浅谈技工学校计算机理论课程教学的改革

信息技术飞速发展,计算机的应用渗透到社会的各个领域,它既为技工学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更新的要求.本文分析了计算机教学中存在的障碍,提出了技工学校计算机教学改革势在必行,并从三个方面进行了阐述.     

提高技工学校学生创新实践能力

本文针对目前技工学校学生的状况和培养目标的改变,提出转变教育观念,改革教学模式,充分发挥学生学习的主观能动性,着重培养学生的职业技能,提高学生的创新实践能力,探讨提高技工学校学生创新实践能力的一些具体做法。     

技工学校计算机程序设计课程教学的探讨

本文通过分析计算机程序设计课程的特点,结合技工学校计算机专业学生的实际情况,以消除技校学生对程序设计的恐惧感,提升学生学习兴趣,加强程序设计课程建设为目标,强调思想引导和实践教学相结合的方式,开展多种形式的课程设计,为技校层次一计算妈程序设计教学提供一点经验和思考。     

浅析技工学校体育教学的现状与对策

体育教学对于培养学生意志品质具有十分重要的作用,是素质教育的重要一环。技工学校担负着培养初级劳动人才的重要责任,因此加强体育教学工作对于学生的未来发展将发挥越来越重要的作用。本文通过调查研究、专家访谈等多种形式详细论述了技工学校体育教学的现状与发展之路。     

技工学校教学方法的创新及实践

本文从实践技工学校现代教学方法的角度,论述了具有技工学校特色的现代教学方法的理论和实践,提出了技工学校现代教学方法必须紧密围绕技工学校培养目标,充分体现以教师为主导、以学生为主体、以实践为主线的现代教育理念,充分体现技工学校现代教学方法的时性和职业性.     

关于技工学校财会模拟教学的几点思考

目前技工学校普遍存在就业难、教管难、招生难的问题,培养学生的实践性技能是技工学校学生能力培养的重点,实践教学的主要目的是使学生能够将所学的理论知识与实际相结合起来,以便于在日后的工作中能将所学的知识应用于实际当中。为了提高学生的实践能力,技工学校的财会教学往往采用模拟教学的教学方式来提高学生的实践技能。本文就将结合技工学校财会模拟教学的现状,谈谈关于技工学校财会模拟教学的几点思考。     

计算机教学中的创新教育

在科学技术高度发展的今天，计算机已成为人们不可缺少的工具，计算机知识已成为人们必备的基冬技术和技能。受过各类教育的人都应具有一定的计算机技术，中专学生也是如此。本文分析了学生在学习计算机课中存在的困难和问题，提出了营造和谐氛围，培养学生创新意识，运用有效的教学方法等以创新精神学好计算机深的方法与措施。     

论技工学校的德育教学

新的历史时期，德育工作将面临复杂环境和严峻的挑战。对于技工学校的德育教学，由于它的特殊性，这一项工作也就占有特别突出地位。近年来，许多新的德育思想，德育方法不断出现，技工学校学生的品行水平和思想素质正在不断提高，行为规范也得到了普遍优化，很大程度的改变人们对技工学校及其学生的种种偏见。如何进一步开拓技工学校德育工作的新局面，应该成为我们每一个技工学校教师思考一课题。     

技工学校会计教学模式改进与思考

经济新常态背景下,经济社会的发展对技工学校的会计教学提出了新型要求。技工学校不单要以培养更多的实战性会计人才为方针,更要结合"互联网+"的时代要求不断改进教学模式,高度重视学生的会计实践,提高会计信息化建设。这样学生在面对严峻的就业形势时,才能凭借坚实全面的专业能力和职业素养脱颖而出。文章以时代背景为基石,针对当下技工学校在会计教学层面存在的问题展开分析,同时结合时代需求从技工学校及专业教师等方面提供改进对策,旨在使学生会计职业能力和素养得到提升,并适应岗位的具体需求。     

浅谈技工学校的物理教学

社会形势决定了当前技工学校学生的特点,本文从技工学校的物理教学实践出发,论述了当前技工学校的物理教学应注重激发学生的学习兴趣;培养学生观察和分析问题的能力,重视实验教学;保证课堂教学效果,改进教学方法.     

