产学研背景下电子商务专业人才培养创新研究

随着移动互联网和电子商务的快速发展,电子商务行业人才缺口已成常态化。与此同时,高校电子商务专业毕业生就业情况却不容乐观,高校电子商务人才培养与企业岗位能力需求的电商人才差距明显。在产学研融合背景下,以社会和市场需求为导向,积极开展产业和高校的对接,建立校企密切合作的教学服务体系,创新人才培养模式,对联合培养电商人才具有重要的现实意义。     

移动互联网在高校电子商务专业教学中的应用

伴随着我国社会经济的稳固发展和科学技术的不断进步,许多行业都发生了翻天覆地的变化,电子商务行业也不例外,尤其是在互联网技术日益普及的时代背景下,移动互联网逐渐为电子商务行业带来了全新的发展思路。但是,从目前我国高校移动互联网电子商务人才培养现状来看,多数高校还存有教学形式单一、课程方法落后等问题,不仅影响了电子商务专业的发展,更制约了移动互联网的推广。基于此,本文从移动互联网电子商务教学的背景出发,结合当前移动互联网电子商务人才培养现状,指出了相应的优化策略,以希冀给予广大高校电子商务专业教师一些可行的帮助和建议。     

浅谈电子商务专业教学中的问题与建议

在信息社会网络化的今天,随着互联网速度惊人的发展和电子商务的快速发展,很多高校都开设了电子商务专业.这是一个科学与技术相互渗透而形成的新兴学科,是一门涉及到信息科学、经济学、管理科学、社会科学等多门学科的交叉学科,所以它又是一个复合型学科.电子商务专业的覆盖面如此之广,因此电子商务专业的教学也是很多高校必须认真对待的问题.本文主要分析了电子商务教学的问题并提出了相应的对策建议.     

电子商务专业人才就业不对口分析与对策探索

近年来,在经济保持平稳增长和互联网宽带技术迅速普及的背景下,电子商务市场也保持了高速增长态势,呈现出明显的普及化趋势。然而在电子商务发展的同时,却出现了电子商务专业学生就业专业不对口的现象,本文拟对高校电子商务学生就业专业不对口的问题进行分析研究,并提出解决相关问题的对策。     

高校学生电子商务创新创业实践研究

本文分析了高校大学生电子商务发展状况，并结合电子商务专业办学与互联网经济发展新情况进行剖析。进而为高校培养创新型电子商务及网络人才提出具体思考和举措。目的是提高大学生电子商务创新创业实践能力，促进大学生互联网创业就业和高校电子商务专业的顺利发展。     

《国标》背景下贵州商学院电子商务专业课程体系构建研究

电子商务(E-business)在互联网技术、大数据、移动终端等高速发展下得到了空前的发展,融合了多门学科的知识,是现代经济的重要支撑。在高校电子商务专业建设中应该显现出它的应用型特点及交叉学科的特点。《普通高等学校本科类教学质量国家标准》(以下简称《国标》)中提出各高校应在本标准的基础上,根据自身的学科优势、培养方案、专业定位、办学特色和地区制定各自的标准。鼓励各高校源于标准、高于标准,办出特色。据此,将贵州商学院的自身情况与贵州省电子商务发展的特点相结合进行电子商务专业的课程体系构建探讨。     

"校企零距离对接"的电子商务专业人才培养长效机制构建

电子商务专业是一个偏重实践应用的专业,在迅速增长的产业发展背景下,更需要高校培养出贴合企业实际需要的电子商务专业人才.本文从浙江大学宁波理工学院电子商务专业人才培养实践出发,旨在构建一个适应地方性本科院校电子商务专业普适性的人才培养长效机制.     

电子商务背景下物流管理的改革

新时期随着科学技术以及互联网技术的应用背景下,电子商务产业应运而生,带动一批新兴企业的发展,电子商务企业的发展改变了人们的生产和生活方式,同时在一定程度上也促进了新时期物流产业发展。物流产业在某种意义上是和电子商务企业共生共荣的关系,对于电子商务的发展具有重要的意义。本文以此为研究背景,对于现代化物流管理的发展目标以及物流和电子商务产业的关系展开具体的论述,同时对于现阶段我国在物流管理方面存在的诸多问题也进行了深入的剖析,并在此基础上,对于新时期电子商务背景下物流管理的改革,提出了科学的发展对策。     

电子商务专业教学实践与人才培养模式探析

本文从我国电子商务学科的发展背景出发,对当前高校开展电子商务教学过程中的问题进行分析,指出目前阻碍高校电子商务教学发展的关键问题是实践环节的完成。结合自己的实际教学过程,进一步的对电子商务教学实践模式与人才培养进行分析、研究。力求提出一种较好的电子商务专业教学实践与人才培养模式。     

我国校园电子商务的发展现状及对策分析

在供给侧结构性改革的大背景下,电子商务作为互联网与商务活动紧密结合的产物,能够促进产品的充分流动和要素的有效配置。而校园电子商务则是电子商务在校园这个特定环境下的具体应用,最近几年来越来越受到各大高校的重视。本文对我国校园电子商务发展现状及问题进行分析,并提出促进我国校园电子商务发展的对策。     

