加强校园文化建设,提高大学生人文素质

要大力加强校园文化建设,这是加强大学生人文素质教育的主阵地。要突出环境育人功能,创设优美的自然环境;要营造浓厚的人文氛围,优化校园教育环境。     

促进理工科大学生人文素质提高的大学英语教学

将大学英语教学和素质教育恰如其分地融合在一起,在向学生传授知识的同时,还赋予了他们独立感受、发现和思考的能力,同时能够增强他们的实践能力和创新精神,能够促进他们建立起一个健康向上的心理环境,有助于提高学生的人文素养,这对人才的培养是相当有作用的。     

当代大学生的人文素质问题分析与对策

大学生的人文素质危机,引发了人们对这一问题的关注。大学生人文精神缺失,人文素养匮乏,是社会、学校教育等多方面的原因造成的,因此,加强大学生人文素质教育需要高校教育工作者们多方努力。     

当代大学生的人文素质问题分析与对策

大学生的人文素质危机,引发了人们对这一问题的关注。大学生人文精神缺失,人文素养匮乏,是社会、学校教育等多方面的原因造成的,因此,加强大学生人文素质教育需要高校教育工作者们多方努力。     

高校理工科大学生人文素质的培养

重视高校人文素质教育是人类自身发展的必然结果,是时代的召唤和社会发展的需要,也是社会现实的需要.高校要根据理工科大学生的实际情况,加强对学生人文素质的培养和提高.为此,树立均衡发展观是先决条件,搞好教学改革是关键,营造浓厚的校园文化氛围是重心,注重实践是有效途径,思想政治教育是保障.     

当代大学生的科学人文素质探析

当代大学生作为未来中国特色社会主义建设的中坚力量,科学人文素质对于他们自身发展极其重要,而当前我国大学生在科学人文素质方面存在欠缺与不足,主要表现在人文素质和科学素质的割裂,需要培养当代大学生的科学精神和提升当代大学生的人文素质,从而促进两者协调发展。     

新时期大学生人文素质缺失原因与对策思考

有效培养和全面提升大学生人文素质是新时期高等教育面临的重大课题。在对高校大学生人文素质现状调查的基础上,列举大学生人文素质缺失的表现,并对如何提高大学生人文素质进行初步研究。     

思想政治理论课与大学生人文素质提升路径研究

思想政治理论课是国家教育部规定的各级各类大学生的必修课,它的加强与改进,对于全面提高大学生人文素质,具有无可替代的作用,但是由于受传统观念的影响,重视专业教育轻视人文教育,使得当前大部分大学生人文素质方面存许多问题.因此要以科学发展观为指导,贯彻以人为本的教育理念,充分发挥思想政治理论课人文素质教育功能,提高大学生人文素质.     

浅谈应用型本科大学生的人文素质构建

为了改变应用本科学校大学生人文素质教育中存在的重视技能、实用、现代,忽视人文、修养、传统的不足,必须转变教育思想观念,建立新的教学模式,营造人文文化氛围,全面提高大学生人文素质.     

试论书院文化对大学生人文素质培养的启示

古代书院的＂会讲＂和＂讲会＂、＂力行＂以及环境的选择和优化等对生徒道德品行的熏陶和磨砺,具有至关重要的作用和影响。因学校、自身以及社会的原因,目前大学生人文素质培养存在着较多的问题和不足。因此,应当借鉴古代书院的教育模式,大力开展人文讲座和人生问题辩论;完善道德评价机制,鼓励大学生进行道德实践;营造良好的校园道德氛围。     

丰富人文素质 提高生活品质

人文素质是直接影响生活品质的核心因素，人文素质有很强的地方特色，杭州的人文素质是生活化的，体现了平民化的特点。杭州人要打造“生活品质之城”，提高生活品质，必须理清一些与建设和谐社会格格不入的人文行为、方式，加强人文知识教育，不断提升自己，提高生活品质。     

公务员提高人文素质的重要途径

公务员作为国家管理的主体,必须具备良好的人文素质,文章论述了公务员应该具备的人文素质,并提出了提高公务员人文素质的重要途径,希望为国家公务行政建设做出自己的贡献,不足之处请大家指正。     

加强大学生人文素质教育和培养的思考

人文素质作为人才的基本素质,关系到大学生综合素质的提高,关系到他们能否全面发展。加强大学生人文素质教育是高等教育的一项重要内容,是适应时代发展的客观要求。针对当前高校大学生中存在着人文精神失落这一普遍性问题,文章从五个方面就如何加强大学生人文素质的教育和培养进行了积极的探讨。     

加强大学生人文素质教育的五个关键

文章概述了大学生人文素质教育的重要性,分析了当前大学生人文素质教育存在的主要问题及成因,提出加强大学生人文素质教育的建议:彻底转变教育思想和观念;扭转重理轻文、重专业轻素质教育的局面;加强校园文化建设;培养高素质的教师队伍;建立高校人文素质评价体系,改善教育评价标准。     

加强大学生人文素质教育的五个关键

文章概述了大学生人文素质教育的重要性，分析了当前大学生人文素质教育存在的主要问题及成因，提出加强大学生人文素质教育的建议：彻底转变教育思想和观念；扭转重理轻文、重专业轻素质教育的局面；加强校园文化建设；培养高素质的教师队伍；建立高校人文素质评价体系，改善教育评价标准。     

大学生人文素质教育途径探索

提升大学生的人文素质是高等院校在学生培养中面对的一个重要问题。调查发现,大学生的人文素质现状令人担忧。应通过提高大学生对人文素质教育重要性的认识,合理组织人文素质教育内容,利用多环节全面渗透人文教育,精心组织人文教育选题等有效途径提升大学生的人文素质。     

试论武术文化对大学生人文素质的影响

武术文化作为中国特有的传统文化，包含了儒家、道家、佛家等思想精髓，追求刚柔相济，讲究内外兼修，具有强健身心和教育的作用。把武术文化渗透到大学校园之中，能够让大学生更加注重修养，完善他们的人格，提高他们气质。从而培养、提高大学生心理素质、思想政治素质及文化素质。     

浅析工程师人文素质的培养

工程师的人文素质是衡量一个工程师的重要指标,它对于实现具有较强社会责任感、较高文化品位、较好人文素养的工程科技人才有着重要的现实意义。根据人文素质教育的内涵,工程师人文素质可以通过具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神的途径加以培养,得以实现。     

中国传统文化对大学生人文素质的养成

当今社会由于收到多元文化的冲击,中国传统文化正面临着尴尬处境,大学生人文素质正日益缺失。而中国传统文化中蕴舍的刚健有为、自强不息、天下为公,先义后利、诚信为本、言行一致等人文精神对当代大学生人文素质的培育有着重要的价值,因此,充分挖掘中国传统文化的精髓,从传统文化中汲取营养,通过多种途径提升大学生人文素质是高校教育亟需解决的问题。     

刍议革新高等教育 提高大学生素质

通过对贵州两所大学的在校大学生进行问卷调查,对大学教育的满意度、教学方式、教学手段等方面进行了客观描述和分析,最后从大学与社会的关系、大学在教学中应坚持的原则、大学的师资与教学模式、大学的教学手段等多个角度来探讨如何革新现行的高等教育,从而提高大学生的素质。