浅谈图书馆对信息素质教育的作用

信息素质日益成为世界各国乃至社会各界普遍关注的重大理论与实践课题,同时也成为评价人才综合素质的一项重要指标。作为信息集散地的图书馆,在信息资源、设备和师资等方面都具有进行信息素质教育的独特优势,理应承担起对读者进行全面信息素质教育的重任,在更好地为读者服务的同时还可以以此作为图书馆在信息环境下的一个新的生长点和增长点,以求得图书馆的生存和发展,提高图书馆的地位。     

图书馆微服务中个人隐私保护现状及对策分析

互联网的发展使得图书馆能够给读者提供多种高效便捷的微服务,但是也给读者的个人隐私信息带来了诸多风险。本文主要介绍了图书馆微服务过程中读者个人隐私信息及其重要性和敏感性,分析了读者个人信息所面临的安全问题,图书馆需加强读者信息的管理、提升信息技术水平、提高馆员隐私信息保护能力以及重视第三方供应商读者隐私保护,同时还需要提升读者隐私信息保护意识和能力,为读者提供全方位、多层次的信息安全保障。     

图书馆网络信息、资源建设和利用研究

医院图书馆实行信息化管理,有效整合馆藏资源信息,为读者建立完善信息导航系统,方便读者快速获得需要信息和相关文献材料。这是医院图书馆管理服务工作必须要达成的工作目标。     

政府信息资源共享与开发利用系统工程中的高校图书馆角色

高校图书馆参与政府信息资源共享与开发利用工作将产生多赢的效果。高校图书馆可以接受政府的委托参与政府信息社会化的服务,可以为用户提供信息资源的增值服务、开展科技查新、对科研课题进行定题跟踪服务、加强高校图书馆读者（用户）的信息培训等服务。     

政府信息资源共享与开发利用系统工程中的高校图书馆角色

高校图书馆参与政府信息资源共享与开发利用工作将产生多赢的效果。高校图书馆可以接受政府的委托参与政府信息社会化的服务,可以为用户提供信息资源的增值服务、开展科技查新、对科研课题进行定题跟踪服务、加强高校图书馆读者(用户)的信息培训等服务。     

政府信息资源共享与开发利用系统工程中的高校图书馆角色

高技图书馆参与致府信息资源共享与开发利用工作将产生多赢的效果.高校图书馆可以接受政府的委托参与政府信息社会化的服务,可以为用户提供信息资源的增值服务、开展科技查新、对科研课题进行定题跟踪服务、加强高校图书馆读者（用户）的信息培训等服务.     

浅谈高职院校图书馆服务工作与创新

服务工作一直都是图书馆的工作重点,在为读者提供服务过程中所展现出的服务水平的高低,直接影响着"读者第一,服务育人"宗旨的贯彻落实。本文通过对高职院校图书馆服务工作中的馆员服务素质及信息服务现状进行分析,从而提出了一些具有针对性和可行性的服务创新策略。     

浅谈医学图书信息管理与服务创新研究

医院图书馆的信息服务对象为广大的临床医务工作者,如何提高其信息素养,关键在于医学图书馆员如何开展特色信息服务,升华图书馆服务创新功能,更好地服务于临床医学。本文对医学图书信息管理与服务创新做了重点阐述。     

心理学在医院图书馆读者服务中的应用

心理学主要针对人类心理现象和心理现象发生规律进行研究和分析。在医院图书馆中,相对于其他图书馆,其读者较为特殊。读者心理学主要研究的是读者的阅读心理和阅读规律,其中包含了读者的阅读需求和读者对图书的选择心理。书本是用来阅读的,每个读者都有自己的阅读需求,每本书都有自己的作者和独特的内容。满足不同读者的需求,减少阅读时间、提高阅读质量的主要措施就是"读者服务"。因此,针对医院图书馆的特殊阅读群体,读者服务质量在图书馆工作中尤为重要。医院图书馆是专业性的大型图书馆,在图书馆工作中要认真地做好读者心理特性研究,研究医院读者群的阅读及选择心理特点,才能有效提高图书馆的服务质量,将服务工作有针对性地做好,保障读者的阅读需求,为读者创造一个高效阅读空间。     

网络环境下图书馆读者服务工作的发展趋势与对策

传统的图书馆,参考文献收藏的多少,对图书馆服务方式通过面对面的读者借还图书,提供口头咨询为主.现代图书馆,拥有掌握和利用电子技术的水平和专业人员,获取信息和利用信息的能力,不受馆藏的限制,对图书馆的服务起着决定性的作用.图书馆的服务观念;从"读者服务"转向"协调、合作、共享".图书馆的服务形象:从热情、周到的"服务员"转变到迅速、方便的"信息导航员".     

