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高等教育大众化背景下大学生就业竞争力问题的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育大众化背景下出现的大学生"就业难"原因在于高校专业设置与快速变化的市场需求不相适应;培养模式单一,忽视个性化人才的培养;缺乏创新、创业能力的培养;政府、学校和社会缺乏有效的就业指导体系等。本文从七个方面建立高校毕业生就业竞争力评价指标体系,在此基础上提出改革人才培养模式,加强校企合作;培养具有竞争意识和创新观念的创业型、创新型的人才;政府要进一步转变职能,积极扩大就业岗位等对策,以提升大学生就业竞争力。 相似文献
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关于大学生就业心理分析调适与指导的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
周轩 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2005,3(3)
就业是大学生人生发展中的重大转折,是从"自然人"向"社会人"过渡的重要阶段.他们在自主择业的就业新形势下,承受着巨大的心理压力,产生焦虑不安、不满、自卑等就业心理问题.因此要正确引导和合理调适,使他们顺利就业,实现他们的人生目标. 相似文献
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理科大学生就业核心竞争力模型的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出了理科大学生就业核心竞争力的模型及指标体系设置构建原则,构建了一套由4个一级指标和21个二级指标构成的理科大学生就业核心竞争力的综合指标体系,该指标体系管理认知能力、管理自我能力、管理沟通能力、管理工程能力等四个理科大学生就业核心竞争力构成要素出发,反映了理科大学生就业核心竞争力,为高校和大学生个人提供了重要依据参考,最后探讨了采用层次分析法诊断分析理科大学生就业核心竞争力的评估方法。 相似文献
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面对日益凸显的就业难问题,为提高财经院校的就业竞争力,我们通过把握财经院校的人才培养模式与大学生就业竞争力之间的关系,分析现状,发现问题,然后从人才培养目标、人才培养体系、人才培养过程、人才培养机制等具体的五个方面,围绕提升大学生就业竞争力构建人才培养模式。 相似文献
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刘晓筝 《河南财政税务高等专科学校学报》2011,25(2):72-73
改革开放以来,大学生的就业环境发生了巨大的变化.在当前的就业环境中,大学生的就业形势十分严峻,面临巨大的就业压力.这迫切需要大学生更新就业观念,转变就业意识.目前,大学生在就业意识方面存在推销意识缺乏、职业意识模糊、职业准备薄弱等问题.大学生应根据就业环境的变化,树立实力意识、竞争意识、风险意识等就业新意识,努力提高自... 相似文献
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李刚 《江西金融职工大学学报》2010,23(5):142-143
本文对高职高职大学生就业核心竞争力的内涵进行了界定,并分析了高职高专大学就业核心竞争力的主要特征,探讨了高职高专大学就业核心竞争力的层次,重点研究了提升高职高专大学就业核心竞争力的策略。 相似文献
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青年强,则国强。国家高度重视青年工作,在党的二十大报告中指出,全党要把青年工作作为战略性工作来抓。促进青年就业,关系着民生改善、高质量发展和国家的未来。但目前我国大学生就业创业指导存在政府已有平台及渠道利用不充分、政策制定不细化,宣传不充分、创业资金资助力度不够、高校就业创业服务指导站缺乏实效等问题。基于此,文章从性别差异优势视角出发,研究促进大学生就业创业的指导路径,通过靶向指导提高大学生的就业创业能力,缓解大学生的就业创业压力。 相似文献
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近年来,随着高校扩招政策的推行,毕业生就业难的问题也逐渐凸显。文章结合经济危机的背景,着重指出中国产业链的低定位,第三产业不发达是其本质内因,并从经济危机、高校扩招、高校教育三方面分析了原因。解决此问题,政府应当发挥宏观调控作用,高校要深化教学教育改革,大学生得提高自身就业能力,企业需提供发展平台。 相似文献