浅谈学校计算机教学

信息技术高速发展的今天,计算机和网络逐渐渗透到教学工作的各个领域。利用多媒体组织教学,内容具有时代性,手法具有多样性,学生能够在良好状态下自主、积极地学习,大大提高了学生们的兴趣。本文就计算机课教学中的创新意识、激发学生的学习兴趣和增强信息意识等方面展开讨论,为计算机教学提供建议。     

浅谈技校计算机学科分层教学

由于技工学校入学的“无门槛”，造成了生源存在很大的个体差异，计算机教学过程中显现的尤为明显，如果在教学中仍然采用“一刀切，齐步走”的教学模式，就会造成优等生“吃不饱”，中等生“提不高”，后进生“吃不了”的现象。而开展分层教学，能激发学生学习兴趣，创设机会让学生尝试成功，从而提高课堂教与学的效率。     

浅谈中职计算机教学创新教育研究

近年来,创造性思维越来越受重视。成为各类学校教育和教学中必不可少的重要一环。因此,要改变学生的学习态度和学习方法,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新能力,促进学生素质教育。本文提出了在中职计算机教学中实施和加强创新教育的策略和措施。     

浅谈中职计算机教学中的创新教育

近年来,创造性思维越来越受到重视,成为各类学校教育和教学中必不可少的重要一环.本文分析了中职计算机教学创新教育的现状,并提出了在中职计算机教学中实施和加强创新教育的策略和措施.     

从广东省技工学校《计算机应用基础》统考谈excel函数教学

excel是办公室自动化中非常重要的数据处理和数据分析软件,在excel函数教学中,应该培养学生学会利用软件提供的函数名称、功能、每个参数的意义和使用方法以及帮助作为辅助手段,从而在需要使用excel函数解决问题时得心应手.     

技工学校开设电子商务为公共课程的必要性及教学建议探析

进入到21世纪,互联网日益展现出它的强大生命力,其中最显著的莫过于它对电子商务的巨大促进作用。近年来,电子商务在互联网高速发展的带动下已经迅速渗透到各行各业中,电子商务对企业的影响和作用越来越突出。面对电子商务的浪潮,越来越多企业开始注重对既掌握本行业专业知识又懂电子商务操作的综合型人才的引进。因此,技工学校非常有必要培训学生的电子商务能力。本文结合电子商务的发展趋势及技工学校学生的特点,分析了电子商务课程设置为公共课程的必要性,并提出相关的教学建议。     

高职院校计算机专业教学创新初探

时代巨变,教育也要与时俱进.如何提高高职院校计算机专业教学水平,实现教学的创新.是摆在高职院校计算机教育工作者面前的重要课题.结合高职院校计算机专业教育的教学特点,从培养新型计算机应用人才的角度出发,笔者根据自己的实践尝试提出了几点教学创新的设想.     

试论技工学校的财务管理

技工学校的财务管理工作,是学校系统管理工程的重要组成部分.技工学校财务管理,是根据国家的要求和教育事业发展需要,对学校各种资金的筹措、计划、使用、调节、监督;是一项组织学校财务活动,处理财务关系,维护财经纪律,全面提高学校经济效益的管理工程.为了更好地深化教育体制改革,促进教育同经济的结合,推动技工教育事业的蓬勃发展,就必须十分重视和改革技工学校的财务管理工作.     

技工学校学生管理的问题及其方法分析

随着我国快速的发展,经济越来越好,国家对技术型人才越来越重视,为了跟随上发展的大步伐,对技能的要求也越来越严格。技工学校对学生的管理水平直接关系到技校的整体学生质量。技工学校的管理工作面临着很多挑战,如何在复杂的学习氛围中,提高学生的学习质量,符合学生身心的发展。如何结合现在学生的状况和学校的特点,解决技工学校普遍面临的问题,将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格技工人员。     

计算机实践教学的改革与创新

如何进行改革,如何加强学生的动手能力,成为从事计算机实践教学的教师需要解决的主要问题。