马克思价值理论与西方价值理论的比较研究

价值理论是自经济学创立以来众多经济学家论述的基本问题之一，是构建整个经济学大夏的理论基石。在价值理论的历史发展中，最具代表性的是马克思的劳动价值论和边际效用学派的边际效用价值论。两种价值理论在理论依据、分析方法、研究的层面等方面均不同。对两种价值理论的比较研究，可使我们更加坚定地坚持马克思的劳动价值论，并对其进行重新认识和不断创新，以对我国经济运行中现存的某些问题做出更加科学合理的解释和认识。     

国际价值、国际价格和中美贸易利益

该文强调商品的国际价值量由"世界劳动的平均单位"决定,并且只有进入国际市场的那一部分商品才具备国际价值量的属性.遵循价格围绕价值波动的基本原理,国际价格也是围绕国际价值波动的.在中美贸易利益的分配上存在事实上的不平等关系.     

解读马克思宏观价值理论

马克思的宏观价值理论包括总量性的价值理论,宏观与微观相统一的再生产理论和相对价格理论,货币性的价值理论,也包括价值本质与价格标准的矛盾,但是,马克思的理论是一个整体,只要从总体的角度去解读马克思的价值理论,就会发现马克思的每一个理论都是有着密切的逻辑关系的,他的理论在他的框架内是十分正确的,并且能给我们启迪.     

从国际经济新秩序角度看多边贸易体制的发展

国际经济新秩序的主张由来已久，而现行WTO体系对国际经济新秩序虽有所回应，但是在范围和效果上都极为有限。在经济全球化的大背景下，必须依照国际经济新秩序的要求对WTO体制进行改造，多边贸易体制才可能获得长久的生命力，否则WTO体制将很可能逐步走向没落。     

解读马克思宏观价值理论

马克思的宏观价值理论包括总量性的价值理论,宏观与微观相统一的再生产理论和相对价格理论,货币性的价值理论,也包括价值本质与价格标准的矛盾,但是,马克思的理论是一个整体,只要从总体的角度去解读马克思的价值理论,就会发现马克思的每一个理论都是有着密切的逻辑关系的,他的理论在他的框架内是十分正确的,并且能给我们启迪。     

马克思企业理论的当代价值

在《资本论》中,马克思通过分析企业签约人的权力界定、内部分工与社会分工的异同,构建了经济学理论的第一个企业理论分析框架。马克思企业理论的系统性、深刻性和规范性使其在企业理论发展史中具有十分突出的地位。它与西方现代主流企业理论的分析框架在权力配置来源、不完全契约的原因解释和企业理论的演进逻辑方面存在分歧。两相比较,马克思企业理论更为完整和系统化。通过对马克思企业理论的进一步思考和研究,认为马克思企业理论对我国当前的企业改革,特别是国企改革具有重要的理论价值和实践意义。     

马克思劳动价值理论中的价值范畴与劳动范畴

价值和劳动理论是马克思劳动价值理论的两个核心范畴。必须准确把握价值和劳动，才能对马克思的劳动价值理论有新的发展和新的贡献。价值是物化在商品中的抽象人类劳动，体现了是一种被物的外壳所掩盖的人与人之间的关系，是价格的基础，是一个历史范畴，创造价值的劳动是抽象人类劳动，是生产劳动，包括脑力劳动体力劳动，并且其结构随着生产过程的变化而变化。     

论马克思地租理论的现实意义

农民是我国农村社会主义市场经济的主体，必须保障农民的物质利益。马克思的地租理论揭示的是市场经济条件下地租的一般规律。根据马克思关于土地所有者与经营者斗争的观点，在我国应长期稳定土地承包制，确保级差地租Ⅱ归土地承包者所有。根据马克思关于级差地租Ⅱ的各种组合情况，即农业生产丰收或歉收的具体情况，采取相应对策，最大限度地保障农民的物质利益。     

马克思劳动价值理论的新拓展

江泽民同志从执政为民，从“三个代表”的高度继承了马克思劳动价值论的阶级性、科学性，并创造性运用这一理论为社会主义建设事业服务。社会主义社会劳动和劳动价值理论将马克思劳动价值论中的劳动扩展到所有产业的劳动、全球范围的劳动、有效的劳动，社会主义社会合法、诚实的劳动。衡量社会主义社会劳动的标准是发展生产力，人民群众的劳动、社会主义各阶层的劳动共同创造价值。运用社会主义社会劳动和劳动价值理论认识阶级的先进性、政党的先进性、个人的先进性。社会主义社会是按劳分配与按生产要素分配相结合，分配的对象不是消费资料而是价值，决定价值分配量的差别既有劳动差别，又有生产要素差距，人们智力、技能的差别决定企业内按劳分配的差别无上限。     