专业市场的电子商务交易网络及对策研究——以杭州四季青服装市场为例

随着信息和互联网技术的发展,电子商务的广泛运用使传统专业市场遭遇到了前所未有的冲击与挑战,专业市场面临着分化、重组的命运。在此背景下,电子商务与传统市场的融合发展问题引起了学界的广泛关注,无形市场与有形市场如何才能更好地联动发展已成为专业市场研究的重大理论和实践问题。本文在对专业市场电子商务化特征及现状进行分析的基础上,以杭州四季青服装市场为例,深刻剖析了当前专业市场发展电子商务的瓶颈,并提出相关建议。     

“互联网+”背景下的企业物流管理策略研究

随着“互联网+”的不断深入发展，原本的地域之间的界限被打破。在“互联网+”的影响下，电子商务产业应运而生。在电商经济背景下，人们对于物流的需求增加，物流也随之成为一个企业能否可持续发展的重要条件。但是，在这样一个物流行业飞速发展的阶段，许多企业现有的传统物流模式无法适应“互联网+”的发展。因此，物流企业要获得长久可持续性的发展就必须改变现在的企业物流管理模式，解决自身物流管理中所存在的问题，对现在的物流管理模式进行创新，并对组织结构进行优化，高校也应当培养专业的物流人才，以便促进中国物流产业的发展。     

智慧物流时代电子商务末端配送优化研究

物流产业是我国国民经济发展的重要支撑,随着互联网信息技术的发展,互联网与传统行业实现整合创新发展,在这一背景下,就产生智慧物流这一新理念。在智慧物流的发展理念下,物流产业快速的发展,电子商务末端配送这一话题产生,成了相关人员关注的对象。本文也就在智慧物流时代的基础上,分析电子商务末端配送的优化。     

关于电子商务专业人才培养模式的思考与实践

随着互联网经济的发展,企业对电子商务人才的需求越来越迫切,但是电子商务专业的学生就业情况却不容乐观,针对这种情况,本文从国内电子商务人才需求与高校电子商务人才培养之间的矛盾入手,分析了我国目前电子商务人才培养存在的问题及其原因,并结合我校电子商务专业的建设情况,提出了《基于协同培养的项目化教学模式》的解决思路和策略,取得了较好的效果:提高了学生的实践动手能力和综合素质,参与高层次学科竞赛成绩优异,并且形成了良好的创业氛围.     

以电子商务重振阳江服装产业研究

信息时代背景下,随着"互联网+"模式得到广泛的应用,我国传统产业发展过程中受到互联网经济的影响出现新的变化,开始加强对电子商务模式的重视,并从多角度对电子商务经济发展进行探究。阳江服装产业发展过程中也要正视当前管理和运营的基本情况,从电子商务模式入手对服装产业的建设和发展进行系统的分析,构建全新的发展体系,争取能借助电子商务的力量重振阳江服装产业,使产业发展过程中能创造出巨大的经济效益和社会效益,引领地方经济的发展。     

关于“互联网+”背景下现代农业发展的思考

农业正一改传统模式迈入现代化的新篇章,变革过程中需要新兴技术的支持,互联网的出现恰好为现代农业的发展提供了契机。在"互联网+"的背景下,农业电子商务面临着广阔的发展空间,但机遇与挑战并存。本文结合当下产业现状,深入分析了互联网对农业发展的有利影响及农业电子商务发展过程中存在的问题。     

电子商务对旅游价值链的影响

在信息时代迅速发展的今天,传统旅游产业价值链受到了电子商务模式的冲击,要重新构建适应信息社会和互联网背景的经营手段.本文介绍了电子商务环境下的影响下,旅游产业传统价值链所需面对的多方挑战,并针对影响因素,为新型价值链的构建提出策略.     

“互联网+”与旅游消费升级背景下旅游电子商务的发展对策

"互联网+"与旅游消费升级背景下,旅游电子商务的健康持续发展面临着一定的问题,提出发展对策如下:强化旅游电子商务信用体系建设与宣传鼓励旅游电子商务同时推进;整合和梳理旅游资源,尝试构建旅游电子商务联盟;应用互联网大数据,发展旅游社区,定制个性化特色化服务;与高校合作,服务外包,提升知名度。     

互联网金融时代下电子商务金融化问题分析

近些年电子商务作为我国一个新兴的产业模式得到了快速的兴起和发展,社会对于电子商务产业的发展也给予了更高的关注,电子商务产业不仅有效改变了传统市场经济的交易模式,同时在其转型过程中很多电子商务平台也都推出了个性化的金融服务,就目前电子商务的发展趋势来看呈现出电子商务金融化的特点,这是新时期电子商务产业新的发展方向,但是在其发展过程中仍然存在诸多阻碍和问题,笔者以此为研究背景,对于互联网时代下电子商务产业金融化的发展对策给予有效的分析,以此科学引导电子商务产业新时代下的改革和创新。     

四流协同背景下我国电子商务学科发展的战略思考

传统的从信息技术类、经济类、管理类等几大学科出发的电子商务专业学科发展和人才培养模式面临诸多问题,我国快速发展的电子商务行业对大量专业人才的急需与大批电子商务专业毕业生面临就业困难的供需两旺两难的客观存在,一定程度上说明此类问题的严重性。本文基于对电子商务学科知识体系特点和学科发展历程的分析,认为电子商务专业学科的发展不能仅从它源自的学科专业去思考,而应战略性地从其产生发展社会交易活动新方式的大背景和环境下去理解,从电子商务信息流、商流、资金流和物流"四流"协同整合的网络商务模式的经济活动角度去分析,这是构建电子商务学科知识体系框架,支撑电子商务学科发展的可行路径,此换位思考将对我国电子商务专业的学科发展及电子商务专业人才培养模式的转变具有重要指导。