浅析“云安全”在图书馆网络信息服务中的应用

本文试从云计算、云安全具有较高的数据存储能力和云安全的基本模型、风险和安全,以及能为图书馆提供一个随时随地更新资源的网络信息服务平台出发,浅析"云安全"在图书馆网络信息服务中的应用问题,从而降低读者用户的信息获取成本,提高了图书馆信息资源的利用率,确保图书馆网络信息服务的安全。     

试析高校图书馆馆员应具备的素质及措施

该文阐述了高校图书馆信息服务的重要性,分析了高校图书馆的现状和问题,指出了高校图书馆馆员的素质影响着图书馆的服务水平。高校图书馆员思想素质和服务素质的提高,要通过专业培训、进修学习等措施进行提升。高校图书馆员高素质的现代专业知识和网络技术。才能适应高学校图书馆的信息需要,更好地为读者服务。     

新信息环境下图书馆读者服务创新工作研究

在当代的新信息环境下,图书馆的读者对信息资源的需求呈现出多元化的状态.图书馆必须做好读者需求的调研工作,真正做到“以人为本”,在追求发展的过程中,做到读者服务创新的目标,让图书馆更好的为社会和读者服务.     

高校图书馆读者服务工作的创新

目前我国大多数图书馆还处于传统服务模式向数字化服务模式过渡的转型期,也就是复合型图书馆的服务模式,高校图书馆亦是如此,这种传统与现代交叉渗透的服务模式势必要求我们对于高校图书馆的读者服务工作要不断创新,及时了解读者的需求变化,为广大读者提供更切实更有价值的服务信息。本文从工作模式、信息服务两方面对图书馆服务工作的创新进行了探讨和分析,开拓了图书馆读者服务的渠道和空间,为新时期网络环境下图书馆工作的调整和开展提供了参考和依据。     

大数据对高职院校图书馆信息资源服务创新的启示

伴随着云计算技术的不断成熟,为大数据的分析带来了可能,也使高职院校图书馆迎来了新的发展机遇。有效挖掘图书馆大数据的价值,分析读者的阅读偏好,探索适合自身发展的信息服务模式,为读者提供个性化的服务是图书馆工作的重点,也使提高自身核心竞争力的重要保障。     

大数据驱动下高校图书馆读者服务“订单式”创新模式研究

大数据对高校图书馆的读者服务提出了更高的要求,传统读者服务模式并不能满足读者多样化和个性化的需求。论文提出运用大数据分析方法,构建高校图书馆读者服务数据库,构建高校图书馆读者"订单式"创新服务模式。研究表明,读者"订单式"创新服务模式不仅创新性地提升了高校图书馆读者服务功能定位,也可以满足读者多样化和个性化的服务需求。论文的研究既丰富了图书馆读者服务的内容,也为下一步读者服务实践提供指导。     

浅谈图书馆信息共享空间设计

信息共享空间(Information Commons,简称IC)是在共享式学习和开放存取运动背景下兴起的一个经过特别设计的一站式服务中心和协同学习环境,IC空间的设计要以"交互式学习"、"协同学习"、"自由分享"等学习理念为出发点,以读者需求为根本,充分发挥图书馆自身的优势和深厚的文化底蕴,使图书馆具备多种功能融合为一,让读者和师生充分体验到研讨、交流、学习、社交、休闲、娱乐和体验等多功能分区。从而吸引师生和读者的眼球,进入全新的图书馆,畅游高科技技术所带的无穷魅力。     

怎样做好图书馆读者服务工作

图书馆的读者服务是图书馆工作的重要环节之一,工作人员必须提高思想认识,树立全心全意为读者服务的思想,提高专业知识水平,开展丰富多彩的读者服务活动。根据读者需求,不断调整图书馆藏书结构,引起读者借阅兴趣。用现代化手段代替传统的借阅方法,提高大量图书文献信息,提高图书馆读者服务的质量。     

浅谈高校图书馆个性化信息服务模式

"读者至上,读者第一"是图书馆服务工作的基本宗旨。为了满足信息时代读者的文献信息需求,图书馆员根据不同读者对文献信息需求的不同,分析了高校图书馆个性化信息服务发展的趋势,提出了一些个性化信息服务的策略。     

网络环境下高校图书馆信息服务工作的新探索

网络环境对高校图书馆的影响及其作用。在网络环境下 ,高校图书馆信息服务工作的新探索 ,强调个性化信息服务 ,建立学科馆员制度 ,为读者提供高附加值的信息服务。