基于工作过程导向的ERP沙盘实训课程设计及教学思考

文章研究了保障基于工作过程导向的ERP沙盘实训课程教学效果的措施,文章研究认为,ERP沙盘实训课程可以锻炼学生团队协作能力、应变能力、决策能力、分析能力、沟通能力、语言表达能力,在有限的课时中,确保上述能力培养的良好效果有赖于:学生参与自评和互评;教师对市场需求富有变化的合理模拟;教师恰当的适时点评;教师课堂有效的教学案例设计;以多元化的竞赛机制引领课程实施质量的提升。     

浅议高职院校ERP沙盘会计实践教学

本文针对高职院校ERP沙盘会计实践教学存在的课程体系设置局限,实践教学环境不利,以及实训教材局限问题,提出了一系列加强ERP沙盘会计实践教学的建议,包括：合理设置会计课程体系,改善实践教学环境,完善ERP沙盘会计实训教材的编制,以及多渠道培养教师的实践业务能力。     

ERP沙盘模拟实训的教学内容设计探讨

本文根据ERP沙盘模拟实训课程的教学特点，结合现代教育理念，提出教师在该课程教学中的角色定位，并就教师在该课程教学中如何实现引导的角色进行课程内容设计探讨，重点对如何根据学生经营各年中出现的问题进行有针对性的点评提出看法。     

ERP模拟在会计实训课程应用之我见

借助ERP沙盘经营决策训练的教学优势和独特的教学形式,将其引入高校会计实训课程,解决了会计实训手段单一,培养目标狭窄的问题,推进了高校会计专业人才能力素质培养目标的实现。笔者从介绍erp基本情况及我国高职ERP电子沙盘软件的应用现状入手,提出以全面型的电子沙盘软件辅助教学的建议,并通过实际教学总结出该实训课程体验式教学的特点及效果,以及在设计理念、培养目标、教学过程等方面的创新表现。     

财务分析在ERP沙盘实训中的影响

ERP沙盘实训是近年来各高校财务管理教学中普遍使用的一门课程,他是通过对企业的运营和竞争过程进行模拟,让受训者通过扮演角色参与到竞争过程中,真实体会到企业发展与竞争过程中所遇到的问题,并且能够积极地寻找各种策略来解决所遇到的问题.相信在财务分析课程中,ERP沙盘实训将会成为一门全新的学科.     

基于ERP沙盘实验在会计实验教学中的探讨——培养应用型会计人才的有效模式

会计手工实验是会计实验教学中一种常见的教学方式,它不仅可以增强学生对会计理论的理解,还可以提高其会计实务操作水平,但是也存在诸多缺陷。ERP沙盘实验教学的引入不仅可以弥补传统实验教学的缺陷,还可以提高会计实验的教学水平。因此,将二者有效地结合起来才是会计实验教学的完美组合。     

开展ERP沙盘实训教学,创新教学手段,培养经济管理类本科应用型人才

ERP沙盘模拟实训是一种体验式互动性的学习方式,黑龙江科技学院在开展实训过程中,对教学手段进行了创新,引入了虚拟教研室,成立了学生社团——ERP协会,开发了辅助教学系统,保证了ERP沙盘实训的顺利开展,在经管类本科应用型人才培养上起到了重要作用。     

ERP沙盘模拟在会计电算化教学改革中的应用

针对会计电算化课程传统教学模式的局限性,分析了将ERP沙盘模拟教学应用于会计电算化课程教学改革的可行性,并结合实际教学经验,提出ERP沙盘模拟在会计电算化教学改革中应用的建议措施。     

《国际企业管理》ERP沙盘实践课程的教学设计

ERP沙盘模拟是一种理论联系实际,侧重培养学生分析问题、解决问题能力和创新能力的教学模式。将ERP沙盘课程引入到实践教学环节中,是《国际企业管理》课程教学改革的重要方向。因此,明确了《国际企业管理》ERP沙盘实践课程的教学定位和教学目标,在此基础上对实践课程进行了教学设计,即对教学内容、课时安排和成绩评定等环节进行了合理安排。     

ERP沙盘模拟对抗课程教学探析

文章从教改的实际出发，分析了ERP沙盘模拟对抗课这一全新的教育模式；总结出沙盘模拟对抗课的三大特点，提出了相关的教学心得和体会。     

高职院校ERP沙盘模拟实训教学方法探讨

ERP沙盘模拟已成为经济管理类专业学生的必修实训课之一,该课程与理论课程或其它实验课有很大不同.本文从ERP沙盘模拟课程的特点出发,结合高职院校培养学生职业素养的教学理念,探讨了ERP沙盘模拟实训教学的教学方法.     

