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本文介绍"电力电子技术"课程的教学方法改革。研究、探索和实践与教学体系相适应的实践教学模式、教学方法和教学手段。提出了全方位教学的改革与实践的新思路,为社会培养出具有创新精神的高素质技术应用型人才。 相似文献
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关于会计电算化课程教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着会计电算化在实际会计工作中的普及与发展,高职会计院校的《会计电算化》课程,必须适应职业形势的发展变化,优化配置课程内容,突出应用能力的培养,才能培养出合格的应用型高职毕业生。本文结合多年《会计电算化》课程的教学经验,从课程的教学目标、教学内容、教学模式、教学方法手段与课程考核等方面谈了几点思考。 相似文献
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随着我国经济社会的不断发展,社会对管理类专业毕业生需求迅速增长。管理学作为管理类各专业的核心课程,其教学质量的高低意义极其重大。本文围绕管理学课程教学现状,从教学内容、教学方法与手段、教学模式、教学与管理实践等方面进行深入探讨,以期理论联系实际的找到提高管理学课程教学质量的有效途径。 相似文献
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《工厂供电》是高职院校机电一体化技术专业的一门重要专业课,为提高学生职业能力,尽快适应工作岗位需求,同时为本专业的专业课程教学提供借鉴,笔者对本课程进行了教学改革的探讨与实践,提出启发式和讨论式教学方法,课堂、多媒体教室、实习基地三位一体的教学模式;健全实践教学,包括课程实验、课程设计和生产实习三个环节,强化学生能力。 相似文献
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目前我国职业学校的酒店管理教学模式存在许多与市场要求不适之处。餐饮部是酒店的主要部门,本文以餐饮部为例探讨中等职业学校酒店管理专业教学改革与实践,提出将餐饮服务与管理课程的教学场地从课堂教学搬进餐饮服务实训室现场教学,根据酒店管理专业人才培养模式,结合国家餐厅服务员中级工标准和职业资格证要求,进行了教学方法、教学手段和考核方法的改革。希望通过这种尝试,使毕业生的职业能力更贴近市场需求。 相似文献
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为实现高素质创新型技能人才的培养,以“电子线路辅助设计”课程实践教学模式改革作为研究对象,针对该课程对于应用电子技术专业学生教学目标、课程传统教学现状等进行了分析,提出了基于“项目驱动”的实践教学改革模式,接着具体阐述了“项目驱动”的概念、内涵、具体教学安排,并阐述了基于项目驱动的团队教学方法.实践表明,这一教学模式改革对于激发学生学习热情、培养学生自我学习能力、培养学生团队协作能力等具有良好的效果. 相似文献
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本文基于会计专业实践课程教学的目标和要求,提出了分层递进的实践课程教学模式的改革思路,从教学环节、教学模块、教学方法、教学平台四个方面,建立了以需求为导向、以能力为本位的多层次、任务型的实践教学模式,以完善会计专业课程实践教学体系,提高会计实践课程教学的效率与效果。 相似文献
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王丽艳 《中国乡镇企业会计》2010,(11):145-146
本文论述了独立学院财务管理课程的教学现状,结合教学实际介绍南京理工大学泰州科技学院(以下简称“我院”)财务管理课程改革的探索与实践,分别从明确独立学院财务管理课程教学定位、加强教材建设、改革教学方法、加强实践教学和加大专业教师培养力度等几个方面展开探讨。 相似文献
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通过多个角度对《工程材料与机械制造技术基础》课程进行教学内容与教学实践改革的探索,明确了本门课程的特点和改革的主导思想,改革了教学内容,并提高了教学内容的实践性与工程性,使教学内容尽可能与工程实际相一致,力争做到课堂与工作岗位的零距离对接,以提高学生的专业技能;同时通过丰富多样的教学方法,教学过程紧密联系生产实践,加强了学生工程意识的素养,培养了学生的实践能力,提高了教学品质和效果。 相似文献
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从研究生课程教学实践出发,分析了研究生课程教学中存在的主要问题,探讨了研讨式教学方法的特点,即具有明显的民主性、突出的互动性和合理的操作性;同时,剖析了研讨式教学方法需要注意的几个问题。在此基础上,设计了研讨式教学模式,并在研究生课程《系统科学理论与应用》教学中进行了具体实践。 相似文献
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根据医学专业本科教学质量工程的新要求,针对教学中存在的一些问题,对病理生理学课程的研究型教学模式进行探索。主要研究内容包括教学方法创新、课程内容整合、实践教学完善、教学团队建设等。该课程研究型教学模式的研究,对医学类创新人才的培养具有一定的参考价值。 相似文献
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会计专业任务驱动项目导向教学模式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从高职高专会计专业理论与实践教学相结合的现状分析入手,以课程设置、教学内容和教学方法系统整合为起点,以培养高素质技能型专门人才为目的,提出了会计专业任务驱动、项目导向的教学模式,并提出了部分课程的可行性实施方案。 相似文献