创新型人才培养模式的系统要素分析

随着国与国综合国力竞争的日趋激烈,创新型人才的培养也更为关键。本文在归纳国内外最新理论研究成果的基础上,对四个创新型人才培养模式的四个研究要素进行了概念界定,并提出了相应的理论研究框架。最后对创新型人才培养模式的四个系统要素进行了系统分析,以期为我国创新型人才的培养提供建设性的建议。     

一项固体地球系统科学研究的成果——《中国地质图集》

《中国地质图集》是由中国地质科学院地质研究所负责，马丽芳任主编，乔秀夫、闵隆瑞、范本贤、丁孝忠等任常务副主编，由全国41个单位300余位长期从事生产、科研的地学专家和制图专家共同编制而成。它系统总结和集成了我国20世纪70年代以来海量的区域地质调查与专题研究成果，体现了多学科相结合研究地球科学的理念，反映了我国地学领域的新理论、新观点。《图集》由59幅彩色图和46万字说明书组成，分中文版、英文版、电子版。它是一部以地质图为主全面反映中国区域地质特征和科学研究水平的综合性地学专业著作。     

系统论视角下文化产业发展要素探讨

文化产业在知识经济时代来临大背景下、在文化与经济的相互交融中兴起并得以迅速发展。其时代的哲学涵义,即文化与经济融合加快乃至一体化将成为整个社会经济发展的趋势。文化与经济的互动、依存与相互作用是文化产业形成的内在基础。从当前相关理论研究和实践来看,文化产业的概念庞杂。理论与实践上的模糊性,严重妨碍了人们正确认识和把握文化产业的本质属性和科学的产业界定。不     

要素交易管制背景下产业资本对居民要素收入的侵蚀机理

基于不同程度的交易管制约束以及要素购买方决策均衡的相应变化,文章构建了要素收入份额模型,考察交易管制对收入分配的影响。模型研究表明,准入许可管制程度越高,产业资本的收入份额越大,居民持有资本收入份额越小,劳动收入份额相对降低;对居民要素交易机会的限制越大,要素保留价格越低,供给弹性越小,要素收入份额越小。     

不良贷款约束下中国上市商业银行全要素生产率研究：基于Luenberger指数的分析

借助Luenberger指数法,本文测度了中国16家上市商业银行2005—2011年间考虑不良贷款约束的全要素生产率。研究表明,不考虑坏产出约束时的全要素生产率存在高估问题。与以往结论不同,我们发现中国上市商业银行的年平均全要素生产率退步了3．00％,7年间累积退步18．01％。从分类角度看,国有银行对不良贷款管理效率较差,但应对冲击能力强;股份制银行机制灵活,能有效控制不良贷款的扩张;城市商业银行具有区域优势,可对贷款进行更为有效的管理。本研究对中国银行业监管与改革具有参考意义。     

ERP环境下作业成本要素分析与建模

文章从作业成本的发展趋势出发,分别对ERP环境下的作业成本要素进行了分析与建模,并针对相关要素与ERP其他模块的结合点做了简单的分析。     

和谐社会建构的要素分析

社会主义和谐社会建构是一项十分复杂的系统工程,我们必须坚持在党的领导下处理好各种利益关系,调动一切积极因素。在具体运作中,应当对七个要素系统及其所构成的大系统进行立体整合。     

要素禀赋论与知识要素的引入

在21世纪这个知识经济的时代,知识与国际贸易具有紧密不可分割的关系。本文通过对传统要素禀赋理论内容的分析,认为该理论忽视了知识这一重要要素,因而必须拓展要素禀赋理论——引入知识要素,才能更好的解释当今国际贸易中的许多现实问题,对我国进行对外国际贸易与协作具有一定的参考价值。     

高质量发展下江苏省农业全要素生产率收敛性分析

基于非参数Malmquist指数法对江苏省13个地级市2000年以来农业全要素生产率的测算,及对此进行的收敛性分析表明:江苏实现了较为明显的农业全要素生产率进步,且主要源于技术进步的推动;江苏省内地区间农业全要素生产率存在明显差异,但低效率地区的追赶效应明显。江苏省为确保农业高质量发展,需进一步扩大农业科技创新应用范围,促进地区间共享发展经验和科技进步成果。     

教育集团发展要素的经济学分析

教育集团是当前国内外学者共同关注的热点问题。文章通过文献检索,对教育集团发展要素进行了归纳,并选取频次较高的5个要素:规模扩张、质量控制、品牌效应、专业化分工及教育技术创新进行了理论分析,旨在加深对教育集团化经营的认识,为我国教育集团化经营实践提供启迪与借鉴。     

