荆棘大道:改革开放前社会流动视角下中小学教师研究

改革开放前,在遭受政治运动冲击方面,中小学教师是仅次于"四类分子"的最不幸的社会群体。造成这种情况的主要原因是在阶级斗争话语体系下,教育高度政治化,许多教师因为其家庭出身、个人经历而不受信任。虽然当教师具有高度政治风险,但是对广大草根文人来说,这是他们别无选择的出路,因此他们必须忍受不幸,同时当教师也是一条进入官场的通道,这也吸引部分人投身这一职业。     

英国“啃老族”现状简析

英国的"啃老族"在过去的十年间呈现出逐渐增多的态势,已经成为其当前的一大社会问题。探讨与分析造成这一现象的原因和教训,将有助于我们对"啃老族"问题的全面深入认识,也有助于我们更好地应对这一问题。     

小学职业教师嗓音的保护

教师,作为知识的传播者,是"传道、解惑、授业"者.但是,从日常生活中我们不难发现,教师这个职业人群,嗓音问题越来越严重,在教师群体中,患嗓音疾病的教师数量至少有一半,甚至更高.作为浇灌"祖国花朵的园丁"的教师队伍来说,嗓音的保护工作迫在眉睫.本文通过对小学教师嗓音问题的现状调查,分析产生的原因,从发声机理和嗓音保健方面入手,提出一些嗓音保护的建议与措施,希望能对职业教师的嗓音保护工作献出微薄之力.     

"三农"问题的症结及出路——学习党的十七大报告

全面建设小康社会必须彻底解决"三农"问题."三农"问题之所以难解决,除了历史原因之外,还有现实的原因.我们对待农民所采取的理论、体制、制度、政策,是在原有城乡差别的基础上形成"三农"问题.在理论上,确立两种所有制,全民所有制与集体所有制,二者就不平等,这是城乡差距扩大的一系列问题的根源.解决"三农"问题的出路有两条:一是破除造成"三农"问题的体系,二是扶持农民的造血功能.     

刍议管理技能实训教学模式

在物流管理专业开设管理技能实训教学对于全面提高学生的综合素质、管理能力是非常必要的.本文根据管理技能实训课在实际授课过程中所出现的种种不良现象,分析产生问题的原因,并提出了由"教师控制式"到"教师引导式"转变和由"学生适应式"到"学生主导式"转变的改革方案.     

从供给侧视角谈高校应用型人才培养

西方"再工业化"对中国制造业发展既是机遇,也是挑战,如何从人才供给侧角度提供我国制造业升级所需求的大量应用型人才,高校尤其高校中青年教师骨干应有充分的心里准备。文章围绕这一问题展开调查,分析中青年教师对应用型人才培养的看法、态度与困惑,并提出相关建议。     

高中政治课堂教学中存在的问题及解决措施

谈起政治课,很多人都认为,这是一门说教课,只要熟背课本或者考前突击就一切OK了。体现在课堂教学中的问题很多：灌输式教学方式依然存在,重于形式、忽视实质、启发思维少、过多的依赖多媒体等等。这些问题不仅有授课教师的原因,也有人们对政治课的定位不够准确的原因。其解决措施有：转变教学理念,提高教师素质,改革课堂,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、走出误区,合理运用多媒体才能实现教学的最终目的。     

浅析自然资源资产负债表的编制

本文从"自然资源资产负债表编制"这一问题的研究背景出发,结合目前的国家政策方针、国内外有关"自然资源资产负债表编制"的相关经验和不足,浅析了自然资源资产负债表的编制.对编制自然资源资产负债表中存在的问题极其原因进行了讨论分析.     

我国民营企业外部融资困境及对策分析

近年来,民营经济已成为我国经济增长的强大推动力,而民营企业作为民营经济的创造者却一直受到"融资难"问题的困扰.造成这一局面不仅包括企业内部原因,更包括银行、资本市场及政府等外部原因.本文就导致企业融资困难的外部原因作了分析并提出相应对策.     

城乡居民收入差距引致论

城乡居民收入差距拉大成为我国当前迫切需要解决的重大社会经济问题,而解决这一重大问题关键是要弄清楚导致城乡居民收入差距的原因。许多学者对引致城乡居民收入差距的因素进行了解析,形成了不同的观点。该文把这些理论概括为"市场差异论"、"制度差异论"、"权力(利)不平等论"与"地位差异论"等几种理论。这些理论从不同角度对城乡居民收入差距的形成原因进行了解释。     