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大学生就业问题已成为全社会关注的热点问题.近几年,大学生就业出现了前所未有的困难.本文将从社会、学校和大学生自身等方面客观分析大学生就业困难的原因,并提出政府必须加强调控.提供就业岗位,营造良好就业环境;高等院校应深化教育教学改革,推进校企合作,加强就业指导;学生应努力提高综合素质,树立正确的就业理念,提高就业竞争力等可行性对策. 相似文献
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大学生就业问题已成为全社会关注的热点问题。近几年,大学生就业出现了前所未有的困难,本文将从社会、学校和大学生自身等方面客观分析大学生就业困难的原因,并提出政府必须加强调控,提供就业氲位,营造良好就业环境;高等院校应深化教育教学改革,推进校企合作,加强就业指导;学生应努力提高综合素质,树立正确的就业理念,提高就业竞争力等可行性对策。 相似文献
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近年来,随着高校扩招政策的推行,毕业生就业难的问题也逐渐凸显。文章结合经济危机的背景,着重指出中国产业链的低定位,第三产业不发达是其本质内因,并从经济危机、高校扩招、高校教育三方面分析了原因。解决此问题,政府应当发挥宏观调控作用,高校要深化教学教育改革,大学生得提高自身就业能力,企业需提供发展平台。 相似文献
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大学生就业挫折与应对 总被引:2,自引:0,他引:2
王青 《河南财政税务高等专科学校学报》2007,21(3):72-73
双向选择是目前大学生就业形式的主流,只有部分的主动权在大学生手中,而且大学生社会经验的缺乏也成为顺利就业的障碍,就业中的挫折也就不可避免.大学生就业挫折既有客观原因,又有主观原因.要有效应对就业挫折,社会和学校应提供良好的外界环境,而大学生则首先要正确认识就业挫折,积极运用心理防御机制,提高挫折承受力,同时强化社会支持意识,正确评价自我. 相似文献
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马荣贵 《河南财政税务高等专科学校学报》2011,25(1):58-60
从现实情况来看,高职高专学生的就业竞争力和就业层次普遍偏低,而且对口率不高.影响我省高职高专学生就业竞争力的主要因素可概括为四个方面,即宏观经济因素、就业市场方面的因素、高校的因素以及毕业生自身的因素.高职高专院校应该适应市场变化,加强对毕业生综合能力的培养,增强学生就业竞争力. 相似文献
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韩俊先 《河南财政税务高等专科学校学报》2010,24(6)
大学生就业能力差是大学生就业难问题的主要制约因素。大学生就业能力应包括基本工作能力、专业知识、实践能力、求职能力四个层次。当前大学生实践能力较差、专业技术能力欠缺、开拓创新能力不足、应聘能力弱。培养大学生就业能力,政府要构建公正、规范、合理的大学生就业市场,发挥政府公共权力机构的作用,构建有利于大学生就业的人事体制;高校要以市场需求为导向培养并提高大学生的综合素质;大学生要从自身做起,全方位提高自身就业能力。 相似文献
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论大学生就业能力培养的有效途径 总被引:5,自引:0,他引:5
王自强 《河南财政税务高等专科学校学报》2007,21(1):78-80
就业能力是一种与职业相关的综合能力,是大学生在校期间通过学习和实践获得的工作的能力.提升大学生就业能力的有效途径包括政府要转变职能,为提高大学生就业能力服务;高校要以就业为导向,深化教学改革,探索人才培养新模式;大学生要进一步完善自我. 相似文献
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新企业所得税法规定:对不论是福利企业还是非福利企业.也不论企业安置残疾人的比例.也不论残疾人的残疾程度如何,对安置残疾人的企业,在计算应纳税所得额时,一律在支付给残疾职工工资据实扣除的基础上.可以按照支付给残疾职工工资的100%加计扣除。如企业安置一名残疾人员就业,支付的月工资为2000元.则企业在计算缴纳企业所得税时.不仅可以据实扣除2000元,还可以另外再多扣2000元.也就是说,在适用税率为25%的情况下,企业每安置一名残疾人就业,将可享受到500元的税收优惠。 相似文献