科研实践共同体对本科生科研能力的影响——自我效能感的中介作用

科研训练是培养本科生科研创新能力的有效途径,而参与科研实践共同体是科研训练的最主要形式。基于情境学习理论,对3所研究型大学的665名理工科本科生进行调查,结果显示：参与过科研实践共同体的学生的科研能力水平要高于没有参与过的学生;在控制性别、年级、专业、学习成绩等变量后,参与科研实践共同体能够正向影响理工科本科生的科研能力,团队资源、团队氛围和团队指导维度能够正向影响理工科本科生的科研能力;自我效能感在科研实践共同体和科研能力之间起到中介作用。这一结果对于研究型大学构建科学完善的科研实践共同体和培养拔尖创新人才具有理论和实践意义。     

高校科技成果转化服务平台：功能定位、运行模式及机制

高校科技成果转化服务平台是高校与企业、经济与科技有效结合的桥梁与纽带,是联结科技链和产业链的服务中介。基于服务平台运行的理论基础—逆向选择理论,分析服务平台的整合、咨询、评估和对接等功能及其特征,研究参与主体和运行过程,以此构建服务平台的运行模式。为提升服务平台的服务质量和水平,确保运行模式的高效运行,重点论述服务平台的协同共享、多元激励、有偿服务和多方监管等运行机制,以加快科技成果资本化和产业化。     

科技成果“孵化”参与者的定位与责任

我国科技孵化体系在成果供给、成果需求、交易市场、制度环境等方面存在的问题已经严重地影响到科技成果的"孵化",而科技孵化体系的不完善,导致了科技成果转化率一直处于较低的水平。基于此,本文提出了政府、高校及科研院所、企业、科技园、科技中介等,作为科技成果"孵化"的主     

论科研选题应注意的几个问题

科研选题要善于把握选题的原别和导向，注意课题的研究动态，把握课题的研究范围，发挥出科研人员的优势，设计出切实可行的研究路线。     

构建高校科研成果质量测度评价体系

科学研究是高校三大职能之一,不仅可以服务经济转型升级,而且可以提升高校办学实力,是高校进行可持续发展和培养核心竞争力的必要路径。如何推动、引导高校做好科研工作,是各级科研管理部门研究的热点问题。文章从科研成果质量测度评价视角对其进行探究,借鉴ICEM模型框架,构建了科研成果质量评价指数体系,对高校、基金资助单位、政府等职能部门的科研管理机构具有较强的理论价值和现实意义。     

股权式应用型科研机构模式探索

文章通过对我国科技组织管理覆科技机构组织形式中存在的问题的进行分析,从管理学的角度提出了发展股权式应用型科研机构的建议和应用型科研机构的管理模式。发展股权式应用型科研机构不但可以解决科研机构组织效率问题,而且对解决我国科技政策和科技组织管理中存在的问题也有较大的促进作用。     

我国高校科研评价改进分析

科研评价体系对高校科研工作具有重要的导向作用,由于内外部多种因素的影响,目前我国高校科研评价体系存在着重数量轻质量、重短期效益轻长期评价、评价标准过于形式化等不足,高校可以采取制定科学的评价标准、选择适当的评价周期、注重绩效考评等措施改进科研评价。     

科研后勤保障研究综述

科研后勤保障是确保科研人员顺利开展科研活动的基础.通过文献梳理发现,科研后勤研究主要集中在后勤人力资源、后勤财务和后勤物的管理和服务保障上,多主体参与、网络技术等促进了后勤管理和服务的优化.后勤发展趋势整体上呈现市场化特点.但在后勤支撑类管理和服务保障上呈现逆市场化特点.未来可进一步朝后勤支撑类方向开展研究.     

我国电力科研院所科研成果增值的现状及发展研究

电力科研院所科研成果的增值关系到电力行业的科技竞争力和自主创新能力,提高科研成果的转化率,可以带动相关高新技术的高速发展,促进经济整体发展。本文从国家电网公司下属科研院所、南方电网公司下属科研院所、其他电力科研单位三个方面对我国电力科研院所科研成果增值的现状逐一论述,分析存在问题,并对电力科研院所科研成果增值的发展进行研究。     

科研导师在高职院校青年教师科研能力培养中的作用研究

青年教师是高职院校科研队伍可持续发展的新生力量。但由于缺乏经验或准备不足,青年教师对科研活动常感到力不从心,科研经费分配、评价机制等外部环境的制约更使他们经常处于劣势地位。如何为青年教师提供及时而有效的指导,快速提高青年教师的科研能力,是我国高职院校面临的一个问题。