高职院校ERP沙盘模拟实训教学方法探讨

ERP沙盘模拟已成为经济管理类专业学生的必修实训课之一,该课程与理论课程或其它实验课有很大不同。本文从ERP沙盘模拟课程的特点出发,结合高职院校培养学生职业素养的教学理念,探讨了ERP沙盘模拟实训教学的教学方法。     

浅析ERP沙盘模拟实验教学组织与管理

针对目前经济管理类各专业实验教学环节现状及存在问题,结合学校具体做法及探索,利用社会上比较成熟ERP沙盘模拟,提出开展ERP沙盘实验教学迫切性及具体的解决方案,希望对各高校经济管理类专业本科生的培养和实践能力的提高有所帮助。     

商科院校ERP沙盘模拟实践教学探讨

商科院校的毕业生大多面向企业就业,因此,学生对企业的运营过程必须有所了解。ERP沙盘模拟实践课程解决了在校大学生理论学习与企业实际相脱离的矛盾,通过教师启发式教学,学生体验式学习的过程,把管理类及信息技术等方面知识与企业主要业务流程联系起来,激发了学生的学习兴趣,完善了商科院校教学体系。     

高校ERP实训教学初探

ERP实训课是一门实务课,这就决定了它不是以理论知识的传授而是以业务技能的培训为重心,为学生的将来职业能力打基础而进行的实践教学。文章从实验室环境、教学方法、教师素质、考核方法等方面提出一些观点,以便对ERP实训课教学的改进有所帮助。     

ERP沙盘教学中若干问题探讨

本文对ERP沙盘教学中的教师定位、课程设置和成绩考核等问题进行了论述。对于如何改善该课程的教学效果提出了若干建议，以期与广大同仁探讨。     

EXCEL辅助决策在ERP沙盘教学中的应用

沙盘模拟教学正风靡于院校教学及管理培训。本文是以"商战"电子沙盘为研究对象,设计并实现较为完善的沙盘辅助决策系统,采用EXCEL中量化的数据和图表,完成模拟运营过程中的现金流预算、生产排程、销售统计、盈亏平衡分析、费用成本分摊、成本核算等功能模块,提高教学中参与者分析决策的能力。     

ERP沙盘对抗课程教育模式的探讨

ERP沙盘对抗课程引入高校教学之中,对我国高等教育模式带来了巨大的影响和冲击,而且越来越受到高校的重视。文章就ERP沙盘对抗课程在教学中的运用及启示进行了探讨。     

现金流量对企业经营决策的影响分析——基于ERP沙盘模拟实训

企业管理者的任何决策都需要以财务信息为依据，而在财务信息中，企业的现金流量能更加直观的为企业管理者提供有效的信息。现金流量不但能反映企业在决策过程中的融资效率，还能反映企业决策的时效性与收益性。因此本文结合ERP沙盘模拟实训来说明现金流量在企业决策中的作用及意义，使企业不仅能更加重视现金流量，而且也可以更好的利用现金流量状况进行企业的经营决策。     

ERP教师沙盘模拟实训课程的实践教学改革研究

随着信息技术的快速发展,制造业企业对ERP应用需求增强,对ERP人才需求增加。ERP沙盘实验使学生深入了解模拟企业的业务流程及相互关系,掌握ERP的思想和精髓模拟制造企业生产经营过程。通过团队合作、财务资金预算、ERP流程管理等一系列活动,让学生了解、认识企业复杂多变的生存环境和运作过程,熟悉企业的业务流程,有意识、有目的地学习和运用专业知识、相关知识进行经营决策,并体现决策的科学性,使学生能在实验中理解ERP的原理和内涵。