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著名新闻传播学教授于丹先生道:记者要在苹根的立场上,以骨子里的民生情怀,冷静质疑,以悲怜的情怀打追属于自己的调查。本文主要论述的是民生新闻的内容和含义。 相似文献
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目的:采用QCC理论和方法,组建萤火虫品管圈,探讨老年糖尿病患者胰岛素漏打因素,制定护理干预措施并观察干预效果。方法:设计前瞻性研究,统计对照组(45例)胰岛素注射总次数并计算漏打率,针对漏打现象进行相关因素分析,制定相应护理干预对策;观察护理干预后干预组(45例)患者胰岛素注射总次数并计算漏打率。结果:针对胰岛素注射漏打原因分析,制定并实施护理干预,使胰岛素漏打率干预组显著低于对照组。结论:通过老年糖尿病患者胰岛素注射漏打情况QCC研究,针对不同因素采取护理干预,可有效地减少患者胰岛素漏打率,提高治疗效果。 相似文献
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1月12日,中国人民大学公共管理学院的毛昭晖教授撰文指出,从国际视角看,我们国家的决策失误率为30%,西方发达国家却只有5%左右。一项决策往往就是几亿元、十几亿元甚至上百亿元的投入,一项决策失误,就意味着这些巨额投入打了水漂。 相似文献
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由于我国是以煤为主要能源的国家,大气污染以烟尘和二氧化硫为主的烟煤型污染,电除尘器将越来越受到重视。本文针对火电厂粉尘污染净化治理中对电除尘器的实际需求,以PLC为核心,对电除尘振打控制系统进行技术改造。利用PLC控制电除尘器振打电机,实现振打系统的自动运行,提高了除尘器的除尘效率。 相似文献
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十八年心血一粒种──温家立和“莱州953”姜源1995年麦收后,从山东省莱州市传来一个振奋人心的消息:市农科所在苗家镇吕村播种的8亩“莱州953”冬小麦,经北京农业大学王树安教授等22名全国著名小麦专家现场实打验收,平均亩产646.4公斤,创我国北方... 相似文献
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<正>刻苦钻研精益求精许多年来,成树江一直刻苦钻研医术,还先后师从全国著名的中医专家、海军总医院中医科主任李炳文教授,北京中医药大学针刀医学中心主任、针刀医学创始人朱汉章教授,山西医科大学副校长、博士生导师刘望彭教授等。针刀医学疗法是由朱汉章教授在中医理论的指导下,经过潜心研究,又借鉴了西医外科手术的原理,以针刀作为主要治疗手段,从而创立的一门新的医学学科。1978年,针刀疗法被山西省卫生厅列入重点科研课题, 相似文献
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1995年麦收后,从山东省莱州市传来一个振奋人心的消息:市农科所在苗家镇吕村播种的8亩“莱州953”冬小麦,经北京农业大学王树安教授等22名全国著名小麦专家现场实打验收,平均亩产646.4公斤,创我国北方冬小麦单产最高纪录。“莱州953”良种的培育者,就是莱州市农科所所长、高级农艺师温家立。 相似文献
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以质量控制的三个阶段为基点,阐述SPC理论在打叶复烤中的运用,探讨目前打叶复烤行业建立SPC体系应考虑或可能涉及的问题及解决思路。认为,结合实际,经济地将SPC理论运用于分析过程、维护过程和改进过程三个阶段,是打叶复烤质量控制工作的核心及发展方向;建立过程数据库与分析过程控制指标的相关性,是打叶复烤企业建立SPC体系应... 相似文献
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随着乒乓球对抗力量和速度的日益加强,单纯以摩擦为主撞击为辅的弧圈球越来越为人所适应;如果打出的弧圈球没有一定的力量和速度,甚至会被对方反拉,解决的办法并不是增加撞击减少摩擦,而是增加撞击的同时保持原有弧圈的摩擦,这就是打摩式弧圈球。从中我们看到:传统弧圈以摩擦为主;发力攻以撞击为主;打摩式弧圈是既撞击又摩擦;所以说打摩式弧圈的手臂发力与前两者不同,比前两者更加复杂且难以掌握。只有在掌握了前两者以后,才有可能有手感去练习打摩式弧圈。 相似文献
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卓家同,中共党员,医学硕士,主任医师,教授。国务院特殊津贴专家,卫生部免疫规划专家咨询委员会委员,广西十百千人才第二层次人选,广西病毒性疾病防治蓐点建设学科带头人,美国爱默理大学硕士研究生导师,中华流行病学学会计划免疫学组委员. 相似文献
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2001年12月11日,西安某新闻媒体刊登了一条题为:"针剂内竟有毛线头"的新闻,消息称:一患者在正规医院看病取药,谁知一盒针剂打了8支却发现一支针剂内竟然有红毛线头,该患者要求生产厂家给其办理终身保险,以保证以后在可能有意外情况时给以保证治疗. 相似文献
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二十一世纪是创新世纪,医学也在创新,生物医药广泛应用,基因治疗疑难疾病。现介绍新一代生物药品——发明专利“灭活卡介苗组合物”.其由中国免疫学会血液免疫红细胞免疫专业组副组长委员、儿科专家张锦铭发明,她应用免疫原理治疗与免疫有关的免疫性疾病,治疗效果显著。 相似文献
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本文用具体案件和事实对西安市公安新城分局局长冯厂生“前无古人”的“以打开路”,“牛刀杀鸡”、“未打先赢”、“长线经营”、“因案而治”等理念作了深入的分析。 相似文献
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计算机组成原理是计算机专业的一门基础核心专业基础课程,在该专业的课程体系中起着打地基的作用,学好这门课程对于提高学生的理论认知水平和实践能力有着极为重要的作用。本文从用简单的问题切如枯燥的学习知识;把抽象的知识具体化;通过学生讲解来验证教学效果,三个方面的方法来讲解如何教授中专计算机组成原理这门课程。 相似文献