坚持与发展马克思劳动价值理论

本概述了马克思劳动价值理论的重要意义，探讨了在知识经济时代的今天丰富劳动创造价值内涵和外延的必要性和重要性，从按劳分配与按生产要素分配的角度深化了对劳动价值论的认识。     

论公共产品理论与劳动价值论的耦合及其意义

传统劳动价值论对商品范围的界定存在局限。如果把所有能够满足人们需要的用来交换的劳动成果,不管是有形的还是无形的都视为商品,商品就包括私人商品和公共商品(产品)两大类,基于这一认识,实现公共商品(产品)理论与劳动价值论的耦合,不仅有助于丰富、完善劳动价值论,使之经济解释力增强,而且有助于丰富、完善公共产品理论,使之真正成为财政学的理论基础。     

论毛泽东思想政治教育理论的特征及其现实意义

毛泽东思想政治教育理论有四大特征:教育为党的基本路线服务的保证性;理论与实践相结合的实践性;教育途径的渗透性;教育方法的启发性。在新的历史时期,贯彻保证性原则,必须使思想政治工作围绕党的基本路线进行,保证社会主义经济建设“一个中心”的落实。联系实际应以基本路线为依据,侧重树立建设有中国特色社会主义的信念,改革开放发展社会主义市场经济,青年学生倾向性思潮和热点问题。渗透性是通过文化、专业知识教学间接起作用的思想教育,寓德育于智育之中,关键在于全面提高教师素质。启发武相对注入式,有利于灌输性教育原则的落实,主要体现在精讲、讲授艺术和组织学生自学等方面。     

李斯特经济理论及其现实意义

纵观经济学史,李斯特是首位建立了一套完整的经济学理论对今天仍处于正统地位的斯密学说进行系统批判的经济学家。李斯特认为,由于古典经济学家混淆了价值理论和生产力理论,从而只是探讨了个人经济学和人类经济学,忽视了国家经济学。如果考虑到国家经济学,动态的贸易保护政策才能最终实现自由贸易,并最终符合所有人的利益。李斯特的经济理论无论对经济学本身还是对广大发展中国家对外贸易政策的制定仍然具有非常重要的理论和现实意义。     

《资本论》转型理论及其现实意义考察

《资本论》是一部无产阶级政治经济学的光辉巨著,是马克思主义的百科全书,也是研究社会经济转型发展的根本理论。《资本论》转型理论一直深受学界的关注,文章通过分析《资本论》在三个阶段、两类过程、两个层面及其主体等方面的理论转型,力图在理论层面和实践层面为我国现阶段的转型发展提供学理层面的规范与指引,从而为当下实现平稳转型起抛砖引玉之功效。     

钱德勒的市场经济理论及其现实意义

文章对钱德勒的市场经济理论进行了分析,钱德勒认为,现代市场经济是看得见的手管理协调下的市场经济,看得见的手不仅指政府管理协调,而且还包括现代企业特别是大企业的管理协调。文章认为,钱德勒的这一理论对我国当前如何建设社会主义市场经济具有重要的现实意义。     

知识管理:理论内涵与实践意义

新古典增长理论认为知识资源是经济增长最重要的资源，知识能提高收益，知识需要投资，知识与投资存在良性循环关系。知识管理从总体上讲有外化、内化、中介和认知等四个基本职能。企业有必要对知识进行有效的管理。在知识经济时代，企业只有牢固树立知识管理的理念，灵活高效地运用知识，才能使企业经营变得敏捷和高效，并最终使企业向智能型企业转变。     

马克思世界历史理论及其现实意义

机器大工业首次开创了世界历史,使每个文明国家以及这些国家中的每一个人需要的满足都依赖于整个世界,从而使普遍的世界交往取代了以往自然形成的闭关自守的孤立状态,使"民族的片面性和局限性日益成为不可能,于是由许多民族的和地方的文学形成了一种世界的文学",与此相伴随的是人的解放过程,"每一个单个人的解放的程度是与历史完全转变为世界历史的程度一致的",实现共产主义之日亦即人类彻底解放之时。这就是马克思世界历史理论的大致轮廓。其现实意义是:要站在世界历史的高度,谋划国家发展战略,谋求国家的超常规发展,从容应对世界历史发展进程中的不确定性和多样性,在又好又快发展自身的同时,为构建和谐世界和推动世界共产主义运动做出积极贡献。     

谈国际贸易术语的实际运用

本文针对高职经济类专业学生如何学好《进出口贸易实务》课程强调:理解,不死记硬背和生搬硬套;理论联系实 际;与市场接轨,与"灰领"接轨。     

评“广义价值论”

广义价值论中的分工和机会成本等范畴存在重大缺陷；分析问题的基本前提条件和命题缺乏科学性；商品是按比较利益率相等的原则进行交换的结论不能成立。用广义价值论不能破解一方面要发展私有制，另一方面要消除剥削和私营企业主参加中国共产党，也不会改变党的性质的两个理论难题，反而搞乱了理论。