济产业结构调整与高职院校人才培养适应性的衡量标准

随着吉林省产业结构调整的深入,高职院校应当适时调整自身,从而培养适应产业结构调整的人才,本文就高职院校人才培养如何适应吉林省区域经济产业结构调整提出了衡量标准。     

会计人才培养与区域经济发展

本文通过阐述会计与经济发展的关系、会计对经济发展的影响,以及会计人才的发展现状,依托对区域会计人才的年龄构成、知识层次、就业分布、择业倾向等调查,了解会计人才培养的优势与不足,科学论证会计人才引进与培养对于区域经济高速发展的积极促进作用.     

人才培养创新 服务区域经济发展

高职教育与区域经济依存共生,寻找人才培养模式突破,满足区域经济人才需求。     

加强区域经济产业结构调整与高职院校人才培养适应性方面的建议

高职院校为区域经济提供人力资源和技术支持,为了适应区域经济产业结构的调整,高职院校需要从宏观和微光方面对人才培养的模式做出调整。     

黑龙江区域经济发展与高等教育人才培养模式研究

区域经济发展与高等教育之间有着密切的联系,文中主要就黑龙江区域经济发展与高等教育人才培养之间的互动进行探讨分析。     

独立院校大学生社团组织自我管理的创新研究

为了理清独立院校学生社团管理现状,进而探索并建立适合新时期的独立院校学生社团管理模式,从而更加科学有效地管理和引导学生社团健康发展,本文对社团组织自我管理机制进行探讨,针对独立院校社团组织管理机制存在的问题,提出创新的模式构思。     

服务于区域经济发展的应用型本科院校创新创业研究

为推动我国区域经济发展,应重视人才的培养和应用,要尤其关注并加强应用型本科院校的人才教育。在应用型本科院校开展创新创业建设,培养出具备高素质、高能力且有着良好的创新创业素养的人才,能够极大地推动区域经济的有效发展。本文首先阐述了应用型本科院校创新创业建设对区域经济发展的重要意义,进而指出当前应用型本科院校创新创业建设存在的主要问题,并提出了服务于区域经济发展的应用型本科院校创新创业建设的具体策略。     

基于区域经济发展的应用型人才培养模式研究

近年来,随着我国市场经济的不断发展,社会对新型人才的需求也越来越大。目前我国高等教育朝着面向大众的方向前进,各所高校都把建设本科院校的工作重心向提高学校的办学水平和提高学生们的素质上发展,并且结合我国实际国情的需要,以培养服务于区域经济发展的应用型人才为主,为了培养服务于区域经济发展的应用型人才,本文对培养这种本科院校创新型人才的培养模式进行了研究。     

以区域经济发展为导向 探究高职人才培养模式

分析东北工业经济发展的现状、特点和优势,提出振兴东北老工业基地需要大力发展高等职业教育,以区域经济发展为导向培养适用型高职技术人才,构建、完善教学体系,培养适应区域经济发展需求的高职人才。     

适应邯郸区域经济发展 培养经济外语双核人才

随着邯郸区域经济的迅猛发展，应用型外语人才供不应求。人才培养现状与经济发展之间的矛盾日益凸显，地方院校急需调整外语人才培养模式。本文在阐释应用型外语人才定义的基础上，就邯郸市高校外语人才培养存在的问题提出几点改革建议。     

区域创新环境与区域经济发展

随着区域经济的发展 ,创新是时代的最显著的特征 ,因此 ,强化对区域创新环境的研究显得非常重要。区域环境创新是一个网络系统 ,主要有基础、组织和信息层次 ,其运行主要包括利益驱动、学习培训、决策信息、竞争协作等机制。只有建立良好的区域创新环境 ,才能形成更大规模的经济增长效应     

面向区域经济的商务英语翻译人才培养对策研究

以服务辽宁对外经济发展的需要为根本出发点,探讨立足区域经济的商务英语翻译人才培养对策。最终实现人才培养目标明确化、内容适用化、过程实践化、考核方式技能化,使商务英语翻译能力的培养与企业岗位要求零距离,更好地服务于经济发展。     

建设区域创新系统促进区域经济发展

我国是农业大国,人口多,地域辽阔,物产丰富,但是人均生活水平较低。总体来看,我国存在经济发展不均衡,人均生活水平差异大等问题,为了解决这些问题,我国政府出台一系列政策,要加强建设区域创新,共同实现促进区域经济发展的目的。为此,笔者选择建设区域创新系统,促进区域经济发展,作为此次论文课题,结合我国现阶段西部大开发、振兴东北老工业基地、鼓励集中力量,率先发展东部较偏远区域的经济建设等等区域经济发展措施,分析区域创新、促进经济发展的问题。     

新时代职业教育协同区域经济发展策略研究

文章分析新时代职业教育与区域经济协同发展的理论研究现状,结合某城市的区域经济发展的特征,剖析新时代职业教育如何与区域经济协同发展以及两者之间的关系,明确区域经济快速发展对新时代职业教育提出的新的人才需求,同时职业教育也为区域经济发展提供了动力支持,分析新时代职业教育发展中出现的问题,并从解决问题过程中探寻新时代职业教育协同区域经济发展的策略。     

地方高职院校服务区域经济建设研究

本文依据当前的经济发展形势,产业结构不断调整、科学技术不断创新、新兴行业不断发展等背景下,分析了地方高职院校如何发挥自身优势,以提升区域经济发展水平为前提,调整培养目标和培养模式,更好地为区域经济建设服务。     

基于区域经济发展的跨境电商人才培养对策研究

面向区域经济发展、服务区域经济发展是高职教育的使命。基于阳江地区外贸企业对跨境电商人才的岗位能力与素质要求,提出要明确人才培养目标、构建专业课程体系、打造高素质教学团队和开放式的校内生产性实训基地等人才培养对策,为本地区现代商贸服务业第一线培养"英语好、商务通、办事强"的发展型、复合型高素质人才。     

地方院校图书馆与区域经济发展

<正>21世纪是以信息和技术为支撑的知识经济时代。随着社会的进步和经济的发展,人们对文献信息资源重要性的认识越来越深刻。图书馆作为文献信息资源的重要来源之一,其社会服务功能在知识经济时代得到了更好的彰显。     

推进独立院校学习型党组织建设研究

介绍了独立院校学习型党组织的内涵,分析了进一步推进独立院校学习型党组织建设过程中存在的问题,提出了推进独立院校学习型党组织建设的途径,即:提高党员对独立院校学习型党组织建设的认识,结合独立院校党建工作实际,建立创新型学习模式,建立健全独立院校学习型党组织建设制度。