高职院校汽车类学生“工匠精神”培育研究

部分高职院校存在重视职业技能训练,轻视职业素养培养,忽视工匠精神培育的现象。文章针对这一突出现象进行原因分析,探求工匠精神与职业素养的内在契合关系,探索以学校营造环境,教师指导示范、学生主体践行相结合的高职汽车类专业学生的"工匠精神"培育路径。高职学生在崇尚劳动、崇尚技能、崇尚工匠的环境中成长,在教师以身示范,指导引领下成才,在学生自觉践行,精湛技能过程中成匠,以满足企业对高职学生良好职业素养的诉求,达到培育汽车类专业学生"工匠精神"的目的。     

浅谈"皮格马利翁效应" 在高职教育教学中的应用

部分教师面对着自己授课的学生似乎越来越感到无所适从.当今的学生比起20年前确实在个性和思想上有很大的改变.是不是学生的素质越来越差了,还是部分教师由于自身原因始终无法适应学生的时代变化?本文围绕着这一困扰部分教师的问题利用真实案例进行了相关阐述.     

大学教师群体“工作倦怠”的心理根源与对策

“工作倦怠”现象正袭扰着当今转型期的中国社会。作为高等教育发展、教育体制改革不断深化的大学教师群体也无法回避这一问题。应针对大学教师工作性质和特点具体分析其“工作倦怠”的种种表现,从教师管理角度,在大学教师工作设计、职业生涯、人际关系和个人生活方面全面看待这一问题,除了教师个体调节之外,力求从外部客观上来逐步消除这一现象。     

英语口语学习的困难

英语口语是许多中国学生英语学习过程中的一个瓶颈,其主要原因有以下七个方面：担心出错、丢面子;缺乏学习动力和兴趣;缺乏适合的社会语言环境;自身语言学习能力的限制;个性因素的影响;母语（汉语）的影响以及以教师为主、学生为辅的课堂师生关系。通过对这些原因进行分析,旨在让老师和学生充分认识到这个问题,从而为解决这一问题提供前提。     

由执行难问题引发的法律思考——从被执行人角度分析

执行难是目前我国司法界所面临的一项艰巨任务,这一现状逐步演化为社会的热点和人民法院的难点.这一问题长期得不到解决,必然影响市场经济的发展和社会秩序的稳定.因此,蔷要认真分析、探索和解决"执行难"的现状、原因和对策以维护司法权威和实现公平正义.     

教师参与课程开发的途径与策略

课程开发是教育理论中的一个重要课题,也是当前我国广大中小学校的一项重要任务和教师专业工作中的一个重要组成部分.然而,课程开发作为新事物,教师没有现成的经验可资借鉴,只能在实践中慢慢摸索,这就必然面对许多困难和问题.基于上述原因,本文尝试对教师参与课程开发的理论基础、 文献综述和实践策略等方面进行初步的探讨.     

"三农"问题的经济法分析

当前我国的"三农"问题日益严重,已成为我国国民经济和社会发展的瓶颈.党中央国务院也提出把解决好"三农"问题当作全部工作的重中之重.文章从考虑我国"三农"问题的现实及其产生原因出发,以"三农"问题与经济法的契合点为分析点,阐明了经济法律制度是"三农"问题保障的核心制度,并探讨了这一法律制度体系的有效对策.     

我国农村人力资本投资存在的问题及其原因分析

"三农"问题是我国新时期亟待解决的一个重要问题,是经济协调发展的瓶颈,要突破这一瓶颈制约的关键是加大农村人力资本投资力度。文章通过对我国农村人力资本投资现状进行剖析,进一步寻找当前我国农村人力资本投资存在的问题,并对问题产生的原因进行分析研究。     

努力做一名优秀的“懒教师”

新教师上课,初登讲台普遍存在着一些共性的问题,那就是教师在课堂上太"勤快"。具体表现在:一是在课堂上语速快,节奏快、喋喋不休;二是课堂讲授无重点,全面铺开来讲,内容多而杂;三是教师倾尽全力热情兜售,学生却三缄其口概不买账。文章结合作者自身多年来的教学经验与心得,提出如何做一名优秀的"懒教师"的观点,通过如何会"偷懒"、抓关键点、课堂练习要有针对性和典型性、课堂的难易程度要适度及在课堂上学会留"白"等方面。指出优秀的"懒教师",比课堂上太"勤快"的教师教学效果更佳。     

我国当前流动性过剩问题的成因与对策

一、我国流动性过剩问题的原因分析 (一)货币因素分析:"双顺差"形成的B和Ms的过量增长 1."双顺差"产生的背景:全球流动性过剩和我国现在经济增长自身所具有的特点.就全球经济状况来看,这两年国际经济环境相对稳定,世界各国前几年大多采取了扩张性的财政政策和货币政策,所以流动性慢慢积累起来,形成了全球性的问题,这是中国目前所处的外部环境.