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"三育人"工作是高校实现人才培养的重要保障,要如何能发挥"三育人"工作效能,是值得高等教育管理者深入探究的关键问题。本文针对湖南商学院"三育人"工作量化考评体系建设过程中存在的问题,将量化考评管理模式引入考评体系中,构建一个科学、合理、全面的"三育人"工作考评体系,对其工作绩效进行科学的量化和客观的评价。考评体系的构建力求使"三育人"工作更大程度地促进高校的建设与发展,并凸显其在教学、管理、服务工作中的核心作用。 相似文献
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绩效考评体系的失效,往往是由绩效考评体系的设计者和考评者的认识误区导致的。长期以来,有些人一直都有这样一种认知:"绩效管理就是在考核期末时,由上级给下属评出一个考核分数,然后将这个分数作为员工绩效工资或奖金的核算依据的管理方式。"换句话说,也就是大家常调侃的"绩效考核就是上级用来扣罚员工工资的工具"。不仅如此,管理者/考评者在考评员工绩效时,首先想到的也往往是该给员工打多少分,而不是关注员工的实际绩效。不得不说,这种认知是人们对绩效管理的一大误区——绩效考评体系的设计者和考评者自身没有认识到 相似文献
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预算考评在预算管理循环体系中是一重要环节,对预算管理的正常进行起着至关重要的作用。预算考评不仅是对过去业绩的评价,也为未来预算编制提供基础。而在企业预算管理实践中,这一重要环节却形同虚设,每当预算考评时,被考评主体互相推诿,预算考评不了了之,称之为预算考评之"陷阱"。文章试图探究预算考评"陷阱"的成因,并提出针对性对策,为管理者解决预算考评之"陷阱"扩展思路。 相似文献
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高爽 《中小企业管理与科技》2014,(17):191-192
通过对医院医德医风考评体系与软环境建设相同点与不同点的对比,提出医德医风考评体系对医院软环境建设的重要作用这一论题,提出医德医风考评体系对于医院软环境建设有着导向与教育、约束、调节、促进的作用,并提出医院建立医德医风考评体系的初步构想。从而得出充分运用医德医风考评体系,将会更进一步促进医院软环境建设这一结论。 相似文献
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廖红 《中小企业管理与科技》2014,(6):191-192
通过对医院医德医风考评体系与软环境建设相同点与不同点的对比,提出医德医风考评体系对医院软环境建设的重要作用这一论题,提出医德医风考评体系对于医院软环境建设有着导向与教育、约束、调节、促进的作用,并提出医院建立医德医风考评体系的初步构想。从而得出充分运用医德医风考评体系,将会更进一步促进医院软环境建设这一结论。 相似文献
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对企业而言,员工绩效考评体系关系到企业的存亡。所以怎样建设一个适合本企业的企业员工绩效考评体系一直是企业的重大问题,本文从指标的考评标准、考评指标的筛选和指标体系设计的动态性分析三个方面对企业员工绩效考评体系的设计进行了深入分析。 相似文献
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全面预算管理考评是在以预算管理目标和管理标准作为依据的基础上,动态衡量预算管理工作,旨在对全面预算工作出综合性的评价,并作出预算体系价值的权衡判断,因此全面预算管理考评体系的构建具有重要的意义。本文将以全面预算管理考评体系构建意义分析作为切入口,并从构建原则、指标体系、评价方法、奖惩制度等视角,深入探讨考评体系构建的具体方法。 相似文献
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人才工作考评指标体系的构建,是当前我国贯彻落实科学发展观,推动人才工作科学化、制度化的战略选择。本文在实地调研的基础上,科学分析了人才工作考评体系的基本构成,系统构建了人才工作考评指标体系,明确指出了人才工作考评的实施路径,初步确立了人才工作考评体系的粗略框架,希望能为人才工作考评实践提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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关于改革会计教育考评体系的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
随着社会经济的不断发展,传统的会计教育考评体系,受到了极大的冲击。本文针对传统的会计教育考评体系的不足,提出了新形势下会计教育考评体系改革的一些设想。 相似文献
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程家桃 《中国乡镇企业会计》2018,(6)
随着我国市场经济的不断发展,我国对医疗体制进行了不断的深化改革,在新医改下构建完善的绩效考评体系是公立医院加强财务管理的必然要求,因此加强对绩效考评体系的研究力度是十分有必要的。本文从新医改下公立医院构建绩效考评体系的原则出发,分析了新医改对公立医院绩效评价的要求,并提出了几点公立医院完善绩效考评体系的建议,目的在于提高公立医院绩效考评的科学合理性。 相似文献
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针对当前高校绩效预算管理研究中存在的考评责任主体不明确问题,论文试以高校组织结构为平台,以构建一个闭环的高校预算绩效考评体系为目标,分别从建立高校绩效预算评价体系,构建高校绩效预算考评指标,制定与考评结果相配套的促进机制三个方面对基于组织结构的高校绩效预算考评体系进行了研究。 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2019,(11)
随着传统地质勘查工作向城市地质、环境地质、土地类、环境类等业务不断拓展,为提升管理水平与质量,急需创新更为科学有效的绩效评价体系。本文从地勘M局现行绩效考评指标体系的现状分析,结合M局当前实际情况和战略目标,借鉴"平衡计分卡"方法,从财务、客户、内部运营流程、学习与成长四个维度构建财务和非财务考评指标,优化现行考核体系,进一步建立健全激励和约束机制,引导各单位强化管理,提高经营业绩,推动高质量发展。 相似文献
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正目前,我国高职教育的培养目标定位已经非常明确,教学中已普遍采用项目化、案例化、基于工作过程的任务驱动等教学方法,但是,实践教学的考核仍是一种"学校主导型"的考评体系,有些院校对此作了部分的改良和调整,一定程度上缓解了传统考评带来的一系列问题,但因长期以来传统思想的影响,改良调整后的考核 相似文献